MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
REFERENCIA
CONTENIDOS
1. Introducción a los sistemas Continuos y Discretos
Clasificación y propiedades de sistemas
2. Señales continuas y señales discretas
Clasificación de señales
Señales fundamentales en "t" y en "n"
Operaciones y transformaciones para señales
Paquetes de software
3. Representación de sistemas en el tiempo continuo
Ecuaciones diferenciales
Respuesta a impulso e integral de convolu-
ción
Representación mediante la tranformada
de Laplace
OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA
ÁREA: SISTEMAS LINEALES Y SEÑALES
1. Conocer la importancia que tienen los sistemas 1. NEFF, H. P.
" Continuos and discrete linear system"
2. Importancia de la clasificación de los sistemas Harper & Row.
3. Determinar cuales son las propiedades de los sistemas 2. KAMEN, E. W.
"Introduction to signals and systems"
Macmillan Publishing Co 2ª ed.
3. CADZOW, J. A. y VAN LANDINGHAM, H. F.
"Signals, system and transform"
1. Conocer la diferencia de una señal continua, discreta, y/o Prentice Hall International
digital, reales y complejas, periódicas y aperiódicas, deter-
ministicas. 4. OPPENHEIM, A. V. AND SCHAFER, R. W.
"Discrete-time signal processing"
2. Conocer la importancia de las señales de escalón unita- Prentice Hall
rio, pulso unitario, impulso unitario, rampa unitaria, señales
senoidales, entre otras de gran importancia 5. OPPENHEIM, A. V. "et al."
"Signals and system"
3. Conocer cuales son las operaciones y transformaciones Prentice Hall
más importantes para determinar señales.
6. KUO, K.
4. Conocer los paquetes de software aplicables al análisis "Introduction to digital signal processing"
de sistemas y señales Mc Graw Hill
7. ANTONIOU, A.
1. Conocer la representación de sistemas continuos media- "Digital filters: analysis and design"
te ecuaciones diferenciales Mac Graw Hill
2. Conocer cómo es la respuesta transitoria y respuesta
permanente 8. LIU, C. L. y LIU, J. W. S.
"Linear system analysis"
3. Con base en las ecuaciones, obtener la respuesta a Mac Graw Hill
impulso y de la respuesta de estado cero mediante la inte-
gral de convolución. 9. KWAKERNAAK, H. y SIVAN, R.
"Modern signal and systems"
4. Conocer la Función de tranferencia, el patrón de polos y ce- Prentice Hall, Ewgelwood Cliffs
ros y la relación entre respuesta a impulso y la función de Inglaterra
transferencia
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CONTENIDOS OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA

ÁREA: SISTEMAS LINEALES Y SEÑALES

4. Representación de sistemas en el tiempo discreto 10. ZIEMER, R. E. "et al"

Ecuaciones en diferencias 1. Solución de ecuaciones en diferencias y ecuaciónes de "Signal and systems continuous and discrete"
recurrencia. Macmillan Publishing Co.

Respuesta a impulso y sumatoria de convo- 2. Obtener la respuesta a impulso de un sistema discreto CADZOW, J. A. y MARTENS, H. R.
lusión 3. Obtener la respuesta de estado cero de un sistema dis- "Discrete-time systems"
creto mediante la sumatoria de convolución. Prentice Hall Inc.

Representación mediante la transforma- 4. Conocer la definición y las propiedades y transformadas

da Z comunes. Transformada Z inversa

Obtención de la respuesta de un sistema 6. Conocer la función de transferencia de sistemas discretos

discreto mediante la transformada Z y el patrón de polos y ceros de un sistema discreto
7. Conocer la relación entre la respuesta a impulso y la fun-
ción de transferencia de un sistema discreto
5. Aplicaciones de análisis de Fourier en los sistemas de tiempo continuo
Representación de señales 1. Representación de señales mediante la serie y la trans-
formada de Fourier.

Respuesta en frecuencia 2. Conocer el concepto de respuesta en frecuencia de un

sistema continuo

Solución de sistemas 3. Conocer la respuesta de sistemas caracterizados por

ecuaciones diferenciales

Teorema de convolución 4. Conocer el desarrollo del teorema de convolución

Teorema de modulación 5. Conocer el desarrollo del teorema de modulación

6. Análisis de Fourier en el tiempo discreto

Secuencias periódicas 1. Conocer la representación de las secuencias periódicas:
la serie de Fourier en el tiempo discreto

Secuencias aperiódicas 2. Conocer la transformada de Fourier en el tiempo discreto

en secuencias periódicas
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CONTENIDOS OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA

ÁREA: SISTEMAS LINEALES Y SEÑALES

Transformada de Fourier 3. Conocer la representación de las secuencias aperiódi-

cas: la transformada de Fourier en el tiempo discreto

La transformada de Fourier DFT 4. Conocer la representaciónde secuencias de duración

finita: la transformada discreta de Fourier DFT

7. Aplicaciones del análisis de Fourier en los sistemas de tiempo discreto

Respuesta en frecuencia 1. Conocer el concepto de respuesta en frecuencia de un sis-
tema discreto

Solución de sistemas discrertos 2. Determinar la respuesta de sistemas caracterizados por

ecuaciones en diferencias

Teorema de convolución 3. Conocer el desarrollo del teorema de convolución

Transformada discreta de Fourier 4. Conocer el desarrollo de convolución mediante la trans-

formada discreta de Fourier
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CONTENIDOS OBJETIVOS

ÁREA: TEORÍA DE CIRCUITOS

1. Elementos de circuitos
Elementos pasivos: resistor, capacitor, inductor 1.- Conocer las características eléctricas del resistor, capacitor e
inductor.
Elementos activos: 2.- Clasificar las fuentes de voltaje y de corriente.
Fuentes de voltaje y corriente independientes 5.- Conocer el comportamiento de las fuentes de voltaje y corriente
Fuentes de voltaje y corriente dependientes a variaciones en la carga.
2. Circuitos básicos
Leyes de Kirchhoff. 1.- Comprender y aplicar las leyes de Kirchhoff
2.- Determinar las variables eléctricas asociadas en
circuitos serie y paralelo con elementos: resistivos,
reactivos y combinación.
3.- Determinar los valores de las variables
eléctricas asociadas a un circuito a partir del
Teoremas de redes: método de mallas y/o nodos.
T. de Superposición. 4.- Comprender y aplicar el teorema de
superposición en el análisis de redes.
T. de Thevenin. 5.- Comprender y aplicar el teorema de Thevenin
en el análisis de redes.
T. de Norton. 6.- Comprender y aplicar el teorema de Norton en
el análisis de redes.
T. de máxima transferencia de 7.- Comprender y aplicar el teorema de máxima
potencia. transferencia de potencia en el análisis de redes.
Transformación de fuentes. 8.- Comprender y aplicar la transformación de
fuentes en el análisis de redes.
Bipuertos. 9.- Aplicar el concepto de bipuertos en el análisis
de redes.
10.- Analizar la conexión entre bipuertos.
Respuesta transitoria y permanente 11.- Analizar la respuesta libre en circuitos de
de circuitos. primero y segundo orden.
12.- Analizar la respuesta forzada en circuitos
de primero y segundo orden.
13.- Analizar la respuesta completa en circuitos
de primero y segundo orden.

CONTENIDOS
3. Técnicas especiales de análisis
Estado senoidal permanente.
Fasor.
Impedancias y admitancias.
Diagrama fasorial.
Respuesta en frecuencia.
Función de transferencia.
Resonancia.
Circuitos trifásicos.
MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
OBJETIVOS
ÁREA: TEORÍA DE CIRCUITOS
1.- Conocer la respuesta senoidal en el estado
permanente.
2.- Tener el conocimiento del fasor.
3.- Calcular impedancias y admitancias asociadas
con elementos de circuito en términos de jω y "s".
4.- Analizar el diagrama fasorial de una red
eléctrica.
5.- Estimar las curvas de respuesta en frecuencia
asociadas a una red eléctrica.
6.- Determinar la función de transferencia de una red.
7.- Describir el fenómeno de la resonancia en
circuitos RLC serie y paralelo.
8.- Definir frecuencia de resonancia asociada a un
circuito resonante.
9.- Definir el concepto de ancho de banda.
10.- Definir el concepto de factor de calidad en
un circuito resonante.
11.- Discriminar tipos de circuitos trifásicos:
balanceados y desbalanceados.
12.- Determinar las corrientes y voltajes de línea
para circuitos trifásicos.
13.- Evaluar la potencia real, reactiva y aparente en
un circuito operado con excitación senoidal.
14.- Calcular el factor de potencia asociado con
un circuito operando con excitación senoidal y corrector de factor de
potencia
 REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA

1.- Desoer, C.A. and Kuh, E.S.

Basic Circuit Theory
McGraw-Hill
2.-Johnson, David E. ; Hilburn, John L. And
Johnson, Johnny R.
Análisis Básico de Circuitos
Eléctricos
Prentice Hall. 1987
3.- Dorf, Richard C.
Introduction to Electric
Circuits
John Wiley
4.- Hayt, William H.
Análisis de Circuitos en
Ingeniería
McGraw-Hill
5.- Cunnincham, Stuller
Basic Circuits Analisys
Houghton Misslin
6.- Nilsson James, N.
Circuitos Eléctricos
Addison Wesley / 4a. ed.
7.- Jiménez Garza Ramos, F.
Análisis de Circuitos Eléctricos
Limusa - IPN 1996
8.- Irwing David, J.
Análisis Básico de Circuitos en
Ingeniería
Prentice Hall, 1997
 MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
REFERENCIA
CONTENIDOS OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA

ÁREA: MEDICIONES ELÉCTRICAS

1. Conceptos generales de medición
Medir. 1.- Conocer el concepto de medir. 1.- Holman, J. P.
Calibración. 2.- Conocer el concepto de certificación y calibración. Métodos Experimentales para
Medición. 3.- Conocer el concepto de medición. Ingenieros
Indicadores analógicos y 4.- Conocer el concepto de indicadores McGraw-Hill
digitales. analógicos y digitales. 2.- Helfrick, A. D, Cooper, W. D.
Resolución. 5.- Conocer el concepto de resolución. Modern Electronics Instrumentation
Sensibilidad. 6.- Conocer el concepto de sensibilidad. and Measurement Techniques
Exactitud. 7.- Conocer el concepto de exactitud. Prentice Hall
Repetitividad. 8.- Conocer el concepto de repetitividad. 3.- Doebelin, E. O.
Errores. 9.- Conocer el concepto de errores: Measurement System Aplication
humanos, sistemáticos y aleatorios. Desing
2. Instrumentos de medición básica McGraw-Hill
Galvanómetro. 1.- Aplicar el principio de operación del 4.- Norton, H. N.
Galvanómetro(Principio de D'Arsonval). Sensores y Analizadores
Ampérmetro. 2.- Conocer y aplicar el ampérmetro analógico Gustavo Gili, S.A.
como instrumento de medición. 5.- Creus Antonio
Vóltmetro. 3.- Aplicar el vóltmetro analógico como Instrumentación Industrial
instrumento de medición. Alfa-omega
Óhmetro. 4.- Conocer el principio de operación del óhmetro. 6.- Bell, A. David
5.- Aplicar el óhmetro como instrumento de Electronic Instrumentation and
medición. Measurement
Frecuencímetro. 6.- Conocer el principio de operación del frecuencímetro. Prentice Hall Career - Technology
7.- Aplicar el frecuencímetro como instrumento 7.- Wolf, Stanley
de supervisión. Guía para Mediciones Electrónicas
Osciloscopio. 8.-Conocer el principio de operación de un y Prácticas de Laboratorio
osciloscopio analógico. Prentice Hall.
Puentes. 9.- Conocer y aplicar el principio de operación de 8.- Karcz, M.,Andres
los puentes tanto en CD y en CA. Fundamentos de Metrología
Multímetro. 10.- Conocer el principio de operación del multímetro. Eléctrica
11.- Conocer las aplicaciones del multímetro. Publicaciones Marcombo, 1982
12.- Conocer los tipos de errores en la medición del Tomo I, II y III.
multímetro. 9.- 07-01-92 Ley Federal sobre Metrología y
Wáttmetro. 20.- Conocer el principio de operación del wáttmetro: Normalización.
monofásico. 10.- 06-16-86 Norma Oficial de Metrología
3. Mediciones de Potencia y Energía Eléctrica NOM-Z-55-1986
Transformador de medición. 1.- Conocer el principio de medición de corriente.
2.- Conocer el principio de medición de voltaje.
Mediciones de consumo energía eléctrica. 3.- Conocer y aplicar las técnicas de medición en
el wáttmetro trifásico.
4.- Conocer y aplicar el principio de operación del
factorímetro.
5.- Evaluar las repercusiones de las mediciones de
potencia reactiva y factor de potencia.
6.- Conocer la importancia de los neutros en la
medición de potencia.
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CONTENIDOS OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA

ÁREA: CONVERSIÓN DE LA ENERGÍA

1. Leyes fundamentales a las que se sujetan los circuitos magnéticos
Ley de inducción de Faraday (inducción
electromagnética).
Ley de Lenz.
Leyes de Kirchhoff.
Ley de Ampere del circuito magnético.
Ley de Biot-Savart.
2. Circuitos magnéticos en máquinas eléctricas
Analogía del circuito magnético con el eléctrico.
Materiales ferromagnéticos.
Curva de magnetización.
Pérdidas en núcleos ferromagnéticos.
Imanes permanentes.
1.- Aplicar la ley de inducción de Faraday a una máquina eléctrica.
1.- Majmudar, Harii
2.- Aplicar la ley de Lenz. Electromechanical Energy Converts
3.- Aplicar las leyes de Kirchhoff a una máquina eléctrica. Allyn and Bacon, Inc. USA 1965
4.- Aplicar la ley de Ampere al circuito del campo magnético de una
máquina eléctrica. 2.- Gourishankar Vembu
5.- Aplicar la ley de Biot-Savart para obtener la fuerza en un conductor. Conversión de la Energía Electromagnética
Representaciones y Servicios, S.A. 1969
1.- Transformar un circuito magnético en su equivalente eléctrico. 3.- Meisel Jerome
Principio de Conversión de Energía
Electromecánica
2.- Conocer las propiedades de los materiales ferromagnéticos. McGraw-Hill, Inc. México, 1975
3.- Interpretar la curva de magnetización (ciclo de histéresis) de los 4.- M.I.T., E.E. STAFF
materiales ferromagnéticos. Circuitos Magnéticos y Transformadores
Editorial Reverté, Argentina,,1980
4.- Conocer los factores que determinan las pérdidas en el núcleo. 5.- Enríquez Harper Gilberto
Transformadores
5.- Entender el comportamiento de los imanes permanentes. Limusa,S.A. de C.V. 1a.ed., 1991
6.- Calcular circuitos magnéticos con imanes permanentes. 6.- Vargas Prudente Pablo
Alternador Síncrono-Conversión de la Energía II

3. Conversión de energía electromecánica 1a. Edición Instituto Politécnico Nacional

Balance de energía. 1.-Conocer el proceso de intercambio de energía electromecánica que se 7.- Dawes Chester L.
presenta en los dispositivos electromagnéticos. Tratado de Electricidad, Tomo I, II 2a.
ed., Gustavo Gili, S.A. 1959
2.- Conocer la capacidad del campo magnético para almacenar energía.
8.- Hindmarsh, J.
3.- Conocer las causas de las pérdidas y su ubicación en las máquinas Máquinas Eléctricas y sus aplicaciones
eléctricas. Urmo, S.A. España 1974.
4. Aspectos generales de las máquinas eléctricas 9.- Thaler, George J. y Wilcox, Milton L
Vida útil en máquinas eléctricas 1.- Entender el efecto de la temperatura de operación en la vida útil de la
máquina. Máquinas Eléctricas
2.- Entender la heterogeneidad de la distribución de temperatura en una
máquina eléctrica. Limusa, México, 1979
3.- Conocer los sistemas de enfriamiento. 10.- Shultz George Patrick
Transformers and Motors
Conductores. 4.- Conocer los efectos de la temperatura y frecuencia en la resistencia de1a. ed., SAMS, USA 1991
los conductores.
Aislantes. 5.- Conocer los diferentes tipos de aislantes utilizados en las máquinas
eléctricas.

CONTENIDOS
1. Transformadores
Tipos de transformadores, construcción y
especificación.
Circuito equivalente y pruebas de cortocircuito y
circuito abierto.
Transformador en vacío y bajo carga, regulación de
voltaje.
Arreglos de transformadores trifásicos (Y-Y, Y-D y D-
D) y conexión en paralelo.
2. Máquina de corriente directa
Tipos de máquinas de corriente directa y su
construcción.
Tipos de máquinas de corriente directa y su
construcción.
Par electromagnético desarrollado y fuerza
electromotriz.
Circuito magnético y reacción de armadura.
Motor y generador de corriente directa.
Perdidas y eficiencia de la máquina de corriente
directa.
Control de par y velocidad en el motor de corriente
directa.
Aplicaciones.
Datos de placa.
3. Motor de inducción trifásico
Generalidades del motor de inducción.
Fuerza magnetomotriz en un devanado de corriente
alterna.
MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
REFERENCIA
OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA
ÁREA:MÁQUINAS ELÉCTRICAS
1.- Interpretar los datos de placa del transformador. 1.- Langsdorf, Alexanders
Principios de las Máquinas de Corriente Continua
2.- Determinar los elementos que constituyen el circuito equivalente de un6a. ed. España, 1964
transformador y la marca de polaridad de sus devanados.
3.- Analizar el circuito equivalente. 2.- Puchstein, A.F. Lloyd, T.C. y Conrad, A.G.
Alternating Current Machines
Edición, USA, 1964
4.- Analizar el funcionamiento del transformador en vacío y bajo carga 3.- Langsdorf, Alexanders
utilizando el diagrama fasorial.
5.- Analizar las conexiones de transformadores trifásicos y las condicionesTeoría de las Máquinas de Corriente Alterna
para funcionar en paralelo. 2a. ed., España, 1967
4.- Garik, Michael Liwschitz y Whipple, E.E.Clyde
C.
1.- Conocer la función, características, ubicación y tipos de las partes y de
los devanados de armadura o inducido de una máquina de corriente
directa. Máquinas de Corriente Alterna
1.- Conocer la función, características, ubicación y tipos de las partes y deCECSA México, 1970
los devanados de armadura o inducido de una máquina de corriente
directa.
2.- Aplicar las ecuaciones del par electromagnético y de la fuerza 5.- Garik, Michael Liwschitz y Whipple, E.E Clyde
electromotriz a la máquina de corriente directa. C.
3.- Entender los conceptos de circuito magnético y reacción de armadura Máquinas de Corriente Continua
(o inducido) en la máquina de corriente directa. CECSA México, 1972
4.- Analizar la máquina de corriente directa (motor y generador) basándose 6.- Hinmarsh, J
en sus curvas características. Máquinas Eléctricas y sus Aplicaciones
5.- Calcular las pérdidas y la eficiencia de una máquina de corriente URMO, S.A., España, 1974
directa.
6.- Conocer los métodos de arranque y control de velocidad para motores 7.- Kostenko, M.P.,y Piotrovski
de corriente directa. Máquinas Eléctricas
7.- Seleccionar las máquinas de corriente directa adecuadas para Tomo I y II Editorial MIR, Moscú, 1975
diferentes aplicaciones.
8.- Thaler, George, J. y Wilcox, Milton
Máquinas Eléctricas
Limusa, S.A.México, 1979
1.- Conocer la función, ubicación de las partes, los diferentes tipos de
devanados y características del motor de inducción de rotor devanado y 9.- Gingrich, Harold W.
jaula de ardilla.
Máquinas Eléctricas, Transformadores y
Controles Prentice Hall, Inc. Colombia, 1980
2.- Determinar la fuerza magnetomotríz de los devanados de corriente
alterna.
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REFERENCIA
CONTENIDOS OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA

ÁREA:MÁQUINAS ELÉCTRICAS

10.- Nassar, S.A. y Unnewehr, L. F.

Electromecánica y Máquinas Eléctricas
Circuito equivalente del motor de inducción. 3.- Analizar el funcionamiento de un motor de inducción utilizando el 1a. Edición, Limusa, México, 1982
circuito equivalente.
4.- Determinar los parámetros del circuito equivalente del motor, analizand11.- Chapman, Stephen J.
los resultados de prueba. Máquinas Eléctricas
Pruebas en vacío y a rotor bloqueado. McGraw-Hill Inc. Colombia 1987
Curvas características. 5.-Conocer los métodos de arranque y mecanismos de control de velocida12.- Enríquez Harper Gilberto
en la máquina de inducción. Transformadores
Sistema de arranque y control de velocidad. Limusa, S.A. de C.V. 1a. ed., México 1991
13.- Kosow Irvin G. L.
4. El motor de inducción monofásico Electrical Machinery and Transformers
El motor de inducción monofásico y sus componentes.1.- Conocer los principales componentes de un motor de inducción 2a. Edición, Prentice Hall, USA, 1991
monofásico y su funcionamiento.
Devanado de arranque y trabajo. 2.- Conocer los sistemas de arranque.
14.- Norma Oficial Mexicana
5. La máquina síncrona NOM-001-SEMP-1994
Tipos de máquinas síncronas y sus componentes. 1.- Conocer los principales componentes y los diferentes devanados de la
máquina síncrona y su funcionamiento. Diario Oficial de la Federación.
Devanados: armadura, excitación y amortiguador. 2.- Entender la función de la excitación y de la reacción de armadura en la
máquina síncrona.
Circuito equivalente. 3.- Determinar los parámetros del circuito equivalente. 15. Control of Electric Machines.
Pruebas para determinar los parámetros del circuito 4.- Analizar el funcionamiento del generador y del motor síncronos en
equivalente. condiciones de factor de potencia atrasado y adelantado. Kosow, Irving L.
Diagrama fasorial (voltaje, flujo y corriente en la 5.- Entender los límites de suministro de potencia activa y reactiva en la
máquina síncrona). máquina síncrona. Prentice Hall, U.S.A. 1973
Potencia activa y reactiva en la máquina síncrona. 6.- Analizar el flujo de potencia a través de una impedancia.

Arranque del motor síncrono. 7.- Analizar las curvas "V" del motor síncrono.

8.- Conocer la ecuación dinámica de la máquina síncrona.


CONTENIDOS
1. Programación de alto nivel
Introducción a la computación.
Lenguaje " C ".
MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
OBJETIVOS
ÁREA: FUNDAMENTOS DE COMPUTACIÓN
1.- Conocer los principales componentes de una
computadora: memoria principal y secundaria, CPU y
dispositivos de E/S.
2.- Conocer las características de las diferentes
generaciones de computadoras.
3.- Conocer las funciones de un sistema operativo.
4.- Conocer los conceptos fundamentales de
programación de sistemas: sistema operativo,
cargadores, ligadores, ensambladores, compiladores.
5.- Conocer los diferentes tipos de lenguaje de
programación: alto, bajo y máquina.
6.- Conocer el concepto de variable y su aplicación en
la programación.
7.- Conocer la estructura de un programa y sus aplicaciones.
8.- Conocer los tipos de datos básicos, modificadores, operadores
y reglas para formar expresiones y sus aplicaciones.
9.- Analizar y construir programas utilizando los
enunciados de selección: simple, compuesta y múltiple.
(if, if-else, switch).
10.- Analizar y construir programas utilizando los
enunciados iterativos: for, while, do-while.
11.- Conocer los enunciados break, continue, exit y
goto así como sus aplicaciones.
12.- Definir y utilizar funciones, variables globales y locales.
13.- Conocer los tipos de datos estructurados: arreglos,
registros y enumeraciones, y sus aplicaciones.
14.- Conocer el concepto de archivo y sus aplicaciones.
15.- Utilizar las operaciones básicas: abrir, cerrar,
buscar, escribir, leer y modificar los diferentes tipos de archivos
y la entrada/salida estándar.
 REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA

1.- Kernighan, Brian W. and

Ritchie
El Lenguaje en Programación C
Prentice Hall, 1991
2.- Shildt, Hebert
Programación en Turbo C
McGraw-Hill 1990
3.- Kelley, Al and Pohl, Ira
Programming in C
The Benjamin/Cummings
Publishing Company 1993
4.- Joyanes A. Luis
Metodología de la Programación
Diagramas de flujo, Algoritmos
y Programación Estructurada
McGraw-Hill 1987
5.- Long, Lary and Long, Nancy
Computers
Prentice Hall 1993

CONTENIDOS
1. Conceptos Fundamentales de Instrumentación
Osciloscopio.
Conceptos generales de Tierras
para instrumentación y control.
2. Sensores, transductores, calibración y certificación
Sensores, transductores y
calibración.
Variables básicas: temperatura,
nivel, aceleración, velocidad,
flujo, presión y longitud.
Principios de los transductores.
Conocimientos básicos sobre:
exactitud, precisión y resolución
en transductores.
Conocimientos estándar básicos de
operación en transductores.
3. Acondicionamiento de señales
Puente de Wheatstone y otros
puentes.
El amplificador operacional
como acondicionador de
señales.
MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
REFERENCIA
OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA
ÁREA: INSTRUMENTACIÓN
1.- HOLMAN, J. P.,
1.- Conocer los parámetros fundamentales de Métodos experimentales para
medición del osciloscopio. ingenieros.
2.- Conocer los tipos de errores en la medición del McGraw-HiII, 1992.
osciloscopio. 2.- HELFRICK, A. D., COOPER, W.D
3.- Conocer las aplicaciones del osciloscopio. Modern electronic instrumentation
4.- Conocer el ancho de banda en un osciloscopio. and mesurement thecniques.
5.- Conocer los rangos en un osciloscopio. Prentice Hall.
6.- Conocer la precisión de un osciloscopio (% de 3.- DOEBELIN, E. O.,
error). Mesurement systems application
7.- Conocer los conceptos generales de tierras design.
para instrumentación en control. McGraw-HiII, 1990
8.- Conocer los distintos tipos de tierras. 4.- NORTON, H. N.
9.- Comprender el concepto de vivo - neutro - tierra. Sensores y analizadores.
10.- Comprender el concepto de baja resistencia Gustavo GiIi, 1992.
11.- Conocer el concepto de resistividad en el 5.- CREUS, A.
instrumentación y control. Instrumentación industrial.
Alfa Omega, 1992.
1.- Clasificar sensores y transductores de 6.- CHESTER, L. N.,
acuerdo a la variable a medir. Instrumentation control
2.- Seleccionar el sensor o transductor adecuado fundamentals and applications.
a un determinado proceso. Wily Interscience.
3.- Medir las variables básicas e interpretar 7.- OBLET J. M.,
parámetros de exactitud precisión y resolución. Transductores y medidores
electrónicos.
4.- Conocer los estándar básicos de Marcombo, 1983.
operación en transductores. 8.-
Transducer interfacing handbook.
Analog Devices. 1983.
1.- Acondicionar la señal proveniente de los
transductores para su procesamiento.
2.- Acondicionar circuitos típicos con
amplificadores operacionales.
3.- Acondicionar circuitos típicos de transformación
voltaje - corriente para transmisión.
4.- Conocer las técnicas de eliminación de ruido.

CONTENIDOS
Conocimiento de filtros
analógicos y eliminación de
ruido.
Conocimiento de los circuitos
para Iinealizar la respuesta de
un dispositivo.
4. Conversión A/D y D/A
Elementos de un sistema de
conversión.
Conocimientos para la
selección de un convertidor y
del muestreador - retenedor.
ResoIución, error de
cuantización en convertidores
A/D y D/A.
Velocidad de conversión y
velocidad de respuesta de
la(s) variable(s) a medir.
5. Procesamiento de señales
Conocimientos de las técnicas
de procesamiento de datos y
señales.
Conceptos de normatividad.
6. Actuadores
Conocimiento sobre
relevadores electromecánicos
y los de estado sólido.
Principios de operación de
instrumentación neumática.
Elementos que integran un
servomecanismo
Diferencias entre motores de
pasos, de inducción y
corriente directa.
MATRIZ DE ESPECIFICACIONES
REFERENCIA
OBJETIVOS
BIBLIOGRÁFICA
ÁREA: INSTRUMENTACIÓN
5.- Eliminar ruido aplicando la técnica primaria de
blindaje y aterrizaje.
6.- Identificar el tipo de ruido y sus frecuencias.
7.- Seleccionar el tipo de filtro a utilizar.
1.- Conocer los elementos fundamentales de un
sistema de conversión.
2.- Conocer los parámetros fundamentales de
elección de un muestreador - retenedor.
3 .- Elegir el convertidor adecuado A/D y D/A para
una aplicación particular.
4.- Escoger el número de bits del A/D y D/A contra
resolución.
5.- Calcular la resolución del convertidor de acuerdo
aI proceso y determinar el error de cuantización.
6.- Conocer el tiempo de respuesta del sistema a
convertir y compararlo con el tiempo de
adquisición del A/D y D/A convertidor.
7.- Identificar voltaje de referencia y rango
1.- Conocer las ventajas del procesamiento de
información (señales).
2 .- Conocer técnicas y ambientes computacionales
para tratamiento de datos y señales adquiridas.
3.- Conocer el concepto de "Tiempo Real".
1.- Seleccionar un relevador para una aplicación
específica.
2.- Conocer los tipos de actuadores neumáticos.
3.- Conocer el funcionamiento de actuadores
neumáticos.
4.- Identificar los elementos que integran un
servomecanismo.
5.- Conocer el diagrama a bloques de un
servomecanismo de posición con motor de C. D.
6.- Elegir el tipo de motor que satisfaga las condiciones
técnicas de un sistema de automatización determinado.