Bateria de Teste Psihologice de Aptitudini Cognitive (BTPAC)

Bateria de Teste Psihologice de Aptitudini Cognitive (BTPAC) cuprinde

23 de teste si reprezinta concretizarea unei noi generatii de teste
psihologice . Bateria a fost elaborată de o echipă de experţi în psihologie şi
informatică, reuniţi in grupul COGNITROM.
În trecut, testele psihologice au fost produse, fara întemeiere teoretico-
experimentala foarte riguroasa. Nevoia practica de a avea instrumente de
masurare a aptitudinilor psihice a presat asupra psihologilor care au
elaborat instrumente de masura înca înainte de a avea suficiente date
teoretico-experimentale despre procesele psihice. Spre exemplu testul de
inteligenta Simon - Binet se bazeaza pe o teorie rudimentara despre
inteligenta, cea existenta în momentul constructiei sale, la începutul
secolului. Când Binet a fost întrebat ce este totusi inteligenta el a raspuns
ca "inteligenta este ceea ce masoara testul meu de inteligenta", dând astfel
o explicatie tautologica, explicând constructul prin test si apoi testul prin
construct. În mod similar, testele ulterioare de atentie, memorie, inteligenta,
etc. au fost construite pe baza unor teorii deja depasite.
Între timp, psihologia cognitiva, prin cercetarile teoretico-experimentale
întreprinse, a dezvoltat noi modele si teorii despre functionarea mintala,
mult mai valide decât cele care au stat la baza testelor clasice. Spus pe
scurt, testele existente pe piata au un decalaj de cel putin 20 de ani fata de
ultimele cercetari teoretico-experimentale.
Instrumentele de masura au ramas mult în urma constructiilor teoretice.
BTPAC-ul reuseste sa aduca instrumentele de masurare la nivelul teoriilor
actuale. Principiul pe baza caruia s-a reusit acest lucru a fost urmatorul:
cele mai relevante si mai valide sarcini cognitive au fost standardizate si
etalonate, devenind teste . În consecinta, fiecare test are în spate zeci si
sute de cercetari experimentale, ceea ce garanteaza validitatea sa de
construct. Spre exemplu , pentru masurarea capacitatilor de concentrare a
atentiei s-a renuntat la `anticul` test Praga si s-a construit un test bazat pe
datele recente privind relatia dintre inhibitie si activare în procesualitatea
atentiei. Flexibilitatea categorizarii se masoara prin operationalizarea
teoriilor recente despre relatia dintre functional si taxonomic în clasificare,
operatiile cu imagini se bazeaza pe sarcini de rotire mintala, intens studiate
în psihologia cognitiva. În fine, ca sa luam un ultimo exemplu , testul de
decizie se bazeaza pe cercetarile recente ale lui Amos Tversky si Daniel
Kahneman, pentru care ultimul dintre ei a obtinut, anul trecut, premiul
Nobel în economie. Întemeierea teoretico-experimentala a fiecarui test,
validitatea sa de construct si de continut sunt prezentate detaliat în
manualul adiacent testului respectiv.
Rezumând, BTPAC contine un set de instrumente de masurare ( teste ) a
functionarii mintale rezultat din operationalizarea cercetarilor de ultima
generatie.

Aptitudinile evaluate de BTPAC

Aptitudine Descriere
1. Abilitatea Capacitatea de a dobândi noi cunoştinţe şi de a opera cu
generală de ele.
învăţare
2. Aptitudinea Capacitatea de utilizare adecvată a lexicului, sintaxei şi de
verbală comprehensiune a textelor.
3. Aptitudinea Capacitatea de a înţelege şi opera cu conţinuturi numerice.
numerică
4. Aptitudinea Capacitatea de a reţine şi de a opera cu reprezentări mintale
spaţială spaţiale.
5. Aptitudinea Capacitatea de percepere a constanţei formei şi a detaliilor
de percepţie a obiectelor şi de discriminare figură-fond.
formei
6. Abilităţi Capacitatea de a identifica şi corecta detalii verbale şi
funcţionăreşti numerice din textele scrise.
7. Rapiditatea Capacitatea de reacţie motorie la stimuli şi rapiditatea
în reacţii procesării informaţiei.
8. Capacitatea Abilitatea de a lua decizii corecte, cât mai raţionale.
decizională

Testele componente ale Abilităţii Generale de Învăţare şi descrierea

acestora

Test Descriere
1. Raţionament Evaluează capacitatea subiectului de a obţine informaţii noi
analitic din combinarea celor deja existente.
2. Transfer Evaluează acele procese care ne oferă posibilitatea
analogic rezolvării de noi probleme pe baza similitudinii cu probleme
deja rezolvate.
3. Flexibilitatea Evaluează capacitatea de a schimba rapid criteriul de
categorizării categorizare şi de a grupa obiectele pe baza noului criteriu.
4. Inhibiţie Evaluează capacitatea de a ignora fluxurile informaţionale
cognitivă şi nerelevante în raport cu sarcina de rezolvat precum şi
memorie de retenţia, pentru un scurt timp, a informaţiilor în memorie.
scurtă durată
5. Memoria de Evaluează capacitatea sistemului cognitiv de a stoca pe o
lucru durată scurtă de timp informaţii relevante din punct de
vedere al sarcinii şi de a opera în paralel cu aceste
informaţii.
6. Interferenţa Evaluează capacitatea de a rezista la intruziunile altor fluxuri
cognitivă informaţionale decât cel relevant pentru sarcină.
7. Atenţia Evaluează capacitatea de concentrare a atenţiei prin sarcini
concentrată de amorsaj negativ.

Testele componente ale Aptitudinii Verbale şi descrierea acestora.

Test Descriere
Vocabular Evaluează capacitatea de a opera cu sensul cuvintelor,
pentru a stabili gradul de apropiere semantică.
Sintaxă Evaluează abilitatea de a construi propoziţii şi fraze.
Înţelegerea Evaluează capacitatea de a deriva sensul adecvat al unui
textelor text citit şi de a face inferenţe pe baza textului.

Testele componente ale Aptitudinii Numerice şi descrierea acestora.

Teste Descriere
Calcul numericEvaluează capacitatea de a realiza rapid şi corect calcule
matematice simple utilizând cele patru operaţii aritmetice:
adunare, scădere, înmulţire, împărţire.
Raţionament Evaluează capacitatea de a face raţionamente pe baza unor
matematic şiruri numerice

Testele componente ale Aptitudinii Spaţiale şi descrierea acestora.

Teste Descriere
Imagini Evaluează capacitatea unei persoane de a transforma
mintale - reprezentările imagistice, în particular prin rotire.
transformări
Orientare Evaluează capacitatea unei persoane de a analiza un câmp
spaţială de stimuli dintr-o perspectivă dată şi de a oferi informaţii
despre acel câmp, pornind de la o nouă perspectivă cerută.
Generare de Evaluează capacitatea unei persoane de a reţine mintal o
imagini serie de imagini şi apoi de a le combina.

Testele componente ale Aptitudinii de Percepţie a Formei şi descrierea

acestora.
Test Descriere
Constanţa Evaluează abilitatea de percepere a constanţei formei
formei obiectelor.
Perceperea Evaluează abilitatea de percepere a detaliilor din materialele
detaliilor grafice şi obiecte.
Analiza Evaluează abilitatea de discriminare figură-fond.
perceptuală
complexă

Testul component al Abilităţii Funcţionăreşti şi descrierea acestuia.

Test Descriere
Abilităţi Evaluează perceperea detaliilor din materiale scrise si
funcţionăreşti tabele.

Evaluează identificarea diferenţelor dintre original şi copie.

Evaluează identificarea şi corectarea cuvintelor şi cifrelor în

text.

Testele componente ale Rapidităţii în Reacţii şi descrierea acestora.

Teste Descriere
Timp de Măsoară rapiditatea reacţiei motorii la apariţia unui stimul.
reacţie simplu
Timp de Măsoară rapiditatea alegerii între două situaţii-stimul.
reacţie în
alegeri
Timp de Măsoară rapiditatea reactualizării unei informaţii din
reacţie în memorie
accesarea
memoriei
Capacitatea decizională

Testul de capacitate decizională măsoară raţionalitatea decidentului,

abilitatea sa de a evita indecizia sau posibilele distorsiuni care pot apărea
în procesul decizional. Fiind vorba de un singur test, rezultat din
operaţionalizarea constructului, acesta saturează un singur factor.