Anda di halaman 1dari 2

Self reflection: Mata Kuliah KMB Dasar

Muhammad Deri Ramadhan (17/418398/PKU/16890)

KMB dasar merupakan salah satu mata kuliah wajib di peminatan keperawatan medikal
bedah semester 2. Dalam mata kuliah ini banyak materi yang dipelajari mulai dari
konsep dasar dalam penanganan kasus medikal bedah pada orang dewasa (promotif,
preventif, kuratif dan rehabilitatif) berdasarkan sumber ilmiah. Konsep penting lain
yang dipelajari dalam mata kuliah KMB dasar ini adalah ruang lingkup dan standar
asuhan keperawatan medikal bedah, critical thinking care dalam proses keperawatan,
isu dan tantangan dalam menangani pasien dewasa, holistic care (konsep bio-psiko-
sosio-spiritual) dalam praktik KMB, trancultural nursing dalam perspektif KMB,
pendekatan patient-centred care dan family-centere care dalam KMB, health promotion
across disease trajectory.

Secara garis besar, dapat disimpulkan dalam memberikan pelayanan kesehatan terutama
perawat medikal bedah harus memperhatikan seluruh aspek bio-psiko-sosio-spiritual
klien. Perawatan secara komprehensif dapat memberikan dampak positif terhadap status
kesehatan klien. Dengan mengenali pendekatan perawatan pada orang dewasa, dapat
mempermudah perawat dalam melakukan intervensinya. Prinsipnya adalah orang
dewasa memiliki hak otonomi sehingga perlu dilibatkan dalam setiap pengambilan
keputusan terkait rejimen pengobatan yang akan atau sedang dijalani. Perhatian pada
keluarga juga penting karena keluarga merupakan sistem pendukung yang dapat
mempengaruhi derajat kesehatan klien. Bentuk perhatian yang dapat diberikan berupa
health promotion pada klien dan keluarga terkait kondisi penyakit, menghargai
perbedaan terkait nilai/budaya yang dianut oleh klien dan keluarga dengan melakukan
pendekatan perawatan secara transkultural, tujuannya adalah meningkatkan kesadaran
dan mengapresiasi perbedaan budaya yang ada serta mendorong klien dan keluarga
untuk dapat melakukan pengambilan keputusan terkait masalah kesehatan yang dialami
dengan tepat.

Secara keseluruhan materi yang disampaikan dalam mata kuliah KMB dasar sudah on
the track (sesuai konsep ilmu KMB dasar). Namun, ada materi yang perlu disampaikan
lebih lanjut dalam mata kuliah ini agar lebih menambah wawasan pengetahuan yaitu
perkembangan pelayanan kesehatan dan pengaruhnya dalam praktik KMB. Hal ini
penting karena pelayanan kesehatan mengalami perkembangan atau perubahan
signifikan dipengaruhi oleh kemajuan teknologi sehingga perawat dituntut untuk
mengupdate pengetahuan terkait perkembangan pelayanan kesehatan yang ada dari
waktu ke waktu agar dapat meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan.

Hal paling berkesan selama mengikuti mata kuliah ini adalah adanya proyek inovasi dan
bermain peran (drama). Dua inovasi topik ini memberi warna tersendiri dalam
menambah wawasan pengetahuan dan informasi sehingga penyampaian ilmu tidak
melulu diberikan dengan metode ceramah di kelas kemudian dilanjutkan diskusi tanya
jawab tapi ada tantangan untuk terjun langsung mempraktikkan ilmu yang dimiliki dari
mahasiswa sendiri dan ternyata informasi yang ingin disampaikan cukup berhasil
dengan pendekatan ini sehingga perlu dipertahankan dalam rencana pembelajaran mata
kuliah KMB dasar.

Selain menambah ilmu, mahasiswa dilatih untuk percaya diri dan mampu bekerja sama
dalam tim dengan baik. Perselisihan dalam kelompok tentu ada namun di sini
kedewasaan seorang magister keperawatan diuji, pengelolaan emosi yang baik akhirnya
dapat menghindari dari hal-hal negatif. Oleh sebab itu banyak hal positif yang diperoleh
dan dipelajari setelah mengikuti perkuliahan mata kuliah KMB dasar ini. Semoga ilmu
yang didapat bermanfaat dan dapat disebarluaskan serta diaplikasikan saat bekerja
sebagai tenaga pengajar nanti. Aminnn ya Rabbal’alamin..

My motivation quote:
“Jika kamu tak sanggup menahan lelahnya belajar maka kamu harus sanggup
menahan perihnya kebodohan”-Imam Syafii