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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO PERU

ESCUELA DE POST GRADO


MAESTRIA EN CONTABILIDAD
MENSION: AUDITORIA

SILABO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Metodología de la Investigación
1.2. Código : CA004
1.3. Área : Formativa – Ciencia
1.4. Ciclo :I
1.5. Créditos :4
1.6. Total Horas : 64
1.7. Naturaleza : Obligatorio
1.8. Docente : Teodomiro ARIAS FLORES
1.9. Email : tumillo_1960@hotmail.com

2. SUMILLA
La asignatura está ubicada en el área formativo – científico. Desarrolla
aspectos teórico – prácticos de la investigación científica: reglas del método
científico, tipos y niveles de la investigación que le permitirá al futuro Magister
en Auditoria, saber formular el problema de la investigación, las hipótesis y
las variables, el diseño metodológico y el proyecto de la investigación con
vista a su tesis de grado profesional.

3. CAPACIDADES / HABILIDADES
a) Analiza y representa niveles y tipos de investigación científica.
b) Maneja las categorías teórico – prácticas de la investigación – acción
y aplica al método del análisis de casos.
c) Construye el marco teórico y esquemas de explicación científica.
d) Formula problemas científicos y estratégicos.
e) Elabora y enuncia hipótesis científicas.
f) Operacionaliza los conceptos científicos.
g) Confecciona diseños metodológicos de investigación.
h) Selecciona muestras aplicando formulas.
i) Aplica técnicas de observación y construye cuestionarios.
j) Evaluación de los datos por el análisis estadístico.
k) Redacta el informe de la investigación.
l) Construye el proyecto de investigación para su tesis.
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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

UNIDAD CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES


 Presentación del Sílabo; aplicación de  Reconoce los contenidos del sílabo y resuelve una
una prueba de entrada prueba diagnóstica.
 ¿Qué es la ciencia?, historia de la ciencia  Identifica los elementos de la ciencia, tecnología e
y paradigmas de la ciencia, innovación, y su proceso histórico.

 Ciencia, Tecnología e Innovación;  Reconoce los paradigmas y enfoques de la


Investigación científica; enfoque investigación científica, identificando sus
cuantitativo, cualitativo y mixto de la respectivos fundamentos ontológicos,
investigación científica. El método epistemológicos y metodológicos.
científico.
 Áreas y líneas de investigación en  Identifica las líneas priorizadas de investigación
la Universidad
 La idea de investigación. Analiza y propone ideas potenciales para un proyecto
de investigación científica. Valora la importancia
I que tiene la
 El enfoque cuantitativo: enunciado y  Formula de manera lógica un problema de Investigación
formulación del problema, objetivos de investigación a partir de las ideas previamente Científica como pilar
la investigación y justificación. desarrolladas. de su desarrollo
profesional, su
 La revisión de la literatura científica,  Identifica las principales fuentes de información
disciplina académica y
técnicas de revisión de fuentes primarias para el desarrollo de una investigación y procede
del país.
y secundarias. con su búsqueda y revisión mediante actividades
 Referencias bibliográficas; estilos prácticas.
 Elabora las referencias bibliográficas utilizando un
Vancouver o APA. determinado estilo.

 Construcción del marco teórico:  Adopta una perspectiva teórica como base para
antecedentes, bases teóricas y la construcción del marco teórico.
definición de conceptos.
 Definición del alcance de la  Define el alcance de investigación a partir de los
investigación: exploratorio, conocimientos obtenidos en
 Descriptivo, correlacional y explicativo.  la revisión de la literatura y la construcción del
marco teórico.
 Hipótesis: tipos.  Formula de manera lógica la(s) hipótesis
correspondientes.
 Variables: identificación,  Identifica y operacionaliza las variables de la
conceptualización, dimensiones, investigación.
indicadores y escalas.

EVALUACION PARCIAL
 Diseños de investigación  Elige un diseño de investigación
 Recolección de datos: población,  Define la unidad de análisis, población y muestra
muestra, técnicas e instrumentos correspondiente.
(construcción o validación).  Elige y construye un instrumento de recolección de
datos.
 Análisis de datos: estadística  Define las técnicas de análisis de datos a través de la
descriptiva; estadística inferencial: aplicación de técnicas pertinentes.
pruebas paramétricas y no paramétricas.
 Aspectos administrativos  Elabora el presupuesto y cronograma de trabajo.
 Identifica los elementos de una matriz de Valora la importancia
 Matriz de consistencia. consistencia. que tiene la
 El enfoque cualitativo: Procedimiento  Revisa y conoce el proceso lógico de la investigación investigación científica
II cualitativa. como pilar de su
lógico de la investigación cualitativa.
desarrollo profesional, su
 El problema, aspectos metodológicos,  Define el problema de investigación y los aspectos
disciplina a cadémica y
técnicas de recolección y análisis de metodológicos de la investigación cualitativa. del país.
datos.
 El enfoque mixto de la investigación:
 Definición. Características de la  Analiza y propone ideas y aspectos metodológicos
investigación mixta. de la investigación mixta.

 El problema, aspectos metodológicos,  Revisa y conoce una perspectiva científica desde el


técnicas de recolección y análisis de enfoque mixto.
datos  Revisa y conoce una perspectiva teórica como
base para la construcción del marco teórico.

EVALUACION FINAL
5. EVALUACIÓN

La nota final del curso será el promedio de:


- Examen Parcial
- Examen Final
- Promedio de Prácticas

PF = PP + EP + EF
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El promedio de prácticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia,
prácticas calificadas, controles de lecturas o separatas recomendadas por el
docente, trabajos individuales o grupales y exposiciones.
De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que
mide las actitudes positivas, reflexivas y otros.
La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria
mínima de once (11) Capítulo II del Reglamentó de Estudios.

6. BIBLIOGRAFÍA
AVILA ACOSTA, Roberto. “Introducción a la Metodología de la Investigación”. Lima
- Peru 1990.
BAENA PAZ, Guillermina María Eugenia. “Manual para elaborar
Trabajos de Investigación”. Editores Mexicanos Unidos S.A. México 1997.
BUNGE, Mario. “Investigación Científica”. Edit. Ariel. Barcelona 1972.
HERNÁNDEZ, Roberto – otros. “Metodología de la Investigación”. Edit. Mc. Graw
- Hill. Mexico. 2014.
PISCOYA HERMOZA, Luis. “Investigación en Ciencia Humanas y Educación”.
Editores Piados – Bsas.
SIERRA BRAVO, R. “Técnica de la Investigación Social. Teoría de Ejercicios”.
Editores Paraninfo. Madrid 1993.
ZORRILLA, Santiago – otros. ”Metodología de la Investigación”. Edit. Mc.
Graw Hill Interamericana S.A. 2da ed. México 1998.

Huánuco, enero de 2018

Mg. Teodomiro ARIAS FLORES