1 Dpto. Ingenierı́a Civil, División de Ingenierı́a, Universidad de Guanajuato, Gto., México. (Dated: August 8, 2017) En este tema se estudian conceptos y nociones básicas de la teorı́a termodinámica, tales como: calor, temperatura y energı́a interna. El texto básico del curso es [1] y el presente tema se puede consultar en Cap. 19, pag. 580 del citado texto.
PACS numbers:
I. TEMPERATURA Y LEY CERO DE LA II. ESCALAS DE TEMPERATURAS
TERMODINÁMICA Los termómetros son dispositivos usados para medir Calor. Transferencia de energı́a de un cuerpo a otro la temperatura. Su principio de funcionamiento se basa como resultado de la diferencia de temperatura entre am- en que algunas propiedades de las sustancias cambian con bos. los cambios de temperatura. Ejemplos: 1) volumen de un Se asume que dos cuerpos están en contacto térmico lı́quido, 2) longitud de una barra de composición sólida si pueden intercambiar energı́a entre ellos. Por ejemplo, (algún metal, p. eje), 3) presión de un gas a volumen dos cuerpos dentro de un contenedor aislado, aunque no constante, 4) presión de un gas a volumen constante, 5) estén en contacto fı́sico, pueden intercambiar energı́a me- resistencia eléctrica de un conductor y 6) color de un diante radiación térmica (por lo general, radiación infrar- cuerpo, entre otros. roja). Termómetro común. Masa de lı́quido (usual- Equilibrio térmico. Si dos cuerpos en contacto mente alcohol o mercurio) que se expande dentro de un térmico dejan de intercambiar energı́a mediante el pro- tubo capilar de vidrio según la temperatura aumenta. ceso del calor, se dice que dichos cuerpos están en equi- Cualquier cambio de temperatura es proporcional al cam- librio térmico. bio en la longitud de la columna de lı́quido en el capilar. Ley cero de la termodinámica. Si dos cuerpos A y El termómetro se calibra colocándolo en contacto B, por separado, están en equilibrio termico con un tercer térmico con sistemas fı́sicos naturales que se mantienen cuerpo C, entonces los cuerpos A y B están en equilibrio a temperatura constante.1 térmico entre ellos. El concepto de equilibrio térmico conduce a la noción de temperatura: propiedad que permite determinar si un cuerpo está en equilibrio térmico con otros cuerpos. A. Ejemplos de sistemas fı́sicos a temperatura constante. Temperatura. Dos cuerpos en equilibrio térmico poseen la misma temperatura. De manera inversa, si dos cuerpos poseen diferente temperatura cada uno, entonces • Mezcla de agua y hielo en equilibrio térmico a estos no están en equilibrio térmico. presión atmosférica. Se define que su temperatura en la escala Celsius es de 0o C - punto de con- gelación del agua.
• Mezcla de agua y vapor en equilibrio térmico a
presión atmosférica. En la escala Celsius su tem- peratura se define como 100o C - punto de vapor del agua (temperatura de evaporación).
La longitud de la columna de lı́quido en el capilar entre
estos dos puntos o temperaturas de referencia se divide en 100 segmentos de igual longitud. Cada segmento cor- responde a un cambio de temperatura de 1 grado Celsio, ó 1o C. FIG. 1: Ley cero de la termodinámica.
1 Para ver el funcionamiento del termómetro de gas a volumen
constante se refiere al lector al libro de texto del curso [1], pag. a Electronic address: i.quiros@ugto.mx 583 a 585. 2
punto de vapor en 212o F . La relación entre la tem-
peratura de la escala Celsius TC y la de la escala Fahrenheit TF está dada por: 9 TF = TC + 32o F. 5
III. EXPANSIÓN TÉRMICA
Expansión térmica. Para la mayorı́a de las sustan-
cias, a medida que la temperatura aumenta su volumen se incrementa. Esta propiedad se utiliza mucho en in- genierı́as, p. ejemplo, se utilizan uniones de expansión térmica, precisamente para compensar las deformaciones FIG. 2: Punto triple del agua. por expansión térmica de los distintos materiales, en: ed- ificaciones, autopistas de concreto, lı́neas de ferrocarril, puentes, etc. Para expansión térmica pequeña, en la aproximación lineal, el cambio longitudinal se calcula por la ecuación:
∆L = Lf − Li = αLi ∆T, (1)
donde Li es la longitud inicial, Lf es la longitud final, ∆T = Tf − Ti es el cambio de la temperatura y α es el coeficiente de expansión lineal promedio del material. El cambio en el volumen se da por la siguiente ecuación: FIG. 3: Curvas de temperatura para tres gases distintos.
∆V = Vf − Vi = βVi ∆T, (2)
B. Otras escalas de temepratura donde Vi y Vf son los volumenes inicial y final, respec- • Escala Absoluta. Se basa en el punto triple tivamente y β es el coeficiente de expansión volumetrica del agua.2 A este punto se le asocia una tem- promedio. Para los sólidos, de manera general, se tiene peratura absoluta (en unidades del SI denominadas que β = 3α. Kelvin) de 273.16K. Si para distintos gases las cur- vas que pasan por 0o C y por 100o C se extrapolan IV. DESCRIPCIÓN MACROSCÓPICA DEL GAS para temperaturas negativas, todas concurren en IDEAL un punto de presión nula y temperatura absoluta de −273.15K. A este punto se le llama el cero absoluto de temperatura. Ninguna temperatura Examinemos las propiedades de un gas de masa m con- puede ser menor a esta. La relación entre la escala finado en un contenedor de volumen V a presión P y tem- Celsius y la absoluta se da por: peratura T . La ecuación que relaciona a los parámetros P , V y T se denomina ecuación de estado. TC = T − 273.15, En adelante nos vamos a referir al gas idela ya que su ecuación de estado es sumamente simple. donde TC es la temperatura de la escala Celsius en Gas ideal. Gas a muy bajas presiones (densidades). o C y T es la temperatura de la escala absoluta en Su ecuación de estado se puede escribir como sigue: Kelvin. Las escalas Celsius y Absoluta se diferen- cian únicamente en un corrimiento de 273.15 y por ello una diferencia de temperatura de 1K es igual P V = nRT, (3) a una de 1o C. donde n es el número de moles de sustancia y • Escala Fahrenheit. Esta escala pone el punto R = 8.315 J/mol · K = 0.082 L · atm/mol · K, de hielo del agua en 32o F y la temperatura del es la constante universal de los gases. Recordemos que un mol de sustancia es la cantidad de sustancia que contiene el número de Avogadro: 2 Combinación de presión y temperatura a la cual el agua, su vapor y el hielo están en equilibrio térmico. NA = 6.022 × 1023 , 3
FIG. 4: Coeficientes de expansión para varios materiales a temperatura ambiente.
de partı́culas constituyentes (átomos o moléculas). Ası́, 2. Existe una temperatura cuyo valor numérico es el por ejemplo, el número total de moléculas NT = nṄA . mismo en Celsius que en Fahrenheit, cual es?
3. Las secciones de concreto de una super-autopista
V. PROBLEMAS son diseñadas con una longitud de 25 m. Las sec- ciones son vertidas y curadas a 10o C. Calcule el A. Problemas básicos espacio mı́nimo que debe dejar el ingeniero entre secciones para evitar el pandeo, si el concreto puede llegar a alcanzar una temperatura de 50o C. 1. En un dia cualquiera la temperatura en la madru- gada es de 32o F , en la mañana es de 50o F y en la 4. Un frasco de vidrio pı́rex se calibra a 20o C. Se tarde es de 86o F . A cuanto equivalen dichas tem- llena hasta la marca de 100 mL con acetona a 35o C, peraturas en la escala de Celsius y en la absoluta con la cual el frasco llega al equilibrio térmico casi (en Kelvins). inmediatamente. Calcular el volumen de acetona cuando se enfrı́a a 20o C. 2. Demostrar que la ecuación (2) es correcta si β = 3α, partiendo de (1) y suponiendo el volumen en forma 5. Un gas es contenido en un recipiente de 8 L a tem- de prisma rectangular. peratura de 20o C y presión de 9 atm. Calcular el número de moléculas de gas que hay en el recipi- 3. Una lı́nea férrea tiene 30m de largo cuando la tem- ente. peratura es de 0o C. Calcular su longitud cuando la temperatura es de 40o C. 6. Un mol de gas oxı́geno está a presión de 6 atm y temperatura de 27o C. Calcular la temperatura fi- 4. Un gas ideal ocupa un volumen de 100 cm3 a 20o C nal del gas si este es calentado a volumen constante y 100 P a. Calcular el número de moléculas de gas hasta que la presión se triplica. en el contenedor. 7. Una llanta de automóvil es inflada con aire origi- nalmente a 10o C y presión atmosférica (101.3 kP a). B. Problemas durante el proceso el aire es comprimido hasta un 28% de su volumen inicial y su temperatura se in- 1. Determine la cantidad de gramos que hay en un mol crementa hasta 40o C. Calcular la presión de la de cada uno de los siguientes gases: a) hidrógeno y llanta. b) helio.
[1] R. A. Serway and J. W. Jewett, Physics for Scientists