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OBJETIVOS GENERALES
• Relacionar las figuras geométricas con objetos que están a nuestro alrededor en su
forma y tamaño.
• Identificar, diferenciar y aplicar los tipos de líneas básicas para interpretar un plano de
una pieza.
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Tema 1
Introducción al Dibujo
Técnico
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1. INTRODUCCIÓN
Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las
primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no sólo se
intentaba representar la realidad que le rodeaba: animales, astros, al propio ser humano, etc.,
sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.
La necesidad de transmitir información de forma cada vez más precisa a grupos numerosos y
heterogéneos, así como el reparto de tareas dentro de la sociedad, etcétera, hacen que el
lenguaje gráfico haya dado lugar a dos formas de comunicación distintas, la puramente
técnica y la artística.
Un dibujante artístico puede crear sus dibujos a partir de la imitación o la copia de aquello que
ve, o dibujar algo que formó en su imaginación.
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Tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y
dimensiones.
El objetivo principal del dibujo técnico es transmitir una información clara, puntual y precisa
de carácter técnico, encaminada normalmente a la interpretación y/o fabricación de un objeto
o mecanismo determinado.
Los dibujos técnicos nos facilitan la comprensión de todo lo que nos rodea, ya que son
capaces, incluso, de mostrarnos detalles del interior de los objetos que normalmente no
podemos ver.
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Dibujo técnico de las instalaciones sanitarias: tiene como objetivo representar todas las
instalaciones sanitarias: baño, ducha, lavamanos, etcétera. A su vez representa también la
ubicación de tuberías externas e internas.
Dibujo técnico electrónico: se basa en la representación de gráficos y croquis electrónicos
de circuitos de circulación de corriente.
Dibujo técnico de construcciones metálicas: representa planos para las construcciones de
estructuras de herrería.
NORMAS DIN.
La normalización con base sistemática y científica nace a finales del siglo XIX, con la
Revolución Industrial en los países altamente industrializados, ante la necesidad de producir
más y mejor. Pero el impulso definitivo llegó con la primera Guerra Mundial (1914-1918). Ante
la necesidad de abastecer a los ejércitos y reparar los armamentos, fue necesario utilizar la
industria privada, a la que se le exigía unas especificaciones de intercambiabilidad y ajustes
precisos.
Este organismo comenzó a emitir normas bajo las siglas: DIN que significaban Deustcher
Industrie Normen (Normas de la Industria Alemana).
En 1975, cambio su denominación por: DIN - Deutsches Institut für Normung - Instituto
Alemán de Normalización.
Las normas DIN son los estándares técnicos para el aseguramiento de la calidad en productos
industriales y científicos en Alemania.
Al igual que todas las normativas, las normas DIN son especificaciones que hay que tener en
cuenta para el cumplimiento de ciertos procedimientos u operaciones. En este caso particular,
ofrece los estándares técnicos para la racionalización, el control de calidad, la seguridad y la
protección del medio a fin de cooperar con la industria manufacturera, el comercio, los
sectores de servicio, las organizaciones del consumidor y el gobierno.
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DIN designa los trabajos de la comisión alemana de normas, relación de hoja de normas,
contiene todas las normas existentes y los proyectos de normas.
Para la elaboración de los formatos: medidas del formato bruto, del formato final y de los
márgenes, se utiliza la norma DIN A o serie DIN A.
En la industria se utiliza para trazar letras, números, la plantilla llamada normo grafo es una
franja plástica con letras y números perforados que rigen las normas DIN16 y DIN17.
- DIN 16 es la letra inclinada normalizada.
- DIN17 es la letra vertical normalizada, es la más utilizada para rotular dibujo y
dimensiones.
NORMA ASA
En 1918, cinco sociedades dedicadas al mundo de la ingeniería y tres agencias
gubernamentales fundaron el Comité Estadounidense de Estándares para la Ingeniería (en
inglés AESC: American Engineering Standards Committee). Este comité se convirtió más tarde
en el año 1928 en la Asociación de Estándares Estadounidense (en inglés ASA: American
Standards Association). En 1966, ASA sufrió una reorganización para convertirse en el
Instituto de Estándares de los Estados Unidos de América (en inglés USASI: the United States
of America Standards Institute). El nombre tal cual lo conocemos actualmente fue adoptado
en 1969.
El sistema americano utilizado en los Estados Unidos y en todos los países bajo su influencia
industrial, está regido por la American Estándar Association (ASA).
NORMAS ISO
Internacional Organización for Standarization es una institución que busca unificar los
sistemas existentes para beneficio de la tecnología universal, estas existen desde el año 1928.
Las normas ISO se revisan más o menos cada cinco años y entonces se reafirman, se
modifican o se desechan
INDECOPI
Es la institución que establece las normas técnicas para el dibujo técnico en el Perú.
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MESA-TABLERO
Es donde se realiza el dibujo y el gráfico, tiene que
ser de una superficie completamente lisa, puede
ser de madera o plástico o algún otro material liso.
La mesa tiene unos sostenes que permiten la
inclinación de la misma parte para mayor
comodidad
REGLA T
Esta regla permite el trazado de líneas
horizontales y ayuda también apoyar las
escuadras cuando se trazan líneas verticales o
inclinadas. Esta regla puede ser de madera o de
material de plástico. También las hay de metal.
ESCALÍMETRO
El escalímetro (denominado algunas veces escala
de arquitecto) es una regla especial cuya sección
transversal tiene forma prismática con el objetivo
de contener diferentes escalas en la misma regla.
Se emplea frecuentemente para medir en dibujos
que contienen diversas escalas.
COMPÁS
Este instrumento sirve para dibujar circunfe-
rencias y arcos. Tiene de dos brazos, en uno se
encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina
que gira teniendo como centro el brazo con la
punta.
ESCUADRAS
Son plantillas confeccionadas en celuloide
(acrílico) que tienen la forma de triángulos,
comúnmente se les conoce como escuadras
de 60º, 30º y 45º respectivamente. Que se usan
para trazar líneas verticales, perpen-diculares, e
inclinadas en combinación con la regla en “T” o
con ellas mismas
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LÁPICES DE DIBUJO
El principal de los instrumentos de dibujo es el
lápiz. Para dibujar es necesario utilizar lápices con
minas especiales, graduadas por núme-ros y
letras de acuerdo a la dureza de la mina.
Los lápices para dibujar están fabricados con
minas de grafito, las cuales se pueden adquirir en
una escala de dureza que va desde el más suave
hasta el más duro.
PAPEL
La hoja de papel es una lámina delgada
consistente en fibras de celulosa reducidas a
pasta por procedimientos químicos y mecá-nicos,
y obtenidas de trapos, madera, esparto (planta
gramínea), etc. Se usa para escribir, dibujar,
imprimir, etc. Hay de dos tipos:
- Papel Opaco: Su color varía desde el blanco
hasta el amarillento y es ligeramente brillante.
- Papel Traslúcido o Vegetal: Esta clase de papel
es notablemente transparente y de tono blanco
azulado. Tiene la característica de permitir el
paso de la luz a través de él, lo que facilita ver
con claridad cualquier dibujo que esté debajo
del mismo.
TRASPORTADOR
El trasportador lo usamos para medir ángulos,
dividir circunferencias, construir polígonos, etc.
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Los lápices duros se utilizan para hacer trazos suaves y finos; los blandos para aclarar los
trazos de contorno.
El lápiz o portaminas se utiliza haciéndolo girar sobre su eje, para conseguir líneas uniformes.
Para tomar medidas se hará coincidir exactamente la punta de la mina o lápiz bien afilada, con
la división correspondiente de la escala requerida.
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1.4.2. ESCUADRAS
Los 360º se pueden dividir en 24 sectores de 15º cada uno mediante la regla en “T” y las
escuadras, ya sea solas o en combinación, las flechas indican las direcciones en las que se
debe trazar las líneas.
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Los tamaños, formatos de papel, están regulados por la norma de estandarización ISO y que
proviene de la alemana DIN. Las dimensiones de los formatos responden a las reglas de
doblado, semejanza y referencia. Según las cuales:
El resto de formatos de la serie A, se obtendrán por doblados sucesivos del formato A0.
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Formato A B C D E
Pulgadas 40,5 x 11 11 x 17 17 x 22 22 x 34 34 x 44
Pero estos tamaños son en bruto, es decir, las dimensiones de la lámina. Sobre esta superficie
se debe dibujar un recuadro interior, que delimite la zona útil de dibujo.
Para el formato A4, la lámina debe poseer (si no habrá que hacerlo) un recuadro destinado a la
representación de las vistas y al cajetín. El recuadro estará realizado a 5 mm del borde de la
lámina, excepto en el lado izquierdo que será de 20 mm para posibilitar el archivo de la lámina
o plano.
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CAJETÍN DE ROTULACIÓN
Recibe el nombre de cajetín el espacio que se destina dentro del formato nominal, para
escribir la información referente al dibujo y poder identificarlo. Todo dibujo de plano debe
llevar un cajetín el cual recopila información adicional del dibujo realizado, por ejemplo quien:
lo dibuja, lo revisa y la escala a la que está hecho el dibujo.
La disposición del cajetín de rotulación o cajetín de datos, será la parte inferior de la lámina en
el caso del formato ISO A4, y en la parte inferior derecha para el resto de formatos.
Los cajetines varían de acuerdo al nivel, según el tipo de dibujo la cantidad de detalles por
explicar y el estilo del técnico o dibujante. Un cajetín elaborado por un estudiante o para quien
empieza en el dibujo, por lo general poseen atributos sencillos pero detallados.
La letra técnica es parte integral de un dibujo ya que explica algunos aspectos, señala
dimensiones y forma parte de una presentación. Por eso una letra técnica mal realizada,
rebaja la calidad del trabajo en general.
La utilidad de la letra técnica indicar por escrito toda la información necesaria de un Dibujo y
el nombre es porque el tipo de letras y números deben trazarse de acuerdo con las técnicas.
Caligrafía DIN
Las letras normalizadas se rigen por las normas DIN, cuyas siglas significan Dat Ist Norm
(esto es normal). La caligrafía DIN designa los trabajos colectivos de la comisión alemana de
normas. Y existen dos tipos: DIN 16 y DIN 17.
Caligrafía DIN 17
Es la letra vertical normalizada, es la más utilizada y recomendada para rotular dibujos y
dimensiones. Se utiliza este tipo de letra para escribir letreros, ficheros, rotulo de planos, etc.
Letras Corrientes: presentan dimensiones de altura y ancho directamente proporcionales.
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Letras estrechas: su alto no es proporcional a su ancho. Letras anchas: el ancho de las letras
es mayor a su altura.
Caligrafía DIN 16
Es la letra inclinada normalizada. Para muchos es la más fácil de realizar, el trozo de letra y
número es uniforme, su inclinación es de 75º en relación con la línea horizontal. En las letras
inclinadas, las partes circulares se hacen de forma elíptica. Se utiliza para la rotulación de
planos topográficos.
Las alturas “h” y “c” deben ser menores de 2,5. Si se usan simultáneamente mayúsculas y
minúsculas hay que elegir por lo menos una altura de 3,5
ALTURA NOMINAL EN mm
2,5 3,5 5 7 10 14 20
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La representación de objetos a su mayor tamaño natural no es posible cuando éstos son muy
grandes o cuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requieren de formatos de
dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los
mismos. Esta problemática la resuelve la escala, aplicando la ampliación y la reducción en
cada caso, para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo. Se
define la escala como la relación entre la dimensión dibujada respecto con su dimensión real,
esto es:
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CLASE DE ESCALAS
ESCALAS NORMALIZADAS
Ejemplo:
Longitud de la Longitud del dibujo
pieza Escala 1:1
Escala 2:1 Escala 5:1 Escala 1:2,5
10 20 50 4
7 14 35 2,8
25 50 125 10
Los dibujos debes ser claros y no llevar a confusión. Según esto, se deben utilizar unos tipos
de líneas normalizadas, de tal forma que las zonas importantes del dibujo estén resaltadas
(líneas gruesas) y otras más finas que sirvan para datos o referencias, es decir, para
aportación de información.
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LÍNEA DE CENTRO
En el dibujo técnico la línea de centro indica el centro en los detalles del modelo, como
agujeros, radios etc.
Su espesor es 0,25mm (formatos pequeños y 0,35mm formatos grandes).
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INFORMACIÓN TECNOLÓGICA I
1. El modo más frecuente de indicar una rotura es una línea fina a mano.
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Tema 2
Figuras Geométricas
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FIGURAS GEOMÉTRICAS
Desde el inicio de la historia del mundo, el hombre se ha preocupado por la forma, posición y
tamaño de todo lo que le rodea.
Esta preocupación dio origen a la geometría que, como se sabe, estudia las formas, tamaños y
propiedades de las figuras geométricas.
Las figuras geométricas surgirán a partir del estudio de la forma, tamaño y otras propiedades
de los objetos.
Así, se puede decir que muchas figuras geométricas se relacionan con objetos que fueron
creados a partir de ellas.
Los objetos y las figuras geométricas pueden ser representados a través del dibujo.
El dibujo es el medio por el que representamos gráficamente los objetos, las figuras
geométricas generalmente se relacionan con objetos.
PUNTO.
Desde el punto de vista teórico y geométrico, el punto es la unidad mínima de ocupación
espacial, y no tiene dimensiones
Definimos un Punto, como el lugar de intersección de dos líneas. Es un elemento sin
dimensiones y ocupa en el plano una posición única. Se designa con letras mayúsculas A, B,
C, etc.
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La aplicación más interesante del punto es la definición de los distintos entes geométricos:
sucesión de puntos (línea), extensión de puntos (plano), lugar geométrico de los puntos del
plano (cualquier definición en dibujo), vértices de figuras planas o volumétricas. Por eso,
sabiendo dibujar puntos podemos aprender a dibujar cualquier forma, dado que cualquier
forma la podemos reducir a un conjunto de puntos. Si bien cada conjunto responderá a alguna
propiedad que los agrupe y el conocimiento de estas relaciones nos permitirá dibujar mejor y
con mayor precisión, tanto si trabajamos en dibujo técnico como en artístico (ejes, simetrías,
proporción, paralelismo, perpendicularidad, etc.).
LÍNEA
Una Línea ésta formada por una sucesión de puntos muy unidos, tan unidos que la percepción
visual indicará que se trata de un trazo continuo, sin embargo en términos geométricos es esa
la definición correcta, se trata pues de que una línea contiene una cantidad infinita de puntos.
Una línea cualquiera aun con dimensiones ya establecidas, puede contener infinitos puntos,
ya que la esta unión de punto sin dimensión alguna son incontables
Dependiendo de la posición en que los puntos están colocados, la línea puede ser curva o
recta. Observe algunos ejemplos de líneas curvas:
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Las puntas de flecha, en los extremos de la recta, se utilizan para indicar que continúa
indefinidamente por los dos extremos.
Por eso, se dice que la recta contiene una infinita cantidad de puntos colocados
sucesivamente. Otra cosa importante es que la recta no tiene altura ni ancho.
En el dibujo, las líneas tienen que ser claras y definidas, con el fin de lograr un trabajo con
buena presentación y con una disposición perfecta. Las líneas, al igual que su espesor,
estarán en función directa de lo que represente el dibujo.
Posiciones de la recta:
Según su posición en el espacio:
- Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.
- Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta se encuentra en
reposo.
- Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y presenta un
extremo inclinado hacia uno de sus lados.
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SEMIRRECTA
Como la recta formada por una cantidad infinita de puntos, podemos tomar puntos de ella. Por
ejemplo, en la recta de abajo tomamos el punto A:
La semirrecta tiene origen, pero no tiene fin: El punto A es el punto de origen de las dos
semirrectas.
SEGMENTO DE RECTA.
Porción de recta limitada en sus extremos por dos puntos. Se nombra con letras mayúsculas
colocadas en sus extremos o por una letra minúscula situada en la parte central y superior del
mismo.
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Partes de un ángulo:
Vértice (O).
Lados.
Ángulo (parten del vértice).
Clasificación de Ángulos:
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Las operaciones de trazado plano son bastante semejantes a las de cualquier dibujo
geométrico, puesto que todas las líneas que hay que trazar son rectas, circunferencias y en
algunos casos curvas especiales sobre el mismo plano.
Para trazar figuras geométricas es muy conveniente conocer algunas relaciones que guardan
ángulos, sus lados y en general muchas características geométricas de la figura.
Es mucho más rápido generalmente usar instrumentos o plantillas cuando se tiene, esto no
supone que sea En este capítulo usaremos las principales relaciones y sistemas geométricos
para trazar líneas y figuras más usuales, sin embargo innecesario conocer los procedimientos
geométricos utilizando las escuadras, las reglas y los compas.
Algunas recomendaciones:
La MEDIATRIZ es la recta que divide al segmento en dos partes iguales. Además, la Mediatriz
es perpendicular al segmento que divide.
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3. Con la misma medida del com-pás, 4. Uniendo los puntos donde se cortan los arcos
se traza otro arco desde el punto B obtenemos la MEDIATRIZ. Donde la Mediatriz
corta al segmento, se encuentra el punto medio
del segmento.
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Con el lado AB como radio, se trazan dos Se unen los extremos de la diagonal (A y C)
arcos desde A y desde C. Donde se cortan con los puntos hallados (B y D) y se obtiene
estos arcos, obtenemos los puntos B y D el rombo.
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1. Se coloca un lado (por ejemplo, el lado a) 2. Desde un extremo del lado a (punto A) se
como base. traza un arco con una abertura del
compás igual al lado b.
3. Desde el otro extremo (punto B) se traza 4. Unir el punto donde se cortan los dos
un arco con un radio de longitud igual arcos (punto C) con los extremos del lado
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2.5. ENLACES
Enlace es la unión armónica de dos líneas, ya sean curvas o rectas, de modo que parezcan una
línea continua.
Tipos de enlace:
- Entre dos rectas.
- Entre dos curvas.
- Entre recta y curva.
Para trazar enlaces de cualquier tipo, se ha de seguir siempre las mismas operaciones.
- Hallar el centro de enlace. Es la primera operación para hallar el punto desde donde se va a
realizar el enlace.
- Se hallan los puntos de tangencia. Los puntos de tangencia son los datos necesarios para
saber dónde empieza y dónde acaba el enlace.
- Se traza el arco del enlace. Se traza el arco repasando todo el enlace y se remarcan las
líneas enlazadas.
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1. Graficar una circunferencia de radio R1 , una 2. Trazar una paralela a la recta a una distancia R.
recta y elegir el radio R del enlace
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3. Trazar un arco con radio igual a la suma de los 4. Haciendo centro en el punto de intersección de la
radios de la circunferencia y el enlace, que paralela y el arco, y con un radio R, trazar el
corte a la paralela trazada enlace.
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Un ovoide es una curva plana y cerrada, simétrica sólo respecto a su eje mayor, y formada por
cuatro arcos de circunferencia, de los que dos son iguales y los otros dos son desiguales.
Los ovoides son curvas cerradas de la misma naturaleza que los óvalos. Por lo tanto tienen
también sus mismas propiedades
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En geometría, una recta tangente es aquella que solo tiene un punto en común con una curva,
es decir la toca en un solo punto, que se llama punto de tangencia.
Igualmente, dos circunferencias pueden ser tangentes entre sí cuando comparten un único
punto en común.
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Método 1
Método 2 r1 = r2
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Tema 3
El Acotado
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3. EL ACOTADO
Es la forma ordenada de indicar, en el dibujo, las dimensiones de todas las partes de una
pieza, por medio de una serie de líneas, números y signos.
- Una cota sólo se indicará una sola vez en un dibujo, salvo que sea indispensable repetirla.
- No debe omitirse ninguna cota.
- Las cotas se colocarán sobre las vistas que representen más claramente los elementos
correspondientes.
- Todas las cotas de un dibujo se expresarán en las mismas unidades, en caso de utilizar
otra unidad, se expresará claramente, a continuación de la cota.
- No se acotarán las dimensiones de aquellas formas, que resulten del proceso de
fabricación.
- Las cotas se situarán por el exterior de la pieza. Se admitirá el situarlas en el interior,
siempre que no se pierda claridad en el dibujo.
- No se acotará sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas adicionales, o se
aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede evitarse utilizando secciones.
- Las cotas se distribuirán, teniendo en cuenta criterios de orden, claridad y estética.
- Las cotas relacionadas, como el diámetro y profundidad de un agujero, se indicarán sobre
la misma vista.
- Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia de otras, ya que puede
implicar errores en la fabricación.
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Línea de cota
Sirven para soportar las medidas. Encima de
ellas colocaremos la cifra que indica la
dimensión de esa medida, por lo que las líneas
de cota indican las medidas de los objetos.
Se trazarán con línea llena, continua y fina.
La primera cota, ha de estar separadas 8 mm. de
las aristas del cuerpo.
A partir de la primera, la distancia entre líneas de
cota paralelas debe ser 5mm., como mínimo,
manteniéndose la proporción en todo el dibujo.
Las líneas de cota terminan en flecha, no
deberán cruzarse las líneas de cota unas con
otras.
Los ejes y aristas no deberán tomarse como
líneas de cota.
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Cifra de cota
Es el número que indica la medida. Tiene que ser claro
para que no exista la posibilidad de error. Se sitúa
centrada en la línea de cota y apoyada sobre ella. No
sirve con la escritura normal y tiene que estar rotulada.
Puede ser recta o en cursiva, pero se mantendrá el
mismo criterio para todo el dibujo.
Las cifras no deberán ser inferiores a 2,5 mm. La altura
será uniforme y proporcional al tamaño del dibujo. Se
recomienda una altura aproximada de 3 a 4 mm.
Todas las cifras se indicarán en una misma unidad,
generalmente en milímetros. Si hubiera necesidad de
utilizar otra unidad, se colocará después de la cifra.
Las cifras, por practicidad, se colocarán encima de la
línea de cota.
Las cifras, siempre que se pueda, se colocarán dentro
de las líneas auxiliares de cota, si no hubiera sitio
suficiente, se colocarán fuera.
La base de las cifras debe ser paralela a la línea de
cota.
Para cifras que se ponen una sobre la otra, se
colocarán de forma alterna.
Las cifras no serán ni separadas ni cruzadas por líneas,
ni se colocarán sobre aristas ni puntos de intersección.
Flecha de cota
Es el elemento donde finaliza las líneas de cota.
Sirve para indicar de donde a donde llega la
dimensión de esa cota, aunque no siempre finaliza
en flecha. Como se ve más detalladamente en los
ejemplos de abajo, hay otros elementos que
sustituyen a las flechas.
La flechas de cota tienen forma de triángulos
isósceles de altura La punta tendrá una proporción
aproximada de 4 a 1(largo y ancho).
Las líneas de cota acaban en dos flechas, situadas
en los extremos.
El ángulo formado por los lados de las flechas ha
de ser unos 15º.
El espacio intermedio se rellena y deben estar
apoyadas sobre las aristas o sobre las líneas
auxiliares de cota.
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· Dibujo Técnico ·
Acotación en Serie.
Acotación en paralelo
En este tipo de acotación las cotas parten
todas de un mismo origen. En este
sistema todas las cotas que tienen una
misma dirección, tienen un elemento
común de referencia. Se usa cuando
varias cotas están dispuestas en una
misma dirección, tienen un elemento de
referencia común, una cara, un eje, etc.
Con el acotado en paralelo no se acu-
mulan los errores por ser cada cota
independiente de los demás.
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Acotación combinada
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Tema 4
Perspectivas
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4. PERSPECTIVAS
La perspectiva, es un sistema que permite representar tres dimensiones sobre una superficie
plana de dos dimensiones; por lo tanto, es una simulación de lo visible de la naturaleza que
permite figurar el efecto volumétrico de los objetos, colocados éstos, a su vez, en un ambiente
de falsa profundidad.
1. Perspectiva Inclinada u
Oblicua.
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2. Perspectiva Dimétrica.
3. Perspectiva Isométrica.
Es aquella perspectiva en la que se representa un sólido u objeto cualquiera que muestra sus
tres superficies o caras en un solo dibujo, el que resulta con inclinación de 45° a la derecha o a
la izquierda.
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Es aquella perspectiva en la que se representa un sólido u objeto cualquiera que muestra sus
tres superficies o caras en un solo dibujo, el que resulta con una inclinación a la derecha de
42° y la otra a la izquierda de 7° o viceversa, con respecto a la horizontal.
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La isometría es una de las formas de proyección más utilizadas en dibujo técnico ya que tiene
la ventaja de permitir la representación a escala en sus tres dimensiones, pero que tiene la
desventaja de no reflejar la percepción «real» del ojo humano.
La construcción de esta perspectiva requiere de tres ejes isométricos básicos, que forman
entre sí ángulos de 120°, las medidas en los tres ejes son a igual proporción.
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· Dibujo Técnico ·
Toda proyección isométrica muestra un sólido con sus tres superficies, el dibujo del cubo nos
dará la idea de la representación de la circunferencia en tres posiciones. Las circunferencias
aparecen como elipses dibujados sobre cuadrados isométricos.
1) En la isométrica dada, ubicamos los 2) Dibujamos las líneas que unen aquellos puntos.
puntos medios de la cara los cuales
son: a, b, c y d.
5) Los puntos marcados en rojo definirán 6) Tomando el punto marcado en rojo, trazamos el
los radios de los arcos desde “a hacia primer arco mayor desde “a” hacia “b”.
“b” y de “c” a “d”, ya definidos en
celeste
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· Dibujo Técnico ·
7) Tomando el siguiente punto trazamos 8) Podemos repetir el método en las otras vis-tas
el segundo arco desde “d” hacia “c” para obtener todas las representaciones de
para terminar la repre-sentación. círculos.
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1. Trazar los ejes isométricos y marcar las medidas largo, ancho y altura.
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· Dibujo Técnico ·
5. Borrar las líneas de construcción que están demás y reforzar el contorno con líneas continuas
(2B).
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Tema 5
Proyección Ortogonal
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5. PROYECCIÓN ORTOGONAL
Uno de los principales objetivos del Dibujo Técnico (específicamente el llamado “dibujo
mecánico”) es la confección de planos de fabricación de piezas mecánicas de las más
variadas formas. Para lograrlo se necesita representar gráficamente las distintas formas que
dichas piezas presenten.
Una fotografía o un dibujo pictórico muestran al objeto tal como aparece ante nosotros como
observadores, pero no como es, pues la imagen es afectada por la perspectiva. Una
representación gráfica así no puede describir completamente el objeto, sin que importe desde
que dirección se le mire, ya que no muestra las formas ni los tamaños exactos de las distintas
partes. Las fotografías no siempre son realizables porque el objeto debe hacerse antes que
se le pueda fotografiar. Además, tanto en la fotografía como en un dibujo pictórico, no se
puede ver los detalles internos del objeto.
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Se muestra:
Al observador.
Al modelo (el punto).
Al plano de proyección.
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· Dibujo Técnico ·
LA VISTA LATERAL: Es la que se obtiene mirando la pieza del lado izquierdo y se dibuja al lado
derecho de la vista frontal.
Las normas ISO han establecido, que en todo plano debe indicarse el sistema de proyección
usado mediante un símbolo el cual es la vista frontal y lateral izquierda de un cono truncado.
Este símbolo corresponde al sistema ISO y se debe dibujar en la parte inferior de los planos
(rotulados).
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Cuando el modelo tiene aristas que están ocultas al observar, estas se hacen con líneas
segmentadas.
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Según ISO.
V F Vista de frente.
V S Vista superior.
VI Vista inferior.
VL d Vista desde la derecha.
V L i Vista desde la izquierda.
V P Vista posterior.
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Tema 6
Cortes, secciones y
roturas
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Como puede verse en las figuras siguientes, las aristas interiores afectadas por el corte, se
representarán con el mismo espesor que las aristas vistas, y la superficie afectada por el
corte, se representa con un rayado.
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Un corte es una representación de la parte de una pieza que fue dividida a través de un plano
de corte donde este último crea una superficie que se representa en una vista junto con todo
lo que se encuentra detrás de ella.
.
El plano de corte se representa con una línea de eje (línea y punto), resaltado con dos trazos
gruesos al final y con dos flechas indicando la dirección de proyección del corte, además de la
utilización de letras mayúsculas para identificar y denominar el corte. Si el plano de corte es
evidente, no haría falta representarlo.
Como podemos observar las líneas ocultas (representadas con línea de trazos)
correspondientes al alzado han sido eliminadas, consiguiendo por tanto un plano mucho más
limpio y claro, siguiendo el principal criterio del dibujo industrial que debe ser la claridad y
facilidad de la interpretación.
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El plano de corte se representa con una línea de eje (línea y punto), resaltado con dos trazos
gruesos al final y con dos flechas indicando la dirección de proyección del corte, además de la
utilización de letras mayúsculas para identificar y denominar el corte. Si el plano de corte es
evidente, no haría falta representarlo.
- La línea de corte se representará en la vista no seccionada con una línea de trazo- punto.
En muchas ocasiones coincidirá con ejes.
- En los extremos de la línea de corte y cambios de dirección se dibujan trazos más gruesos
para distinguirla de un eje normal.
- Se sitúan dos flechas en los trazos gruesos, extremos de la línea de corte. Las flechas
señalarán la dirección visual correspondiente a la vista seccionada.
- Se nombran las flechas con dos letras mayúsculas iguales o consecutivas, en la vista
seccionada se anotará el nombre del corte.
- Si el plano y dirección de corte es muy evidente se puede prescindir de las aclaraciones
anteriores, aunque no se colocaran todas las anotaciones específicas del corte, éste se
entendería perfectamente.
- Las aristas de corte se dibujan iguales que las de contorno. - La superficie cortada se
resalta mediante rayado.
- La vista en la que se marca la dirección del corte A-B no queda afectada por él.
Las superficies de una pieza afectadas por un corte, se resaltan mediante un rayado o
achurado de líneas paralelas, cuyo espesor será el más fino de la serie utilizada.
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Las normas establecen como piezas no seccionables: los tornillos, tuercas, arandelas
pasadores, remaches, eslabones de cadena, chavetas, tabiques de refuerzo, nervios, orejeras,
bolas de cojinetes, mangos de herramientas, ejes, brazos de ruedas y poleas, etc.
En el dibujo técnico los cortes son, según el tamaño y posición del corte.
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Ejemplo 1
Ejemplo 2.
Las partes en corte y en vista normal van exactamente al eje del sólido, quedando separadas
ambas partes por una línea de eje.
En este tipo de corte no se representarán aristas ocultas, con objeto de que la representación
sea más clara.
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Siempre que sea posible, se acotarán los elementos exteriores de la pieza a un lado, y los
interiores al otro.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
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Ejemplo 3:
Este tipo de corte es recomendable cuando la parte de la pieza dibujada en corte es pequeña
en comparación con el resto de la pieza.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
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Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
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Ejemplo 3:
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6.5.5. CORTE ABATIDA: El plano que contiene la sección se ha girado o abatido 90° sobre el
eje del giro.
Ejemplo 1: Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
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Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
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Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
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Ejemplo 4:
Ejemplo 5:
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· Dibujo Técnico ·
Ejemplo 6:
Ejemplo 7:
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Ejemplo 8:
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Tema 7
Elementos de unión
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· Dibujo Técnico ·
7. ELEMENTOS DE UNIÒN
Por definición todas las máquinas constan de un cierto número de elementos que cumplen
con una función determinada. Estos elementos, como en el caso de las articulaciones, deben
estar sujetos entre ellos para poder realizar su función de forma efectiva, para ello se utilizan
las uniones.
Como todo en la vida, las uniones se pueden clasificar según diferentes criterios: estáticas,
articuladas, fijas, desmontables, grandes, pequeñas, bonitas o feas. Aun así, la clasificación
más común para las uniones es entre uniones fijas y uniones desmontables; existiendo para
cada tipo otros muchos tipos y clasificaciones.
Las uniones fijas son aquellas uniones cuyos elementos de unión son imposibles de separar
sin producir algún desperfecto o rotura en alguno de ellos. Se utilizan cuando estamos
seguros que no se va a realizar un desmontaje posterior.
Las uniones fijas más comunes hoy en día son las uniones fijas soldadas, las remachadas y
por roblones, por ajuste a presión y mediante adhesivos.
Con la salvedad de la unión mediante adhesivo, las uniones fijas normalmente se utilizan
cuando la unión entre los dos elementos debe aguantar esfuerzos mecánicos importantes
(aunque existen adhesivos sintéticos muy y muy fuertes.
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Las uniones desmontables se utilizan en caso que se pretenda separar los elementos
“conectados” de forma manual o con cierta facilidad una vez montada la estructura. Las
uniones desmontables más típicas en el mecanizado de sistemas electrónicos son las
uniones mediante elementos roscados, el uso de pasadores y las guías. Como no pretendo
olvidar a nadie comentar que también forman parte de este grupo los ejes estriados, los
botones, los corchetes, los muelles y el velcro.
Es difícil dibujar piezas con roscas tal como se representa en la realidad y demanda mucho
tiempo dibujarlas, por esto, en dibujos técnicos, las roscas se representan por símbolos
normalizados.
El límite de rosca útil, o longitud roscada útil, se representa mediante una línea continua
gruesa. Si está oculto, se representa mediante una línea discontinua fina. Su representación
finaliza en las líneas que definen el diámetro exterior del roscado
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Representación de un esparrago:
El esparrago es una varilla cilíndrica roscada por ambos extremos. Este va introducido en un
agujero roscado ciego o no. Se utiliza para aquellos casos en que el elemento hay que
desmontarlo con regularidad o requiere un centrado rápido
En el caso de cortes en elementos roscados los rayados han de prolongarse hasta la línea
que representa la cresta de la rosca (línea gruesa), rayando por lo tanto la línea fina que
representa el fondo de la rosca.
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Para acotar una rosca hay que indicar generalmente dos medidas:
Designación de la rosca (por ejemplo: M20). La designación de la cota se acota en las líneas
(vista longitudinal), circunferencia o arco de 3/4 de circunferencia que representen al diámetro
nominal.
Longitud roscada.
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Tema 8
Plano de Montaje y
Lectura de Planos
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El Plano de Conjunto presenta una visión general del dispositivo a construir, de forma que se
puede ver la situación de las distintas piezas que lo componen, para ello será necesario
dibujar las vistas, cortes y roturas necesarios para interpretar el funcionamiento del conjunto,
y visualizar, al menos parcialmente, cada una de las piezas del conjunto para poder
posteriormente referenciarlas con un número (marca). La función principal del plano de
conjunto consiste en hacer posible el montaje. Esto implica que debe primar la visión de la
situación de las distintas partes, sobre la representación del detalle. Del conjunto de la figura,
observamos las siguientes características, aplicables en general a cualquier plano de
conjunto. A la hora de realizar el plano de conjunto, se deben tener en cuenta todas las
cuestiones relativas de la normalización: formato de dibujo, grosores de línea, escalas,
disposición de vistas, cortes y secciones, etc.
En los planos de conjunto deben verse todas las piezas que lo componen, evitando las líneas
de trazos.
Para comenzar a realizar un dibujo de conjunto es conveniente empezar por la pieza principal
y continuar por las secundarias, o bien, comenzar por las piezas interiores y continuar por las
exteriores.
El proceso para elegir el formato de papel comenzará con definir el tamaño del dibujo idóneo y
la escala más conveniente.
En los dibujos de conjunto a veces es muy práctico añadir algún dibujo de detalle a mayor
escala ya que se consigue mayor claridad.
Si el conjunto está definido con alguna sección, los rayados de cada pieza serán de
inclinación diferente a la adyacente a 45°, y si esto no fuera posible se diferenciarán
dibujándolos con distinto espaciado.
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La norma UNE-EN ISO 6433:1996 Dibujos técnicos: Referencia de los elementos (ISO
6433:1981), establece:
- A cada pieza del conjunto se le asigna una marca, que será la referencia del elemento. Esta
marca debe distinguirse netamente de cualquier otra indicación.
- Los elementos idénticos de un conjunto se identifican por una misma referencia y si no
existiese ambigüedad se referirán sólo una vez.
- Si existen grupos de elementos, cada subconjunto debe identificarse con una sola
referencia.
- Cada una de las referencias debe unirse al elemento correspondiente por una línea de
referencia, que va desde la marca a un punto o una flecha.
- Las referencias deben disponerse en las mejores condiciones posibles de claridad y
legibilidad del dibujo, preferiblemente alineadas en filas y columnas.
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LISTA DE ELEMENTOS
Los elementos que figuran en esta lista y su representación en el plano están relacionados
mediante la referencia a la marca.
La lista de piezas debe hallarse sobre el cuadro de rotulación, en el mismo plano en que se
encuentra el conjunto. Si éste tuviese muchas piezas y no hay espacio suficiente en el plano,
se realizará aparte, en formato A4. En el primer caso la lista tendrá tantos renglones como
piezas integren el conjunto, y se comenzará la anotación y numeración desde abajo. Y en el
segundo caso, al estar en una hoja separada y para facilitar el tratamiento automatizado de la
lista se comenzará a escribir desde arriba hacia abajo, empezando por la línea superior.
La información que contiene la lista de piezas viene distribuida por columnas de la siguiente
forma (comenzando de izquierda a derecha):
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En el dibujo de despiece cada pieza se dibujará con el mínimo número de vistas, cortes y
detalles necesarios para la perfecta definición de la pieza.
En el dibujo de despiece hay que indicar todos los detalles y datos técnicos para su
realización como son:
Dimensiones.
Signos superficiales y tratamientos específicos.
Tolerancias, materiales, identificación, etc.
Las piezas normalizadas (tornillos, tuercas, arandelas, etc.) no deben dibujarse, basta
designarlas en la lista de despiece.
El despiece puede efectuarse en el mismo plano del conjunto, en otro plano separado o
incluso utilizando un solo plano para cada una de las piezas que lo constituyen.
Todo dibujo de conjunto lleva su lista de piezas, y todo dibujo de despiece lleva la lista de las
piezas dibujadas en ese plano.
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Bibliografía
• Dibujo Común 1 Julián Mata Claudino Alvarez Tomás Vidondo. 1977 by Edebé P. San
Juan Bosco, 62 08017 BARCELONA.
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