RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Asuhan Kebidanan III (Nifas) Kode M.K : Bd. 303 Semester: III(Tiga) SKS : 3 ( T : 2, P : 1 )

Jurusan : DIII Kebidanan

Dosen Pengampu : Natalia Rorrong Pamilangan

Capaian Pembelajaran :

 Setelah mengikuti mengikuti mata kuliah ini, mahasiswi diharapakan mampu memberikan asuhan kebidanan (Askeb III Nifas) meliputi
penerapan konsep dan keterampilan dalam praktik kebidanan dengan menggunakan pendekatan asuhan sayang ibu.

Pengalaman
Min Kemampuan akhir Bentuk Kriteria Dan BOBOT
Bahan Kajian Waktu Belajar
ggu yang diharapkan Pembelajaran Indikator Penilaian NILAI (%)
Mahasiswa
I Pada akhir perkuliahan 1.1.Kontrak perkuliahan. - Kuliah - Kelengkapan dan 15 %
mahasiswi diharapakan 1.2.Pengertian masa nifas interaktif kebenaran
Tugas
mampu menjelaskan 1.3.Tujuan asuhan masa nifas - Ceramah 1x3x50 penjelasan,
makalah
konsep dasar asuhan 1.4.Peran dan tanggung jawab - Tanya - tingkat
masa nifas. bidan dalam masa nifas. jawab komunikatif
2-3 Pada akhir pertemuan 2.1. Perubahan system - Kuliah - Presentasi 20%
mahasiswi mampu reproduksi interaktif - Kebenaran
Presentase Hasil
mejelaskan perubahan 2.1.1 Uterus - Ceramah metode
Diskusi
fisiologis pada masa 2.1.2 Vagina - Tanya - Kerjasama
nifas. 2.2. Perubahan sIstem jawab 2x3x50
pencernaan
2.3. Perubahan Sistem
Perkemihan
2.4. Perubahan Sistem
 Musculoskeletal
2.5. Perubahan Sistem Endokrin
2.6. Perubahan Tanda-Tanda
Vital
2.7. Perubahan Sistem
Kardiovaskular
2.8. Perubahan Sistem
Hematologi
4-5 Pada akhir perkuliahan 3.1. Adaptasi Psikologis Ibu - Diskusi - Presentasi 15%
mahasiswi diharapakan dalam kelompok/ - Kebenaran
mampu menjelaskan Masa Nifas makalah metode
Presentase Hasil
respon orang tua dan 3.2. Post Partum Blues kelompok - Kerjasama
2x3x50 Diskusi
keluarga terhadap bayi 3.3. Depresi Post Partum
baru lahir. 3.4. Respon antara Ibu dan Bayi
setelah
Persalinan
6-7 Pada akhir perkuliahan 4.1. Anatomi dan fisiologi - Kuliah - Presentasi 15%
mahasiswi diharapakan payudara interaktif - Kebenaran
mampu menjelaskan 4.2. Proses Laktasi - Ceramah metode
proses laktasi dan 4.3. Fisiologi Laktasi - Praktek - Kerjasama
menyusui. 4.4. Dukungan Bidan dalam kelompok
pemberian
ASI
Presentase Hasil
4.5. Manfaat pemberian ASI
2x3x50 Diskusi
4.6. Komposisi Gizi dalam ASI
4.7. Tanda Bayi cukup ASI
4.8. ASI Eksklusif
4.9. Cara merawat payudara
4.10. Cara menyusui yang benar
4.11. Masalah dalam pemberian
ASI
4.12. Bendungan ASI
 4.12.1 Defenisi
bendungan ASI
4.12.2 Faktor penyebab
bendungan ASI
4.12.3 Gejala bendungan
ASI
4.12.4 Pencegahan
4.12.5 Penatalaksanaan
4.12.6 Terapi dan
pengobatan
8 MID TEST KETEPATAN JAWABAN 10
9 Pada akhir perkuliahan 5.1. Bounding Attachment - Keaktifan (1) 4
mahasiswi diharapakan 5.2. Respon ayah dan keluarga - Ceramah - Sikap (1)
mampu mengetahui terhadap - Tanya - Ketepatan
respon orang tua dan kelahiran bayi. jawab 1x3x50 jawaban (2)
keluarga terhadap bayi 5.3. Sibling Rivally
baru lahir

10 Pada akhir perkuliahan 6.1. Nutrisi dan cairan - Tanya - Keaktifan (1) 4
mahasiswi diharapakan 6.2. Ambulasi jawab - Sikap (1)
mampu menjelaskan 6.3. Eliminasi: BAK/BAB - Ketepatan
kebutuhan dasar ibu 6.4. Personal Hygiene - - jawaban (2)
nifas. 6.5. Istirahat
6.6. Seksual
6.7. Latihan/senam nifas
11- Pada akhir perkuliahan 7.1. Asuhan masa nifas normal. - Diskusi Proses diskusi: 17
12 mahasiswi diharapakan 7.1.1. Pengkajian fisik kelompok/ - Keaktifan (3)
mampu menjelaskan 7.1.2. Riwayat kesehatan makalah - Sikap (1)
asuhan masa nifas ibu kelompok - Ketepatan tema
normal. 7.1.3. Pemeriksaan fisik (5)
7.1.3.1. Tanda-tanda - Kekompakan
 vital kelompok (3)
7.1.3.2. Payudara Tampilan makalah:
7.2. Merumuskan - Ketepatan
diagnosa/masalah pemakaian
aktual. konsep (1)
7.2.1. Masalah nyeri - Kejelasan uraian
7.2.2. Masalah infeksi (1,5)
7.2.3. Masalah KB, Gizi, - Sistematika
tanda penulisan (1)
7.2.4. Bahaya, senam, - Kemutakhiran
menyusui. pustaka (1,5)
7.3. Merumuskan diagnosa
masalah
potensial.
7.3.1. Gangguan
perkemihan
7.3.2. Gangguan BAB
7.4. Merencanakan asuhan
kebidanan:
7.4.1. Evaluasi secara terus-
menerus
7.4.2. Gangguan rasa nyeri
7.4.3. Mengatasi infeksi
7.4.4. Memfasilitasi
menjadi orang
tua.
13 Pada akhir perkuliahan 8.1. Perdarahan pervaginam - Kuliah - Keaktifan (1) 4
mahasiswi diharapakan 8.2. Infeksi masa nifas interaktif - Sikap (1)
mampu menjelaskan 8.3. Sakit kepala, nyeri - Ceramah - Ketepatan
- -
deteksi dini komplikasi epigastrika, jawaban (2)
pada masa nifas dan penglihatan kabur
penanganannya.
14 Pada akhir perkuliahan 9.1. Jadwal kunjungan rumah - Kuliah - Keaktifan (1) 4
mahasiswi diharapakan 9.2. Asuhan lanjutan masa nifas interaktif - Sikap (1)
mampu menjelaskan 9.3. Penyuluhan masa nifas - Tanya - Ketepatan
- -
tindak lanjut asuhan 9.3.1. Gizi jawab jawaban (2)
nifas di rumah. 9.3.2. Suplemen zat besi/vit.
A
15 Pada akhir perkuliahan 10.1. Pendokumentasian asuhan - Kuliah - Keaktifan (1) 9
mahasiswi diharapakan kebidanan asuhan masa interaktif - Sikap (1)
mampu melakukan nifas - Tugas - Ketepatan cara
pendokumentasian dalam mandiri (7)
dalam bentuk laporan bentuk manajemen 7
- -
asuhan kebidana masa langkah
nifas. varney.
10.2. Pendokumentasian
(SOAP)

16 Ujian Akhir Semester/Final Test 15

TOTAL 100