5.1.
Elaborar un esquema detallado del armado de los dispositivos a microescala, mencionando
en una tabla todos los cuidados pertinentes del material proporcionado.
Destilación
equipo Función
Canastilla de calentamiento Proporciona calor a la mezcla
a destilar.
Ampolla o matraz de fondo Se utiliza para realizar
redondo, reacciones inclusive en
caliente. Su fondo esférico
favorece la concentración de
los reactivos,
Cabeza de destilación Es una pieza de cristalería
que permite colocar el
termómetro y desviar los
vapores al condensador
utilizando conexiones
estándares esmerilados y
estancos.
Termometro Instrumento que sirve para
medir la temperatura; el más
habitual consiste en un tubo
capilar de vidrio cerrado y
terminado en un pequeño
depósito que contiene una
cierta cantidad de mercurio o
alcohol, el cual se dilata al
aumentar la temperatura o se
contrae al disminuir y cuyas
variaciones de volumen se
leen en una escala graduada.
Cuidados
Lavado antes y después de
uso en prácticas, para evitar
errores en experimentos
que deberá contener
pequeños trozos de material
poroso (cerámica, o material
similar) para evitar
sobresaltos repentinos por
sobrecalentamientos.
No se puede apoyar en una
superficie plana, por lo que se
utiliza un soporte.
El termómetro debe
colocarse de forma que su
bulbo esté por debajo del
nivel inferior del conducto
lateral de cabezal de
destilación de forma que
quede en la corriente de
vapor que está destilando.
El bulbo del termómetro
siempre se ubica a la misma
altura que la salida a la
entrada del refrigerador. Para
saber si la temperatura es la
real, el bulbo deberá tener al
menos una gota de líquido.
Puede ser necesario un tapón
de goma para sostener al
termómetro y evitar que se
escapen los gases (muy
importante cuando se trabaja
con líquidos inflamables).
Dispositivo Utilidad
Tubo refrigerante. Aparato de vidrio, que se
usa para condensar los
vapores que se desprenden
del balón de destilación, por
medio de un líquido
refrigerante que circula por
éste.
Soporte universal Sirve para sujetar tubos de
ensayo, buretas, embudos
de filtración, criba de
decantación o embudos de
decantación, etc.
pinzas de laboratorio Las pinzas de laboratorio
Son un tipo de sujeción
ajustable, generalmente de
metal, que forma parte del
equipamiento de laboratorio,
mediante la cual se pueden
sujetar diferentes objetos de
vidrio (embudos de
laboratorio, buretas...)
Consideraciones
Tener cuidado con los bordes
y puntas cortantes de tubos u
objetos de vidrio. Alisarlos al
fuego. Mantenerlos siempre
lejos de los ojos y de la boca.
Herramienta que se utiliza en
laboratorios para realizar
montajes con los materiales
presentes en el laboratorio y
obtener sistemas de
mediciones o de diversas
funciones.
Las pinzas varían según el
tamaño, el ángulo de
apertura máxima, las
distancias máxima y mínima
de apertura, y otros detalles
de su construcción
Dispositivo de Reflujo

Procedimiento Equipo
El reflujo es una técnica de
laboratorio experimental, que viene
usada para producir el
calentamiento de reacciones que
tienen lugar a temperaturas más
altas que la temperatura ambiente
y en las que es mejor mantener
un volumen constante en la
reacción.

El montaje del reflujo en un

laboratorio, nos permite la
realización de procesos químicos
usando una temperatura bastante
superior a la temperatura
ambiente, como es el caso por
ejemplo, de las reacciones de
recristalización, u otras, en las
cuales, a través de este
mecanismo se puede evitar perder
disolvente en el transcurso del
proceso, y por lo tanto, sin que se
libere éste a la atmósfera.
Materiales Dispositivo
Condensador

El condensador de camisa de agua mostrado en la figura

1 consiste en dos tubos concéntricos, estando el exterior
sellado en ambos extremos y provistos de entrada y
salida de agua. El agua circula en la camisa formada por
fuera del tubo interior y los vapores pasan por dentro de
este tubo. Los vapores, al entrar en contacto con las
paredes del tubo interior enfriadas por la camisa de
agua pierden su calor y condensan como líquido,
después de los cual, por gravedad vuelven al recipiente
de la mezcla caliente. Note que se forma un anillo de
líquido condensado a cierta altura en el condensador
que se conoce como anillo de reflujo.
Filtración

Procedimiento Dispositivo
El objetivo es hacer pasar la mezcla sólido
líquido a través del filtro y recoger el
líquido filtrado. Primero se coloca el
papel de filtro dentro del embudo y éste
se sitúa sobre el recipiente de recogida,
sostenido por el aro metálico. El filtro se
puede mojar con la misma clase de
disolvente que contiene la suspensión. A
continuación se vierte lentamente la
suspensión sobre el filtro con la ayuda de
una varilla de vidrio, de forma que no se
derrame el contenido. Finalmente, las
partículas sólidas retenidas en el filtro
pueden lavarse con pequeñas porciones
de disolvente (el mismo que contiene el
líquido filtrado).
Fundamento: Utilidad
La única fuerza impulsora para que el Separar un sólido de un líquido cuando lo que se
líquido atraviese el filtro es la gravedad. quiere recuperar es el líquido. Ofrece la máxima
Es el método más sencillo y tradicional. superficie de filtración de manera que ésta es más
rápida.
Dispositivo Función Cuidados
Matraz de Erlenmeyer Se utiliza para el armado de Tener cuidado con los bordes y
aparatos de destilación o puntas cortantes de tubos u
para hacer reaccionar objetos de vidrio. Alisarlos al
sustancias que necesitan fuego. Mantenerlos siempre
un largo calentamiento. lejos de los ojos y de la boca.
También sirve para
contener líquidos que
deben ser conservados
durante mucho tiempo.

embudo de filtración Instrumento utilizado para Los embudos de filtración varían

traspasar líquidos de un
recipiente a otro, evitando
que se derrame la
sustancia a tratar; también
se emplea mucho para
separar sólidos de líquidos
a través del proceso de
laboratorio llamado
filtración.
de tamaño según el volumen de
la suspensión que debe ser
filtrada. Por lo general están
construidos de plástico, para un
uso general, excepto cuando el
filtrado de ciertos disolventes
requiere el uso de cristal, que es
el caso más general cuando se
usa en un laboratorio.
5.2. Elaborar una tabla de comparación de los dispositivos de un laboratorio normal con el de
microescala.
Laboratorio Normal
Los costos por rompimiento son mayores en
cada experimento
Los dispositivos son de mayor tamaño y tiene
una mayor posibilidad de observar la reacción
Permiten obtener si así se desea una mayor
cantidad de producto, pero si esto no se busca
resulta de un costo mayor
Una mayor exposición de las sustancias toxicas
y un mayor riesgo de explosiones o accidentes
en la fase experimental.
Los residuos generados son mayores por lo
cual es fácil tener una contaminación de
nuestros experimentos
Mayores son los tiempos de reacción por lo
cual se puede perder tiempo
Menor aprovechamiento de los laboratorios
En algunos casos es más fácil el manejo por el
tamaño de los materiales e instrumentos por
lo cual la manipulación se facilita en algunos
instrumentos de mayor tamaño
Requiere un mayor cantidad de espacio para
manejo y resguardo del mismo
Su adquisición resulta más fácil que la de
microescala pero a un valor mayor
Disminuye las posibilidades de participación
de todos los integrantes de un equipo
Laboratorio a microescala
Reduce los costos por alumno en cada
experimento
Posibilita el aumento del número y repertorio
de experimentos con un mismo presupuesto
Permite realizar experimentos que implican la
utilización de reactivos más costosos
Mejora la seguridad en el laboratorio
reduciendo la exposición a sustancias
potencialmente tóxicas y los riesgos de
explosión o incendio
Reduce en forma significativa la cantidad de
reactivos usados y consecuentemente los
residuos generados
Supone un menor tiempo de reacción y de
experimentación, por lo que se puede dedicar
más tiempo al análisis de los resultados
Mejora el aprovechamiento de los
laboratorios
Permite el desarrollo de nuevas técnicas
manipulativas
Requiere un menor espacio de
almacenamiento de reactivos y materiales
Promueve el principio de las 3R: Reducir,
Reciclar, Recuperar
Mejora la formación de los alumnos, ya que
les obliga a ser más cuidadosos en todas las
etapas...