Nombre de la materia

XXX

Nombre de la Licenciatura
XXX

Nombre del alumno

XXX

Matrícula
XXX

Nombre de la Tarea
XXX

Unidad #
XXX

Nombre del Tutor

XXX
Fecha
XXX
 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

ACTIVIDAD 1

Desarrollo de la actividad:

I. ¿Cuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables?

a) Coeficientes intelectuales de los estudiantes.

De razón porque se basa en porcentajes, adicional a esto sepuede indicar si
es alto, bajo o incluso ordenar de mayor amenor o viceversa.
b) La distancia que viajan los estudiantes para llegar a clases.
De razón porque 0 es un valor y se pueden ordenar de acuerdo a los
kilómetros recorridos.
c) Las calificaciones de los estudiantes en el primer examen de estadística.
Nominal porque son números los colocados y pese a eso no llevan un orden
específco que determine realmente la importancia o la posición en que
juegan.
d) Una clasificación de estudiantes por fecha de nacimiento.
Ordinal, porque llevan un orden de acuerdo a la fecha en que nacen.
e) Una clasificación de estudiantes que cursan primero, segundo, tercero o último
grado.
Ordinal, porque llevan un orden por curso.
f) Número de horas que los alumnos estudian a la semana.
De razón porque puede empezar de 0 y signifcaría que 0 tiene un valor.

Valor del ejercicio 15%

II. ¿Cuál es el nivel de medición de los siguientes artículos relacionados con el negocio de
los periódicos?

a) El número de periódicos vendidos todos los domingos durante 2006.

De razón porque el conteo empieza desde 0.
b) Los diferentes departamentos, como edición, publicidad, deportes, etcétera.

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Nominal porque ya tienen categorías de clasifcación establecida.

c) Un resumen del número de periódicos vendidos por condado.
Nominal porque esta distribuido por condado, en otras palabras, clasificado.
d) Cantidad de años que cada empleado ha laborado en el periódico.
De razón, los valores pueden comenzar desde 0.

Valor del ejercicio 15%

III. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas de reposición para teléfonos celulares en
una variedad de colores. A la compañía le gustaría circunscribir sus planes de producción a
cinco diferentes colores: blanco brillante, negro metálico, lima magnético, naranja tangerina
y rojo fusión. La compañía montó un quiosco en el Mall of América por varias horas y
preguntó, a gente elegida de forma aleatoria, qué color de funda era su favorito. Los
resultados fueron los siguientes:

a) ¿Son los datos de naturaleza cuantitativa o cualitativa? ¿Por qué razón?

Cuantitativa, porque la variable que se estudia aparece en forma numérica.
b) ¿Qué nombre recibe la tabla? ¿Qué muestra la tabla?
Tabla de frecuencias.
c) Diseñe una gráfica de barras para describir la información.

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

d) Dibuje una gráfica de pastel utilizando las frecuencias relativas.

e) ¿Qué nombre recibe la tabla?

Tabla de distribución de porcentajes.
f) Elabore una gráfica de barras para la tabla.

g) Dibuje una gráfica de pastel.

h) Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas para teléfono celular,
¿cuántas de cada color debería producir?

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

Deberían producir 100,000 fundas de color blanco brillante, 80,000 de color negro
metálico, 250,000 de color lima magnético, 350,000 de color naranja tangerina y
220,000 de color rojo fusión.

Valor del ejercicio 15%

IV. Un pequeño negocio de consultoría investiga el desempeño de diversas compañías. Las

ventas del cuarto trimestre del año pasado (en miles de dólares) de las compañías
seleccionadas fueron las siguientes:

La consultora desea incluir una gráfica en su informe, para comparar las ventas de seis
compañías. Utilice una gráfica de barras para comparar las ventas del cuarto trimestre de
estas empresas y redacte un breve informe que resuma la gráfica de barras.

Valor del ejercicio 15%

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 Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad

De acuerdo a la investigación realizada del total de las ventas del cuarto

trimestre del año pasado de las compañías seleccionadas hemos obtenido los
siguientes resultados:
 La empresa Maxwell heating and Air Conditioning obtuvo el desempeño más
alto, ya que vendió $24,612 millones de dólares y es la barra más
representativa del gráfico.
 Hoden Building, J&R Printings y Long Bay Concrete Cobstruction, obtuvieron
un mediano desempeño, ya que vendieron entre $1,500 y $8,000 millones
de dólares.
 Mancell Electric and plumbing y Mizelle Roofing & Sheet Metals obtuvieron
un bajo desempeño en sus ventas, pues el valor total oscila entre $150 y
$650 millones de dólares y en el gráfico son las que tienen el menor
tamaño.

V. Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año preferían.
Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300, la primavera; a 400, el
verano y a 200, el otoño. Si se resumieran los datos en una tabla de frecuencias, ¿cuántas
clases serían necesarias? ¿Cuáles serían las frecuencias relativas de cada clase?

Serían necesarias 4 clases y las frecuencias relativas serían:

Valor del ejercicio 15%

VI. Se preguntó a dos mil viajeros de negocios frecuentes de Midwestern qué ciudad de la
región central de Estados Unidos preferían: Indianápolis, San Luis, Chicago o Milwaukee. A
100 les gustaba más Indianápolis; a 450, San Luis; a 1 300, Chicago y el resto prefería
Milwakee. Elabore una tabla de frecuencias y una tabla de frecuencias relativas para resumir
esta información.

Valor del ejercicio 15%

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Unidad 1: Estadística descriptiva
Estadística y Probabilidad