TIDAK TERSTRUKTUR Posted by: aguswuryanto on: January 18, 2011 In: RPP bahasa Inggris
2 Comments
20 Votes
CONTOH INSTRUMEN TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR
1. Standar Kompetensi : 5.READING: Memahami makna teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbentuk procedure dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari 2. Kompetensi Dasar : 5.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari 3. Indikator : 4. Mengidentifikasi ciri kebahasaan teks fungsional pendek, pengumuman Jenis Teks engidentifikasi makna yang terdapat teks fungsional pendek; pengumuman, iklan, pesan singkat 5. Jenis teks : Short Functional Text (Advertisement) 6. Jenis tugas : kelompok 7. Tanggal pemberian tugas : 15 Januari 2011 8. Waktu pelaksanaan : 17 s.d 20 Januari 2011 9. Batas waktu pengumpulan : 21 Januari 2010 10. Deskripsi tugas : Bentuk tugas : mencari/menemukan teks ”Advertisement” dari surat kabar Tempat : lingkungan sekolah, lingkungan tempat tinggal Waktu : di luar jam pelajaran Target : mengidentifikasi teks SFT terkait dengan iklan ”Job vacancy” Jumlah iklan : minimal 5 contoh iklan (Advertisement) Bentuk laporan : kliping Bukti fisik : terlampir