“Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatan”

Panel santa rosa

Alumna: Paola Edit Aguilar Pech

Informatica:1
Semestre:1 Grupo:p
Docente: Rosario Raygoza
PROYECTO : El internet

BLOQUE 2

07/10/2018
Navegadores
Un navegador de Internet es una herramienta informática que nos permite acceder a toda la
información contenida en Internet. Esta información se organiza en un conjunto de datos
multimedia (que incluyen textos, imágenes, vídeos y sonidos) que se denominan páginas Web.

por ejemplo:

Monitores de búsqueda.
Un motor de búsqueda es un sistema informático que busca Archivos almacenados en
servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de
Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como
Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema.

Características de un buen monitor de búsqueda:

* Rapidez en la entrega de resultados

* Los resultados deben ser relevantes y relacionados a lo que busca el usuairo

* Tener la posibilidad de utilizar operadores para refinar la búsqueda

* Posibilidad de búsquedas avanzadas con diferentes opciones como: búsqueda por imágenes,
fechas, idiomas, etc.

* Corrección de palabras mal escritas o dar sugerencias de corrección

EJEMPLO DE MONITORES DE BÚSQUEDA:

Correo electrónico:
El correo electrónico servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también
denominados mensajes electrónicos o cartas digitales) mediante redes de comunicación
electrónica.El término «correo electrónico» proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven
para enviar y recibir mensajes, y se utilizan «buzones» intermedios (servidores de correo). Por medio
del correo electrónico se puede enviar no solamente texto, sino todo tipo de archivos digitales,si bien
suelen existir limitaciones al tamaño de los
archivos adjuntos.

❏ Dirección del destinatario/remitente

❏ Asunto
❏ CC o CCO
❏ Cuerpo
❏ Archivos Adjuntos
❏ Firma

Redes sociales:
Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como
individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación
profesional, amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores
como nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión representable en una
red social es una relación diádica o lazo interpersonal.Las redes sociales se han convertido, en
pocos años, en un fenómeno global, se expanden como sistemas abiertos en constante
construcción de sí mismos, al igual que las personas que las utilizan.

Fallos o riesgos en la redes sociales:

● Publicación de datos personales de manera desmedida:
Uno de los beneficios de las redes sociales es que ayudan a personas, muchas veces separadas
por la distancia, a conectarse con amigos y compartir información relevante con ellos. Sin
embargo, la publicación de información personal o privada sin control puede
atentar contra la seguridad personal de esa persona que los publico. Dicho de otra
manera, así como no es aconsejable compartir con extraños en la calle tu número de teléfono,
dirección o lugar de estudio, tampoco es aconsejable hacerlo sin el control adecuado en redes
sociales si van a estar expuestos a los ojos de millones de usuarios.
● Pérdida de la calidad y tiempo dedicado a la familia y los amigos
Es habitual ver a jóvenes e incluso adultos dedicando toda su atención a sus equipos móviles,
tanto en reuniones con amigos como a la hora del desayuno o la cena junto a la familia. En la
mayoría de los casos, esta atención puede estar dirigida a leer las últimas noticias de sus
contactos en Facebook, revisar cuántos “me gusta” han recibido sus fotos en Instagram o
cuántos nuevos seguidores en Twitter se han conseguido desde aquel último tweet.

● Potencial exposición al bullying, ciberbullying o matonaje

Aún cuando muchas redes sociales han sido creadas para compartir información útil entre
amigos, son muchos quienes pueden utilizarlas de manera opuesta y publicar información
dañina o que hace burla de una persona.

● El phishing
Este es uno de peligros de las redes sociales más conocidos. Se trata de una modalidad de fraude
que se caracteriza porque el usuario es llevado al engaño haciéndole revelar todos los datos de
acceso de su cuenta mediante la inviatción a una página falsa idéntica a l de una red social. Al hacer
clic, el usuario creerá por la apariencia tan parecida que se trat de un sitio de confianza e iniciará
sesión normalmente.

Ejemplos de redes sociales :

1. instagram
2. facebook
3. twitter
4. whatsapp
5. pinterest
6. youtube
7. snapchat
8. spotifi
Nube :
La computación en la nube implica mover parte del trabajo desde tu equipo o red de equipos locales a
servidores remotos. Estos servidores almacenan los datos y programas que necesitas para trabajar, de
manera que es posible acceder a ellos desde cualquier dispositivo conectado a internet en cualquier
parte del mundo.

Tipos de nubes:
● Una nube pública
● Las nubes privadas
● Las nubes híbridas
EJEMPLOS DE NUBES:
1. dropbox

2.drive

3.¡cloud

4.one drive

5.dataprius
 Ambientes virtuales:
Un ambiente virtual es el medio en el cual se realizan simulaciones de actividades que
encontramos en el la vida cotidiana, esto lo hacemos con el propósito de llevarlas a un
ambiente controlado y analizarlas con mayor profundidad. Permitiendo que en este medio
virtual de prueba puedan ponerse a trabajar diferentes alteraciones del mismo llevando un
estudio completo de la simulación deseada. Teniendo en cuenta que la tecnología de hoy ha
alcanzado grandes avances gracias a la innovación en el hardware y software que esta
tecnología utiliza. De tal manera que nos permite hacer simulaciones cada vez más reales y
complejas.
Tipos :
1. Plataformas de e-learning: Se trata de aplicaciones que nacieron
específicamente con fines educativos, es decir para ser utilizadas como escenarios de
propuestas de enseñanza-aprendizaje, durante la década de 1990.

2. Blogs, wikis y redes sociales: Son aplicaciones propias de la llamada web

2.0, generación actual de la red que se caracteriza por el protagonismo de los usuarios,
al permitirles participar activamente en la publicación de contenidos, interactuar y
cooperar entre sí.

Ejemplos:
1. Com8s
2. Schoology
3. Edmodo
4. Course Sites By Blackboard
5. Lectrio