No. Kompetensi yang diujikan Materi pokok Nomor Soal Indikator Aspek yang Bentuk Soal
diukur
1. Menyelesaikan soal Persamaan Linier Satu 1 a C1,C2 Uraian
persamaan linier satu Variabel 2 b C3 Uraian
variabel dengan
menggunakan kemampuan 3 d C3 Uraian
koneksi matematis. 4 c C3 Uraian
Keterangan Aspek :
C1 = Aspek Mengingat, C2 = Aspek Memahami, C3 = Aspek Mengaplikasikan, C4 = Aspek Menganalisis, C5 = Aspek Mengevaluasi,
C6 = Aspek Mencipta
b. Mengenali hubungan prosedur matematika suatu representasi ke prosedur representasi yang ekuivalen
c. Menggunakan dan menilai keterkaitan antar topik matematika dan keterkaitan diluar matematika
No. Kompetensi yang diujikan Materi pokok Nomor Soal Indikator Aspek yang Bentuk Soal
diukur
1. Menyelesaikan soal Persamaan Nilai 1 a,d C2 Uraian
persamaan nilai mutlak Mutlak 2 d C3 Uraian
dengan menggunakan
kemampuan koneksi 3 b C2 Uraian
matematis. 4 c,d C3 Uraian
Keterangan Aspek :
C1 = Aspek Mengingat, C2 = Aspek Memahami, C3 = Aspek Mengaplikasikan, C4 = Aspek Menganalisis, C5 = Aspek Mengevaluasi,
C6 = Aspek Mencipta
b. Mengenali hubungan prosedur matematika suatu representasi ke prosedur representasi yang ekuivalen
c. Menggunakan dan menilai keterkaitan antar topik matematika dan keterkaitan diluar matematika
No. Kompetensi yang diujikan Materi pokok Nomor Soal Indikator Aspek yang Bentuk Soal
diukur
1. Menyelesaikan soal Pertidaksamaan Nilai 1 a,d C3 Uraian
pertidaksamaan nilai mutlak Mutlak 2 b C3 Uraian
dengan menggunakan
kemampuan koneksi 3 b,d C3 Uraian
matematis. 4 C C3 Uraian
Keterangan Aspek :
C1 = Aspek Mengingat, C2 = Aspek Memahami, C3 = Aspek Mengaplikasikan, C4 = Aspek Menganalisis, C5 = Aspek Mengevaluasi,
C6 = Aspek Mencipta
b. Mengenali hubungan prosedur matematika suatu representasi ke prosedur representasi yang ekuivalen
c. Menggunakan dan menilai keterkaitan antar topik matematika dan keterkaitan diluar matematika