TUGAS PROJEK
PISMP
MTES3033 GEOMETRI 2
Objektif Projek:
1. Menggunakan pengetahuan dan kefahaman teselasi satah dan geometri satah untuk
merekacipta dan menghasilkan satu teselasi Escher yang berunsurkan seni dengan
perisian dinamik geometri.
2. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan pengetahuan dan kefahaman
trasnsformasi dan simetri satah.
3. Membina pepejal Platonik, Archimedes dan Kepler-Poinsot dengan menggunakan
bentangan dan menguraikan ciri-ciri pepejal yang dibina.
4. Menyediakan papan cerita untuk buku cerita pop-up dan menghasilkan buku cerita
pop-up.
5. Menguruskan pameran mini untuk produk Kejuruteraan Kertas.
Tugasan Projek (100%) : Teselasi Escher, Kuiz, Pepejal Sekata dan Separa Sekata, Buku
Cerita Pop-up dan Pameran Mini
Rama seorang guru matematik telah diberi tugas untuk menghiaskan dinding di luar
makmal matematik dengan corakTeselasi Escher iaitu satu teselasi satah yang
berunsurkan seni. Beliau telah mereka cipta dan menghasilkan satu teselasi Escher
yang menarik.
Tugas anda: Mereka cipta satu teselasi Escher dan cetaknya pada kertas saiz A4.
Anda perlu terangkan langkah-langkah menyediakan motif teselasi itu dan seterusnya
langkah-langkah menghasilkan teselasi satah untuk menghiaskan sebuah dingding.
Gambar rajah atau gambar yang sesuai perlu digunakan untuk menyokong penerangan
langkah-langkah.
2. Kuiz (10%)
Tarikh: __________
Menyelesaikan masalah Transformasi dan Simetri Satah. (Sila lihat Kuiz dan Skema
Pemarkahan yang dilampirkan) : Empat soalan jawapan pendek.
Cik Gu Rosy ingin menyediakan polihidron untuk menghiaskan pokok Krismas. Anda
sebagai kawan baik Cik gu Rosy ingin membantu beliau dan telah menyediakan semua
pepejal platonik, dua pepejal Archimedes dan satu pepejal Kepler- Poinsot.
Tugas anda: Membina semua pepejal platonik, dua pepejal Archimedes dan satu
pepejal Kepler-Pointsot daripada bentangan masing-masing. Seterunya anda perlu
menulis satu huraian ringkas tentang ciri-ciri salah satu daripada dua pepejal
Archimedes yang anda telah membina.
Pn. Ramlah seorang guru ingin menghadiahkan sebuah buku cerita pop-up kepada
anak kawannya pada hari jadi budak itu. Beliau ingin mereka cipta sebuah buku cerita
yang menarik dan menghasilkan buku itu sendiri dengan menggunakan pelbagai teknik
kejuruteraan kertas.
Tugas anda: Menyediakan satu papan cerita yang menyatakan secara ringkas
kandungan muka surat dan teknik kejuruteraan kertas yang akan digunakan.
Seterusnya, menyediakan buku cerita pop-up berdasarkan papan cerita yang telah
disediakan.
Tugas anda: Sediakan satu rancangan ringkas yang merangkumi maklumat berikut:
Tempat pameran, tarikh dan masa pameran, AJK dan specifikasi tugas setiap ahli kelas
termasuk jadual waktu kerja sebelum, semasa dan selepas pameran.
Bahan yang perlu dipamerkan ialah buku –buku cerita pop-up yang telah disediakan
oleh ahli kelas anda.
Untuk berkongsi ilmu kejuruteraan kertas, sediakan aktiviti hands-on yang menunjukan
teknik-teknik kejuruteraan kertas dengan arahan yang jelas.
Laporan bergambar pameran.
Semua ahli kelas pelu bekerjasama untuk menjayakan pameran mini ini.
Tugasan Yang Baik Harus Menunjukkan Kriteria - kriteria Cemerlang seperti yang
dinyatakan dalam rubrik pemarkahan.
(PUMADEVI.S.) ( )
Penyelaras Kursus MTES3033 Pakar Bidang (SME)
Jabatan Matematik Jabatan Matematik
IPG Kampus Raja Melewar IPG Kampus Raja Melewar
Disahkan oleh:
( )
Ketua Jabatan Matematik
Jabatan Matematik
IPG Kampus Raja Melewar