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EDUCACI�N AMBIENTAL

De acuerdo a lo establecido por el MINAM (2012) la Educaci�n Ambiental es el


proceso educativo integral que se da a nivel formal y no formal con el prop�sito de
formar ciudadanos ambientales, con conocimientos sobre el funcionamiento del
ambiente, sus componentes y los problemas ambientales, con el desarrollo de un
pensamiento cr�tico y de conciencia sobre las interrelaciones entre el ser humano,
la sociedad y la naturaleza, as� como con capacidades, destreza y aptitudes para
tomar decisiones basadas en valores humanistas y una �tica ambiental que los motive
a participar individual o colectivamente en la b�squeda de soluciones a los
problemas ambientales y contribuir en la construcci�n de una cultura ambiental que
sirva de base para las sociedades sostenibles.

Seg�n la ley general del medio ambiente 28611, define a la educaci�n ambiental como
un proceso educativo integral, que se da en toda la vida del individuo, y que busca
generar en �ste los conocimientos, las actitudes, los valores y las pr�cticas,
necesarios para desarrollar sus actividades en forma ambientalmente adecuada, con
miras a contribuir al desarrollo sostenible del pa�s.

La Educaci�n Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como
objetivo impartir en sus grupos meta de los sectores de educaci�n formal y no
formal, conciencia ambiental, conocimiento ecol�gico, actitudes, valores,
compromiso para acciones y responsabilidades �ticas para el uso racional de los
recursos con el prop�sito de lograr un desarrollo adecuado y sustentable. (UNESCO
�PNUMA.1997).

En Tratado Sobre Educaci�n Ambiental Para Sociedades Sustentables Y Responsabilidad


Global realizado en R�o en el a�o 1992 considera que: � La educaci�n ambiental es
un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de
vida... tal educaci�n afirma valores y acciones que contribuyen a la transformaci�n
humana y social y a la preservaci�n ecol�gica. Ella estimula la formaci�n de
sociedades socialmente justas y ecol�gicamente equilibradas, que conserven entre s�
una relaci�n de interdependencia y diversidad�.

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