Cada derecho lleva aparejados unos deberes y unas responsabilidades. Así, por
ejemplo, como niños y jóvenes, tenéis reconocido el derecho a la educación, pero este
derecho comporta, al mismo tiempo, un deber y una responsabilidad para vosotros: el
deber de ir a la escuela y la responsabilidad de estudiar. Otro ejemplo de que nuestros
derechos piden nuestro compromiso es que tenéis derecho a no ser agredidos y,
por lo tanto, también el deber de no agredir a los otros. Y aún otro: tenéis
derecho a la salud y, por lo tanto, el deber de ir al médico, de tomar los
medicamentos, de no actuar poniendo en peligro vuestra salud: comiendo
inadecuadamente, haciendo actividades en las que os podéis hacer daño o podéis
hacer daño a los otros y perjudicar su salud.
Por lo tanto, si queremos que los derechos de las personas de nuestro entorno sean
respetados, tenemos el deber de no vulnerar estos derechos. Si queremos que el lugar
donde vivimos sea agradable, tenemos que respetarlo, tanto si sólo es nuestro como si
es de todos.
Los derechos son las necesidades de las personas que han sido reconocidas
jurídicamente, a través de leyes internacionales, nacionales y autonómicas. Estos
derechos de todas las personas están recogidos en la Declaración de Derechos
Humanos, y en cada Estado, en su Constitución. En Cataluña, también en el Estatuto.
Los niños o personas menores de 18 años, tienen derecho a una atención y protección
especiales. Estos derechos están recogidos en una ley internacional que se
llama Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Niños, que
recoge los derechos esenciales de los niños y los convierte en obligaciones que han de
ser satisfechas por parte de los gobiernos.
La sociedad y los padres tienen el deber de asegurar el cumplimiento de los derechos
de los niños establecidos en la Convención. Las leyes y el gobierno deben ayudar
a los padres en este cumplimiento.
La Convención, que define a los niños como seres humanos menores de 18 años
(artículo 1), establece que los derechos reconocidos en este documento afectan a
todos los niños, independientemente de cualquier otra circunstancia (artículo 2), y
hace constar que toda acción hacia los niños tiene que realizarse en su interés
(artículo 3).
En el artículo 12 se expone el derecho a que los puntos de vista de los niños sean
respetados, mientras que el artículo 13 hace referencia al derecho a la libertad de
expresión.
Los artículos 19, 32, 33, 34, 35 y 36 establecen el derecho a ser protegidos de
cualquier forma de maltrato y de explotación.
Y lo que es más importante, casi todos los Estados del mundo firmaron ante la
Organización de Naciones Unidas que tomarían las medidas necesarias para que se
cumpliesen estos derechos.
1.Derecho a la igualdad.
2. Prohibición de la
discriminación.
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IMPORTANTES
3. Derecho a la vida
4. Prohibición de la
esclavitud.
5. Prohibición de la
tortura.
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6. Derecho al
reconocimiento ante la
ley como persona.
7. Derecho a la igualdad
ante la ley.
8. Derecho a recursos
ante un tribunal
competente.
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IMPORTANTES
Quien habla a las personas, solo de sus derechos, y olvida sus deberes
es un demagogo.
1. Observar la Constitución.
3. Servir a la patria.
4. Defender la patria.
27. Usar el tiempo con sabiduría, tanto en horas de trabajo como en las
de descanso.
30. No esperarlo todo de los demás, mucho menos del Estado, sino ser
el primer responsable de su existencia.
35. Procurar dejar el mundo en mejor forma, al morir, que como uno lo
halló al nacer.
36. Emplear la vida en el servicio de una gran causa: el bien del prójimo.