1.0 PENDAHULUAN
Program seperti ini dijalankan dengan konsep yang lebih terbuka dan mencabar kebolehan pelajar di samping dapat
menambahkan pengetahuan pelajar dan mendedahkan mereka kepada persekitaran baru yang belum pernah mereka
kenali sebelum ini.
Aktiviti perkhemahan juga dapat menenangkan fikiran murid dan mengukuhkan pengetahuan bagi memastikan
kandungan kurikulum dikuasai secara tidak langsung dan tanpa tekanan. Aspek ini perlu diberi perhatian memandangkan
pelajar mempunyai potensi diri yang perlu dikenalpasti agar mereka tidak merasa rendah diri tetapi mampu menjalani
kehidupan bersosial yang lebih baik. Maka program yang berbentuk “outdoor” ini seharusnya menjadi asas dalam
memastikan mereka dapat berdikari dalam menjalani kehidupan yang sebenar.
2.0 RASIONAL
Sesuai dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan yang berteraskan kepada Falsafah Pendidikan Kebangsaan, maka program
ini dirancang sebagai sebahagian daripada usaha berterusan untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani,
emosi dan intelek serta berpotensi untuk memberi sumbangan kepada kesejahteraan dan kemajuan diri sendiri,
masyarakat, bangsa, Negara dan agama.
3.0 MATLAMAT
Memberi pendedahan kepada pelajar tatacara pengurusan perkhemahan dan disiplin diri di dalam aktiviti unit beruniform.
Melalui program ini juga, pelajar mendapat ilmu yang bermanafaat seperti ilmu bantu mula atau bantuan kecemasan,
pengurusan diri di persekitaran luar bilik darjah dan pengurusan khemah. Selain itu, matlamat program ini juga adalah untuk
memberi pelajar pengalaman pengurusan organisasi dalam melaksanakan perkhemahan di luar sekolah.
4.0 OBJEKTIF
4.1 Mendedahkan para peserta kepada aspek-aspek asas perkhemahan.
4.2 Melatih para peserta berkomunikasi di antara satu sama lain.
4.3 Melatih para peserta melaksanakan aktiviti-aktiviti kehidupan seharian secara teratur dan berdisiplin.
4.4 Mendedahkan para peserta dengan pelbagai kemahiran ikhtiar hidup.
4.5 Memberi peluang kepada para peserta menjalani latihan-latihan lasak dan mencabar.
4.6 Memberi peluang kepada para peserta mengembangkan kreativiti masing-masing
5.0 PELAKSANAAN
11.0 PENUTUP
…………………………………. ………………………………………
( ) ( )
Guru Penyelaras Pengetua/Guru Besar