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RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA

PRESENTADO POR:

 DANIELA MOSQUERA GOMEZ


 KAROL JULIETH TOVAR NARVAEZ
 PAULA ANDREA COMETTA GARZON
 KATHERIN DAYANA MENESES
 KAREN LORENA PERDOMO
 JUAN FELIPE PRADA AYALA
 MIREYA PUENTES
 LUISA FERNANDA QUESADA
 KARLA LORENA ROMERO

PRESENTADO A:

YINA MARCELA TRUJILLO ARTUNDUAGA

TEMA:

EJECUCIÓN ASR -SALIDAS DE CAMPO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

NEIVA HUILA

2018
INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como propósito varios aspectos relevantes, en primera instancia

reconocer el contexto en el cual está inmersa la organización, en este caso seria sobre la comuna

diez (10) el sector Barreiro que hacen parte de las zonas más vulnerables y con mayor

problemática social, en donde habitan niños, jóvenes, desplazados, personas de la tercera edad

etc.

Donde evaluaremos el contexto social, cultural y económico; también se pretende detallar

un recorrido en el territorio, las organizaciones que tienen presencia en el sector y cómo

repercuten en la comunidad, se indaga sobre las principales necesidades de la organización, las

formas de acceso a esta, las actividades económicas, problemáticas ambientales y reservas

ambientales, con la finalidad de generar conciencia a la comunica, acerca del cuidado del mismo.
PLANEACIÓN DE LAS ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES

PROYECTO DE ACCIÓN A TRABAJAR: Educación en y para la paz, la convivencia y la

ciudadanía.

OBJETIVO GENERAL: Diseñar un plan de trabajo para la realización de acciones socialmente

responsables con los niños y niñas del sector Barreiro de la ciudad de Neiva, Además la

adquisición y aplicación de valores en las distintas situaciones de la vida cotidiana,

contribuyendo así a la formación de ciudadanos con destrezas y habilidades para crear ambientes

agradables de interracción, haciendo uso de la lúdica y el juego como principales herramientas

dinamizadoras del proceso.

Nombre del proyecto: Eco ambiente para la vida.

Propósito: Generar ambientes incluyentes y alegres para toda la comunidad del barrio Sector

Barreiro, cuidando el medio ambiente y sus alrededores, haciendo participes principales a los

niños y niñas.

Línea de acción en la que se vincula su ASR: Responsabilidad Social

Población participante: Comuna 10 -Barrio Sector Barreiro


Metodología planteada:

Por medio de la corporación universitaria minuto de Dios(UNIMINUTO) y el

acompañamiento de la líder de la comuna 10 del sector Barreiro de la ciudad de Neiva, se llevara

a cabo la realización de las acciones socialmente responsables(ASR) trabajando de la mano, con

la comunidad a los cuales incluimos, padres de familia,niños,niñas,jóvenes y adultos. Como

principal objetivo de nuestra (ASR)es el embellecimiento de espacios de recreación,

esparcimiento de los infantes y adolescente, además de proporcionar un buen aspecto al barrio,

decorándolo con materiales reciclable como llantas de segunda, pero en buen estado, pintura,

botellas entre otros.

Además de embellecer el sector de la comuna, también se pretende disminuir con la

implementación de la colocación de llantas por el sector, el riesgo que implica el ámbito

ambiental(lluvias)ya que en muchas ocasiones se ha evidenciado que el agua entra a las

viviendas e inunda las plantas. Por ello se ha llevado a cabo la intervención de este grupo de

responsabilidad social de la UNIMINUTO. Para ofrecer posibles soluciones a las problemáticas,

ambientales y sociales que se presentan en el sector Barreiro de la ciudad de Neiva-comuna 10.


1. Coordinen internamente el rol que asumirá cada integrante.

Rta: cada integrante ayudara con el embellecimiento del lugar situado, comenzaremos con la
limpieza de escombros y basura que han sido arrojados por los habitantes del barrio Sector
Barreiro.

2. El líder del equipo asume la vocería en la comunicación con el interlocutor del campo de
práctica para notificar los aspectos que se necesitan, previos a la implementación de la
ASR.

Rta: la líder de la comunidad doña Luz Dary nos ha pedido trabajar con el medio
ambiente ya que quedan pocos arreglos por que la comunidad unimito ha trabajado
contantemente en el arreglo y supervisión del medio ambiente. De igual manera nos pidió que si
nos quedaba tiempo podíamos relacionarnos con la infancia.

3. En equipo, asistan al escenario de práctica.

4. En equipo ejecuten el plan de trabajo haciendo uso de los recursos pedagógicos y


actividades planteados con anterioridad.

Rta: el plan a realizar es el mejoramiento de una parcela que está en la entrada del barrio,
ya que es la fachada del barrio y se encontraba llena de escombros y basura tirada por la
misma comunidad, para iniciar junto a la líder limpiamos todo el lugar acordando
mejorarlo.
Luego de hacer la limpieza en la práctica número 2 pasaremos encerar en llantas con el
fin de proteger el terreno, concientizando a la comunidad de que nos colabore con el
cuidado y el buen uso de lo que se ha arreglado, de igual manera plantándole matas
mejorando el lugar para que se vea lindo.
Una de nuestras compañeras deseo compartir el arte de formas sillas con llantas, ya que
en los lugares mejorados no contamos con puestos para que la comunidad pasen un buen
rato.
5. Realicen un registro fotográfico que evidencie la ejecución del plan de trabajo y la
participación de todos los integrantes del grupo.

6. Esto fue lo que encontramos en la primera práctica.

Ese día encontramos la parcela totalmente llena de basura con materiales antihigiénicos,
y con mucho monte, pero al final con mucho esfuerzo y dedicación de igual manera a la
colaboración de solo 5 habitantes podemos sacar el proyecto.
De igual manera la realización de las sillas comenzaron desde la primera practica para ir
formando bastantes.
7. Hagan un registro escrito sobre la ejecución de las ASR, a fin de realizar un informe al
final de la práctica en el que se tomarán en cuenta los resultados y aprendizajes de la
práctica.

8. Durante la ejecución, diligencien el formato "Asistencia Participantes - Acción


Socialmente Responsable"

9. En cada una de las sesiones, apliquen de forma aleatoria al menos 5 formatos


de "Evaluación de los Participantes - Acción Socialmente Responsable", con el fin de
recoger los principales aprendizajes que se produjeron y los aspectos que de ellos se
deben mejorar como facilitadores.
CONCLUSIÓN

1. De acuerdo a las múltiples necesidades que tiene el barrio, como falta de espacios

adecuados para su recreación, familias en condición de pobreza extrema, inseguridad y

drogadicción; es complejo dar una solución global por falta de recursos económicos y

tiempo; sin embargo, se escogió un proyecto estratégico que permita llevar a cabo

actividades significativas para la comunidad en el tiempo estipulado y que de alguna

manera empoderen a sus líderes a seguir trabajando por un bienestar común.

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