CONCEPTOS Y GENERALIDADES
AMBITO ESCOLAR
• BASES CURRICULARES
ESTRUCTURA CONCEPTUAL
• RECREACION
• TIEMPO LIBRE
• OCIO
• ACTIVIDAD FISICA
La recreación implica una ruptura con la
rutina desde una gama de actividades que el
ser humano puede llevar a cabo en su tiempo
libre. En resumen, muestra el estado del ser
humano y de las actividades que realiza en su
tiempo libre sean cuales sean sus actividades
laborales, sociales y necesidades biológicas.
(Torres Guerrero y Torres Campos, 2008).
Sensoriomotor 0-2 Los bebes entienden el mundo a través de su acción sobre el.
Preoperacional 2-7 El pensamiento es ahora mas rápido, mas flexible y eficiente y mas compartido socialmente.
Operaciones 7-11 Se adquieren en este periodo conceptos como el de conservación, inclusión de clases,
Concretas adopción de perspectiva.
Operaciones 11-15 Los adolescentes adquieren el pensamiento científico, con su razonamiento hipotético-
Formales deductivo, y el razonamiento lógico. Pueden entender ya conceptos muy abstractos.