Plano de Ensino S.O

PLANO DE ENSINO 2018.
2
DISCIPLINA: INFORMÁTICA BÁSICA
PROFESSOR: RIAN ROSAL
C.H: 40 HORAS
AULAS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DINÂMICA DE ENSINO RECURSOS MATERIAIS E BIBLIOGRAFIA DE APOIO

- Apresentação do professor e alunos.
- Expor o resumo do que foi passado na aula
anterior
- Apresentação da abordagem teórico prática
a ser implementada na disciplina.
Aula: 2 – Formatação básica Writter - Aula expositiva esquemática - Quadro, Datashow e pincel.
08/01/2018  Tamanho de páginas - Atividade prática
 Alinhamentos - Recuo, identação
 Fontes - Cores, Tamanho
 Inserir imagem (pelo menu, pelo
CTRL+V, Printscreen)
 Atividade
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
1. Evolução da computação. - Datashow, quadro magnético e pincel.
- Aula expositiva dialogada.
1.1. Computação centralizada – mainframe. - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
Aula: 2 – 25/02/2014 - Utilização do "braimstorm" para
1.2. Microcomputadores e redes de computadores. Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
articulação entre a teoria e a prática.
1.3. Sistemas distribuídos. Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 1.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
1
PLANO DE ENSINO 2018.2
- Datashow, quadro magnético e pincel.
2. Introdução aos Sistemas Distribuídos. - Aula expositiva dialogada.
- TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
Aula: 3 – 11/03/2014 2.1. Características de sistemas distribuídos. - Estudo de casos com articulação
Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
entre a teoria e a prática.
Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 1.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
2.2. Aplicações distribuídas e TI Verde.
Aula: 4 – 18/03/2014 2.3. Tratamento de Falhas. - Aula expositiva dialogada.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
2.4. Classificação de Flynn. - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
Aula: 5 – 25/03/2014 - Estudos de casos com articulação
2.5. Modelos de programação. Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
- Revisão para a AV1. - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
Aula: 6 – 01/04/2014 - Realização de exercícios.
- Avaliação do trabalho entregue. Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
- Avaliação individual.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 7 – 08/04/2014 - AV1. - Prova individual. - Prova impressa.
2
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
- Análise, discussão e entrega da AV1. - PED.
Aula: 8 – 15/04/2014 - Aula expositiva dialogada. - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
- Análise do PED.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
- Aula expositiva dialogada. Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
3. Comunicação nos Sistemas Distribuídos.
Aula: 9 – 22/04/2014 - Estudos de casos com articulação Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 2.
3.1. Introdução aos modelos de comunicação.
entre a teoria e a prática. - COMER. Douglas E.. Redes de Computadores e
Internet. 4 ed..Porto Alegre: Artmed, 2007.
Capítulos 28, 29 e 30.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 10 – 29/04/2014 3.2. Modelo Cliente-Servidor. - Estudos de casos com articulação Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 2.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
3
Aula: 11 – 06/05/2014 3.3. Comunicação através de Sockets. - Estudos de casos com articulação Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 2.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 12 – 13/05/2014 3.4. Chamada a procedimento remoto. - Estudos de casos com articulação Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 2.
Capítulo 38.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 13 – 20/05/2014 3.5. Modelo Peer-to-Peer. - Estudos de casos com articulação Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 2.
Capítulo 38.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
4
4. Serviços em Sistemas Distribuídos. - Aula expositiva dialogada. - SILBERSCHATZ, A. e GALVIN, P.. Fundamentos de
sistemas operacionais. 8 ª Ed., LTC, 2010. Capítulo
Aula: 14 – 27/05/2014 4.1. Sistema de arquivos distribuídos. - Estudos de casos com articulação
17.
4.2. Serviços WEB. entre a teoria e a prática.
- DEITEL, H.M.. Sistemas Operacionais. 3 ª edição.
Pearson Prentice Hall, 2005. Capítulo 18.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
- Aula expositiva dialogada. - SILBERSCHATZ, A. e GALVIN, P.. Fundamentos de
Aula: 15 – 27/05/2014 4.3. Computação Ubíqua. - Estudos de casos com articulação
17.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
- Aula expositiva dialogada. - SILBERSCHATZ, A. e GALVIN, P.. Fundamentos de
Aula: 16 – 03/06/2014 4.4. Computação nas nuvens. - Estudos de casos com articulação
17.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 17 – 10/06/2014 - Revisão para a AV2. - Aula expositiva dialogada. - Datashow, quadro magnético e pincel.
- Realização de exercícios. - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
5
Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulos 1 e 2.
- SILBERSCHATZ, A. e GALVIN, P.. Fundamentos de
17.
- COMER. Douglas E.. Redes de Computadores e
Capítulos 28, 29, 30 e 38.
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
ATIVIDADE
ESTRUTURADA
Aula: 20 – 08/07/2014 - Análise, discussão e entrega da AV3. - Aula expositiva dialogada com - Datashow, quadro magnético e pincel.
auxílio do datashow, quadro - TANEMBAUM, A. e STEEN, M.. Sistemas
magnético e pincel. Distribuídos: Princípios e Paradigmas. 2ª
Ed..Pearson Prentice Hall, 2007. Capítulo 1 e 2.
- SILBERSCHATZ, A. e GALVIN, P.. Fundamentos de
17.
- COMER. Douglas E.. Redes de Computadores e
Capítulos 28, 29, 30 e 38.
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ATIVIDADE
ESTRUTURADA

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