Rencana Strategi Organisasi BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa)

No. Jenis Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

2015 2016 Pencapaian

1. Penataan Program studi dan Workshop

pengembangan kurikulum Pengembangan
sesuai tuntutan dan teknologi Kurikulum &
pembelajaran Tersusunnya

Kurikulum
Baru,RPP Kuliah,
Praktikum &
Silabus
2. Peningkatan promosi yang Minimal Daya
lebih komprehensif untuk tampung
memperoleh jumlah terpenuhi sesuai
mahasiswa baru yang sesuai BEM
dengan BEM

3. Evaluasi thd efektivitas Data daya

berdasar daya tampung , tampung
Dosen dan fasilitas penunjang Mahasiswa
lainnya

4 Perubahan tata Perwajahan Logo dan

Kampus, Penambahan dan Penamaan kampus
pemeliharaan sarana untuk & Memiliki
meningkatkan kenyamanan Ruang serbaguna,
kampus Penataan Kelas,
Penataan Ruang
Dosen dan
Ruangan lainnya

Peningkatan sumber beasiswa Prestasi

dan jumlah penerima Mahasiswa dan
penerima
beasiswa
bertambah tiap
tahun

Peningkatan status akreditasi Dokumen2 untuk

Program Studi ke level yang akreditasi siap dan
lebih baik minimal status
akreditasi B
Peningkatan studi lanjut Jumlah Dosen dg
Dosen jenjang S2
bertambah

Peningkatan kemampuan Tiap tahun

multi media dan teknologi akademik dosen
pembelajaran bagi dosen yg mengajar
menggunakan
multimedia
meningkat

Peningkatan jumlah materi Jumlah materi ajar

ajar dalam media cetak dan yg dimuat dalam
elektronik Pembelajaran
bertambah tiap
tahun

Peningkatan kemampuan Bertambah tiap

dosen untuk memperoleh dana tahun
penelitian/kajian/program
yang menggunakan institusi
kelembagaan

Jenis Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

2010 2011 2012 2013 2014 Pencapaian

Peningkatan fasilitas kelas dan • • -Tiap tahun

peningkatan kualitas fasilitas akademik kelas
akses internet multimedia
bertambah; akses
internet 100 %

Ketepatan masa studi dan • • • • • Minimal 15 % dari

peningkatan IPK Mahasiswa lulusan per tahun
akd. tepat waktu
Peningkatan soft-skills • • • • Minimal 1 tahun
mahasiswa melalui mata kuliah, sekali diadakan
kegiatan ekstra-kurikuler dll pelatihan dg materi
soft-skills dan mhs
aktif dlm
pengembangannya

Kerjasama dengan • • • • • Setiap tahun ada

Lembaga/Instansi /Perusahaan kerjasama untuk
untuk rekruitmen lulusan beasiswa dan
rekruitmen lulusan

Tracer study lulusan dan • • Minimal 50 % dari

pengembangan peran alumni populasi lulusan
bisa dilakukan
tracer study

Peningkatan kemampuan mhs • • • • -Jumlah mhs yg

dalam kegiatan ekstrakurikuler mengikuti seminar
yang mandiri, kreatif dan tiap tahun
produktif meningkat 10%

-Mendapatkan
hibah kompetisi
dan PKM

-“Creativities
day” berlangsung
sesuai dg
kemampuan
penyelenggaraan
Meningkatkan kualitas dan • • • • -Berkembangnya
kuantitas penelitian & satu kajian
pengabdian pd masy. keilmuan yg
relevan di masing2
PS

-Minimal 2
org/thn
melaksanakan
penelitian

-Terbentuknya
Desa Binaan
 berkelanjutan
(dengan MoU).
Penguatan peran dan fungsi • • • -Bertambahnya
Faperta sbg unit Pelayanan kelompok
Publik masy.yang
memanfaatkan jasa
pelayanan Faperta

-Min. 50% yang

menggunakan
jasa merasa puas

lanjutan

No. Jenis Kegiatan Tahun Pelaksanaan Target

2010 2011 2012 2013 2014 Pencapaian

22. Peningkatan dan • • • • Manfaat transfer

pengembangan Desa Binaan ilmu dirasakan
yg berkelanjutan untuk oleh masyarakat
mendukung bertambahnya
Evaluasi
wilayah penelitian
dilaksanakan tiap
akhir kegiatan

23. Peningkatan kualitas dan • • • • – up-grade

kuantitas sarana dan peralatan
 peralatan laboratorium laboratorium yg
fungsional

-Lab berfungsi
optimal dan
fungsional untuk
praktek, penelitian
mahasiswa dan
dosen

26. Peningkatan kualitas SDM • • • • Pembinaan utama

berwawasan di dalam proses oleh Dosen
pembelajaran Pembina dan diikuti
oleh Pembina MK
lainnya yg
diselipkan dalam
materi
pembelajaran

27 Pengembangan sistem • • • • Informasi akademik

informasi kampus dan lainnya