(MONOGRAFIA)
INTRODUÇÃO
Este documento apresenta as regras formais que devem ser seguidas pelos alunos na
elaboração do Trabalho Final de Curso. As regras aqui constantes também poderão ajudar os
futuros graduados em trabalhos que venham a apresentar em ambiente profissional.
A apresentação cuidada não deve ser considerada um fator de valorização de um
trabalho escrito, mas sim uma precondição para a sua aceitação. Numa verdadeira
Universidade, um aluno não deve adquirir apenas o conjunto de conhecimentos específicos da
sua área de estudos, mas também regras de conduta social e profissional que o preparem para
a sua vida futura.
Este documento apresenta as regras formais que devem ser seguidas pelos alunos na
elaboração d Trabalho Final de Curos e deverá servir de referência para outros trabalhos
escritos, individuais ou de grupo, no âmbito da avaliação de conhecimentos nos cursos UNTL.
Estas regras constituem o “manual de estilo” para este efeito e devem ser seguidas de forma
rigorosa na elaboração dos referidos trabalhos.
Não existindo nenhum manual de estilo “correto” o presente texto foi elaborado de
acordo com dois objectivos principais:
1. Normalizar a forma de apresentação, seguindo padrões internacionais, evitando aos
estudantes desperdício de tempo com o acessório e concentrando-se no principal - o
conteúdo.
2. Explicitar de forma clara regras legais, académicas e profissionais que são exigidas nos
diversos contextos de trabalho para os futuros graduados.
[Data] 1
TRABALHO DE FIM DE CURSO (Monografia)
1. O Trabalho de Fim de Curso (TFC) é um trabalho científico elaborado por cada estudante
candidato à obtenção de um grau, e que constitui parte integrante do plano curricular
para a obtenção desse mesmo grau.
2. O TFC pode ser efectuado em forma de Monografia, Projecto, Tese ou outras formas de
avaliação definidas no Plano Curricular de cada curso respectivamente.
4. Deve ser escrito em língua Portuguesa, ou língua Tétum padronizado, ou língua Inglesa.
9. Ao Orientador compete:
a. Supervisionar a elaboração do plano de actividades necessário à concretização do
Trabalho Final de Curso;
b. Apoiar a execução das acções a desenvolver, de acordo com o plano de actividades
proposto;
c. Colaborar com o Co-Orientador (caso exista) em todos os assuntos relacionados
com o trabalho a desenvolver;
d. Orientar a elaboração do trabalho final;
e. Zelar pelo cumprimento dos prazos de entrega do trabalho final;
f. Apoiar o Estudante na apresentação e discussão do acto público.
10. O Co-Orientador, nacional ou estrangeiro, deve ser indicado entre Doutor e Especialista
de mérito, nas condições referidas no ponto n.º 8 do presente documento, competindo-
lhe:
a. Colaborar na elaboração do plano de actividades;
[Data] 2
b. Apoiar a execução das acções a desenvolver, de acordo com o plano proposto;
c. Colaborar com o orientador em todos os assuntos relacionados com o trabalho a
desenvolver;
d. Coadjuvar na elaboração do trabalho final;
e. Substituir o Orientador no júri de avaliação da prova pública, no caso de
impossibilidade deste.
11. O Orientador terá que pertencer à área científica em que se insere o Trabalho Final de
Curso e deverá ser escolhido por ser, preferencialmente, doutorado. No entanto poderá
ser escolhido um professor com mestrado e, em último caso, um professor com
licenciatura.
12. Um Professor ou Investigador pode Orientar entre 4 e 8 Trabalhos Finais de Curso por
Semestre.
INSCRIÇÃO NO TFC
13. A inscrição no TFC é obrigatória, sendo efectuada nos mesmos moldes e prazos fixados
no calendário académico para as inscrições nas restantes disciplinas.
14. A inscrição no TFC é permitida desde que o estudante:
a. tenha já obtido a aceitação da sua candidatura de acordo as normas estipuladas
pela Faculdade ou Escola Superior que frequenta;
b. tenha no máximo três disciplinas pendentes, além do TFC, para completar o
curso.
16. A autoproposta conforme foi referida no ponto a. do artigo 15.º , deverá conter as
seguintes informações:
[Data] 3
a. Tipo de Trabalho Final de Curso;
b. Dados do Estudante – nome, número, contacto telefónico, endereço de correio
electrónico e fotografia;
c. Dados do Orientador e Co-Orientador (caso exista) – nome, grau académico,
título profissional, Instituições a que está vinculado profissionalmente;
d. Tema a desenvolver e área científica;
e. Resumo do plano de actividades para a realização do TFC, não podendo exceder
as 500 palavras;
17. No caso de se deparar com dificuldades no processo de elaboração da proposta do plano
de actividades ou na escolha do Orientador, o Estudante deverá, em tempo útil,
transmiti-las ao Director de Departamento. Este deverá tomar medidas para esclarecer
as dúvidas do Estudante e apoiá-lo na procura de soluções.
18. A não inscrição de uma proposta até ao prazo fixado conforme o calendário académico,
implica a reprovação do Estudante à unidade curricular.
19. Em prazo a definir pela Faculdade, o estudante deverá entregar uma proposta do plano
de actividades do TFC e um parecer do Orientador e Co-Orientador (caso exista) sobre
o tema e plano de actividades ao Director de Departamento.
20. O indeferimento de qualquer proposta implicará uma justificação escrita por parte do
Conselho Pedagógico e Científico da Faculdade.
[Data] 4
26. O trabalho deve ser objecto de avaliação prévia do Director de Departamento e do(s)
Orientado(res), nos termos previstos na ficha em Anexo.
AVALIAÇÃO DO TFC
37. O resultado da avaliação será expresso de acordo com o enunciado no artigo 19º,
obtendo aprovação o TFC cuja classificação quantitativa média do voto dos membros do
júri seja igual ou superior a cinco valores (número inteiro) e classificação qualitativa igual
ou superior a “C”.
38. A não aprovação no TFC implica a realização de novo TFC, no semestre seguinte.
[Data] 5
PLÁGIOS E FRAUDES
39. A violação de regras do trabalho académico e criações intelectuais estão sujeitas às
penalizações disciplinares da UNTL.
40. Constituem condutas que violam regras do trabalho académico e criações intelectuais:
a. A utilização indevida do trabalho de outrem, cujo acto se designa por plágio. O
plágio não se caracteriza apenas pela transcrição de frases inteiras de um outro
autor. Pode-se considerar plágio também a transcrição, sem marcação de
autoria, de uma simples expressão ou mesmo de uma ideia;
41. Quando parafrasear ou citar o trabalho de um autor, o estudante deve indicar a sua
fonte. O assunto abordado deve ser reescrito e reorganizado, tomando-se cuidado para
não ser confundido com plágio.
42. A citação de fontes secundárias (citar quem cita) com as referenciações adequadas
devem ser evitadas.
[Data] 6
apresentado no Anexo __A_____. Na lombada deverá aparecer o logótipo da UNTL, o
acrónimo, o título do Trabalho, o nome do autor, a indicação do tipo de trabalho e o ano
da realização (ver Anexo ___B_____.
3. Folha de Rosto: a folha de rosto é a primeira folha do corpo do trabalho. Deverá ser
impressa em papel branco e sem quaisquer ilustrações. Tem obrigatoriamente que
conter impressos os elementos constantes no Anexo __C___.
4. Tipo de Letra: no corpo do texto, a letra a utilizar deverá ser em formato Times New
Roman com tamanho 12 e espaçamento normal entre letras.
5. Nos títulos e nas legendas de figuras e quadros são aceites formatos de letra não
serifada (e.g., Arial, Helvetica, Lucida, Tahoma ou Verdana).
6. Espaço entre linhas: as linhas deverão ter um espaçamento de um espaço e meio em
todo o texto.
7. Parágrafos: O espaço entre parágrafos deve ser de linha dupla.
8. Os textos deverão adoptar o alinhamento ou configuração gráfica de «justificado».
9. Margens: as margens superior, inferior e laterais deverão medir 2,5 cm.
10. Paginação: as páginas serão numeradas consecutivamente com algarismos árabes a
partir da primeira página da Introdução. A numeração de páginas, com fonte “Times
New Roman” a tamanho 10, deve ser centrada na margem inferior. Exceptuam-se a
Capa e o Resumo e as restantes páginas que antecedem a introdução (Dedicatória e
Agradecimentos)
11. Paginação dos Anexos: Todas as páginas que constituírem os anexos não devem ser
numeradas (na continuação do texto do trabalho), embora os anexos sejam numerados
(e.g., Anexo 1, Anexo 2, Anexo 3).
12. Notas de rodapé: são numeradas continuamente desde o início do trabalho.
13. Cabeçalho: cada página, a partir da Introdução, deve ter um cabeçalho na margem
superior externa com o título do trabalho centrado, com fonte “Times New Roman” a
10, de forma integral ou abreviada.
14. Gráficos, Figuras e Quadros: deverão ser elaborados em Times New Roman tamanho
dez e numerados com numeração árabe. As legendas ou notas deverão ser colocadas
por baixo nas figuras e gráficos e por cima nos quadros.
15. Os diversos capítulos do trabalho serão indicados em numeração romana maiúscula; os
subcapítulos, se existirem, em numeração árabe, e havendo alíneas, estas serão
representadas em numeração romana minúscula.
16. Excepto no caso da dedicatória e agradecimentos ou na eventualidade de se expor
dados qualitativos (partes de entrevistas, etc.), ou ainda no uso de uma estratégia
[Data] 7
metodológica própria explicitamente enunciada, só é permitido o uso de linguagem
impessoal, referencialmente na 3ª pessoa gramatical singular.
17. Todas as siglas usadas no Quadro devem ser descritas na legenda. Os títulos das figuras
são apresentados em baixo (Anexo__). Nos gráficos, cada eixo é legendado e são
colocadas as unidades.
18. Os quadros e figuras são sempre indicados no texto, aparecendo depois do texto.
19. Quando possível, os quadros devem ter a dimensão da largura do texto e a única linha
divisória a usar é uma horizontal que divide o título do quadro dos títulos das colunas e
do corpo do quadro. Não se usam quadros verticais. As figuras devem também ter a
mesma dimensão do texto ou da coluna de texto. (Anexo__)
20. Recomenda-se que não se usem linhas em branco, nem páginas em branco.
Excepcionalmente podem usar-se linhas em branco para evitar que um subtítulo fique
isolado no fundo de uma página.
21. Produtos Registados: No caso de ser necessária a referência à marca de um produto,
deverá ser colocado o símbolo ® ou ™, seguido da empresa ou elemento detentor da
marca entre parêntesis.
22. Unidades de Medida: deverão ser utilizadas as unidades de medida do Sistema
Internacional. As medidas de comprimento, altura, peso e volume devem ser expressas
em unidades do sistema métrico (metro, quilograma ou litro) ou seus múltiplos
decimais. A temperatura deve ser expressa em graus Celsius. Deve ser deixado um
espaço entre os numerais e as unidades de medida que serão reproduzidas sempre em
minúsculas.
23. Abreviaturas, siglas e acrónimos: A utilização de abreviaturas, siglas e acrónimos deve
ser restringida à forma padrão, evitando a utilização das mesmas no título. A designação
completa à qual se refere uma abreviatura, uma sigla ou um acrónimo deve preceder a
primeira indicação destas no texto, a não ser que se trate de uma unidade de medida
padrão. Não utilizar pontos nas siglas (exemplo: UE em vez de U.E.).
24. Fórmulas e equações: As equações e as fórmulas devem ser colocadas numa nova linha
e centradas em relação ao texto. Se necessário as fórmulas devem ser referenciadas
com numeração (Anexo _).
25. Apresentação de datas: A menção a datas de elevada grandeza cronológica, tais como
II milénio, século X, segundo quartel do século XV, não referindo especificamente o ano,
seguirá o sistema de a.C. (antes de Cristo) e d.C. (depois de Cristo).
26. Numerais: Os números, quando não forem seguidos por unidades de medida, deverão
ser apresentados por extenso, de primeiro a décimo e de um a dez (inclusive), e por
algarismo s a partir deste último número.
[Data] 8
27. A bibliografia deve ser ordenada alfabeticamente e por tipologias, se for o caso, deve
ser apresentada segundo o Método de Harvard. No que respeita à aplicação do Método
de Harvard, deve ser seguida a seguinte estrutura geral: Sobrenome, N. [Nome] (Ano).
Título da Obra [em itálico]. Lugar de Publicação, Nome da Editora.
28. Os trabalhos devem ser compostos pelos elementos que a seguir se apresentam:
1. Capa (Anexo ______);
Folha em branco;
2. Folha de Rosto (Anexo ___C____);
Folha na qual estarão incluídos o nome do estudante, o título do trabalho, a
assinatura do aluno atestando a originalidade do trabalho, e no canto inferior
direito o seguinte: "Trabalho apresentado à Universidade Nacional de Timor
Lorosa’e como parte dos requisitos para obtenção do grau de … em …"(Anexo
______);
3. Agradecimentos (Página facultativa);
4. Índice
5. Resumo - em português (seguir a estrutura definida pela Faculdade);
6. Abstract - Resumo em inglês
7. Palavras-chave (Indicar 3 a 5 palavras);
8. Lista de abreviaturas
9. Índice de Figuras
10.Índice de Quadros
11.Introdução (seguir a estrutura definida pela Faculdade);
12.Desenvolvimento (seguir a estrutura definida pela Faculdade porque depende do
tipo do trabalho. Por exemplo, pode ter a descrição dos Materiais e Métodos,
Resultados, etc);
13.Discussão e/ou Conclusão (seguir a estrutura definida pela Faculdade);
14.Referências (as referências devem ser citadas no texto de acordo com o modelo
da American Sociological Association - Sistema de Harvard);
15.Anexos ou Apêndices (estas secções incluem os materiais necessários à
elucidação do trabalho. Os anexos podem conter diversas ilustrações,
formulários, questionários, autorizações, entre outros elementos de outros
autores. Os anexos são numerados e organizados segundo a sequência da sua
apresentação no texto, e devem constar no índice. Os apêndices contêm
elementos do próprio autor: questionários, pedidos de consentimentos e outros
documentos. As tabelas podem figurar em apêndice, desde que o seu tamanho
[Data] 9
seja superior à metade da mancha gráfica e não exceda a página A4. Os apêndices
são alfabetizados segundo a sequência da sua apresentação no texto.)
CASOS OMISSOS
29. Dúvidas e casos omissos serão sanados pelo Decano da Faculdade.
[Data] 10
9º Até 5 dias após nomeação de Júri O Júri e o estudante deverão ser
notificados e deverá ser feito o
anúncio público da nomeação do Júri.
10º Até 5 dias depois do anúncio público da Entrega da versão definitiva do TFC.
nomeação de Júri.
11º Até 30 dias após nomeação do Júri Acto público de defesa do Trabalho
de Fim de Curso.
[Data] 11
Fases Calendário Etapas
1º Em prazo definido em calendário O estudante deverá formalizar a
académico inscrição para a realização do TFC.
2º 15 dias após o prazo de inscrição para aDespacho do Conselho Pedagógico e
realização do TFC Científico da Faculdade para
designar do tema e do respectivo
Orientador e do Co-Orientador do
TFC .
3º Em prazo definido pela Faculdade Entrega, ao Director de
Departamento e ao(s)
Orientado(res), uma versão
provisória do TFC em formato
normalizado da Faculdade e da UNTL,
em língua Portuguesa, ou língua
Tétum padronizado, ou língua Inglesa
4º 15 dias depois da entrega da versão O Director de Departamento e o(s)
provisória do TFC Orientado(res) deverão emitir um
parecer sobre a avaliação prévia do
TFC.
5º O estudante deverá seguir as
recomendações feitas na avaliação
prévia.
6º Em data definida pela Faculdade Nomeação do júri.
7º Até 5 dias após nomeação de Júri O Júri e o estudante deverão ser
notificados e deverá ser feito o
anúncio público da nomeação do Júri.
8º Até 5 dias depois do anúncio público da Entrega da versão definitiva do TFC.
nomeação de Júri.
9º Até 30 dias após nomeação do Júri Acto público de defesa do Trabalho
de Fim de Curso.
[Data] 12
ANEXO A
1. ESTUDANTE:
Nome Completo:____________________________________NE_____________________________________
Contacto Telefónico: _____________________/email______________________________________________
2. ORIENTADOR
Nome Completo:__________________________________________Assinatura:________________________
Grau Académico: ___________________________________________________________________________
TÍTULO PROFISSIONAL: ______________________________________________________________________
4. MONOGRAFIA
Tipo De Trabalho: ___________________________________________________________________________
Título: ____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Descrição Do Objetivo:_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Língua Em Que Vai Ser Escrito O Trabalho: __________________________________
[Data] 13
Assinatura do orientador: ------------------------------------------------------
ANEXO B
INFORMAÇÕES SOBRE O Nº DE EXEMPLARES DO TRABALHO FINAL D
É necessário 1 exemplar em formato digital, que tanto pode ser gravado num dispositivo de memória USB ou num CD
e ser constituído por apenas 1 ficheiro.
[Data] 14
Nome : : ……………………………………………………………………………
NRE : ……………………………………………………………….
Titulo Monografia :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Orientador : ……………………………………………………………..
Coorientador : ……………………………………………………………….
[Data] 15
Baseando a nomeação e divisão de tarefas da áreas especificação para orientar e avaliar o/os Estudante:
Nome : NRE :
1. ........................................................ ............................................................
2. ......................................................... ............................................................
Titulo Monografia :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Total = …………..
Hera, / /2015
Orientador, coorientador
……………………………..
ANEXO C
RESUMO DO TEMA/ACTIVIDADES DO TRABALHO FINAL DE CURSO A DESENVOLVER
[Data] 16
RESUMO DO TEMA/ACTIVIDADES DO TRABALHO FINAL DE CURSO A DESENVOLVER
(MÁXIMO DE 500 PALAVRAS)
O Estudante
___________________________
O Orientador
___________________________
O Co-Orientador
___________________________
ANEXO
DECLARAÇÃO DE AUTORIA DO TRABALHO APRESENTADO
[Data] 17
DECLARAÇÃO DE AUTORIA DO TRABALHO APRESENTADO
O Estudante
___________________________
Dili, ____ de _________________ de 20____
ANEXO
PARECER DO ORIENTADOR PARA A ENTREGA DEFINITIVA DO TRABALHO APRESENTADO
[Data] 18
PARECER DO ORIENTADOR PARA A ENTREGA DEFINITIVA DO TRABALHO APRESENTADO
O(A) Orientador(a)
___________________________
[Data] 19
ANEXO
[Data] 20
CARTA DE NOMEAÇÃO PARA EXAMINADOR
Departamento da Engenharia Civil por meio da Coordenador Monografia nomeia Docente para serem
examinador são os seguintes :
No Nome Posição
Nome : …………………………………
Telemobel : ……………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Dia : ………………..
Data exame : ………………………….
Horas : …………………………………
Sala : Seminar Engenharia Civil
Mak ne’e deit surat nomeasaun ba atensaun no serbisu hamutuk la halua obrigadu wain.
[Data] 21
LISTA DE PREGENÇA DOS EXAMINADORES
Titulo Monografia:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Assinatura do Examinador
Dia
1º Examinador 2º
No
Nome e Examinador
Moderador
No
Data
( ..................................)
[Data] 22
Baseando a carta da nomeiação do coordenador Monografia, os examinadores vão avaliar o trabalho
final do curso do estudante:
Nome : ..................................................................
NRE : .................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Total =…………….
Quantidade notas máximo até 10 valor
( ....................................... )
[Data] 23
Baseando a carta da nomeação …./UNTL/FECT/DCE/I/2015, data ..... /......./2015 Grupo Examinador
monografia avalia o exame Monografia do estudante:
Nome : ………………………………………
NRE : .....................................................
Titulo Monografia :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
1 1ª Examinador
2 2ª Examinador
[Data] 24
Dili, ..... / ..... / 2015
Resumu :
1). Aceitar = Pasa
3). Recusar, com as recomendações para nova submissão = Renova e muda o Titulo Titulo
a) Não domina a escrita monografia < 2
b). Escrita Monografia copiado. < 1,5
[Data] 25
AVALIAÇÃO PRÉVIA DO TRABALHO FINAL DE CURSO
4. Validade do tema
Baixa 1 2 3 4 5 Elevada
Comentários: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Estrutura
Nenhuma 1 2 3 4 5 Adequada
Comentários: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[Data] 26
7. Profundidade da análise e desenvolvimento do trabalho
Baixa 1 2 3 4 5 Elevada
Comentários: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8. Originalidade
Pouco 1 2 3 4 5 Muito
Comentários: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
9. Metodologia científica
Nenhuma 1 2 3 4 5 Adequada
Comentários: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
13. Parecer:
⃝ aceitar a versão avaliada sem modificações.
⃝ aceitar, com as modificações sugeridas: ______________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
[Data] 27
AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL DE CURSO
ANEXO
NORMAS DE ELABORAÇÃO DO TRABALHO FINAL DE CURSO
RECOMENDAÇÕES
[Data] 28
LINGUAGEM E ESTILO
A linguagem deve ser clara, objetiva, escrita em discurso direto e com frases curtas (APA, 2010;
Booth, 1975; Gustavii, 2008).
PALAVRAS
1. Use palavras precisas e específicas. Dentre elas, prefira as mais simples, habituais e curtas.
2. Trabalhe com um dicionário e uma gramática e consulte-os sempre que tiver dúvidas. Tem
disponíveis on-line o Dicionário Priberam da Língua Portuguesa e o Ferramentas para a Língua
Portuguesa (Priberam, 2008).
3. Tenha particular atenção à hifenização. Recorra com frequência a uma gramática.
4. Use apenas os adjetivos e os advérbios extremamente necessários.
5. Evite repetições. Procure não usar verbos, substantivos aumentativos e diminutivos mais de
uma vez num mesmo parágrafo.
6. … mas não exagere no uso de sinónimos para obter uma escrita elegante. O uso de sinónimos
deve restringir-se a verbos e substantivos comuns. Não o use para termos técnicos.
7. Corte todas as palavras inúteis ou que acrescentam pouco ao conteúdo (circunlóquios).
Evite assuntos laterais.
8. Evite os ecos (ex.: "Medição da orientação") e cacofonias (ex.: "... aproxima mais")
9.Explique palavras científicas específicas no texto ou em glossário separado quando as escrever
pela primeira vez.
10.Use o itálico com parcimónia e nas situações seguintes:
a. Nomes das espécies. O nome do género vem em maiúscula e o do epíteto específico em
minúscula: Pan troglodytes. Coloque o nome completo da espécie e do seu investigador
quando o escrever no título do trabalho, quando o escrever pela primeira vez no resumo
e na primeira vez do texto. Ex.: Pan paniscus (Schwarz).
b. Conceitos inovadores, designações específicas, termos científicos e noções-chave
quando aparecem pela primeira vez no texto.
c. Palavras ambíguas que podem ter mais do que um significado.
d. Títulos de livros e nomes de revistas científicas.
e. Símbolos estatísticos ou variáveis algébricas (Ex.: teste t)
11.Não use o itálico em expressões e abreviaturas estrangeiras frequentes em português
(Ex.: a priori, et al.), símbolos químicos (Ex.: LSD) ou letras gregas.
12.As abreviaturas latinas devem ser usadas entre parêntesis: e.g., por exemplo; i.e., isto é; etc.,
e os restantes; vs., verso. Fora do parêntesis, use a tradução das siglas latinas.
13.Use as aspas duplas para palavras ou frases irónicas, jargão ou citações.
[Data] 29
FRASES
1.Escreva sempre no discurso direto: sujeito + verbo + complemento.
2.Prefira frases afirmativas (“A criança fez birra” em vez de “A criança não se portou bem”).
3.Prefira frases na voz ativa (“Nós estudámos a depressão em doentes internados” em vez de
“A depressão em doentes internados foi estudada pelos investigadores”).
4.Use sempre frases curtas e simples. Abuse dos pontos finais.
5.Prefira o ponto final e inicie uma nova frase em vez de vírgulas. Uma frase cheia de vírgulas
está a pedir pontos. Se a informação não merece nova frase é porque não é importante e pode
ser eliminada.
6.Evite as partículas de subordinação, tais como que, embora, onde, quando. Estas palavras
alongam as frases tornando-as confusas e cansativas. Use uma partícula por frase, no máximo.
7.Evite orações intercaladas, parêntesis e travessões. Algumas revistas internacionais aceitam o
parêntesis para reduzir a dimensão da frase.
8.Quando parafrasear ou citar o trabalho de um autor, deve indicar a sua fonte. Caso contrário
está a cometer plágio.
9.A citação de fontes secundárias (citar quem cita) com as referenciações adequadas devem ser
evitadas.1
10.Nas citações de texto de outros autores:
a. Use aspas para excertos com menos de 40 palavras inseridos no seu texto (citações com
40 ou mais palavras devem ser citadas em bloco sem aspas).
b. Use as reticências para indicar a omissão de material. Só o deve fazer no meio das
citações. Não o deve fazer no início e no final da citação.
c. Use parêntesis retos para acrescentos ou explicações.
d. Use o itálico para destacar uma ideia na citação, mas, imediatamente a seguir, deve
inserir entre parêntesis retos a sua ênfase: [itálico adicionado].
e. Use as aspas simples para citações incluídas noutras citações.
PARÁGRAFOS
1.Um parágrafo é uma unidade de pensamento. A primeira frase deve ser curta, enfática e
conter a informação principal. As demais devem corroborar o conteúdo apresentado na
primeira. A última frase deve seguir de ligação ao parágrafo seguinte.
2.Os parágrafos devem interligar-se de forma lógica.
3.Um parágrafo só ficará bom após cinco leituras e correções:
a. Na primeira leitura, verifique se está tudo no discurso direto;
[Data] 30
b. Na segunda, procure repetições, ecos, cacofonias, frases intercaladas e partículas de
subordinação;
c. Na terceira, corte todas as palavras desnecessárias; elimine todos os adjetivos e
advérbios que puder;
d. Na quarta, procure erros de grafia, digitação e erros gramaticais, tais como de regência
e concordância;
e. Na quinta, verifique se as informações estão corretas e se realmente está escrito o que
pretendia escrever. Veja se não está a adivinhar, pelo contexto, o sentido de uma frase
mal escrita.
4. Após a correção de cada parágrafo em separado, leia todo o texto três vezes e faça as
correções necessárias.
a. Na primeira leitura, observe se o texto está organizado segundo um plano lógico de
apresentação do conteúdo (leia o subtópico Estrutura). Veja se a divisão em itens e
subitens está bem estruturada; se os subtítulos (títulos de cada tópico) refletem o
conteúdo das informações que se seguem. Se for necessário, faça nova divisão do texto
ou troque parágrafos entre os itens. Analise se a mensagem principal está redigida de
forma clara a ser entendida pelo leitor.
b. Na segunda, observe se os parágrafos se interligam entre si. Veja se não há repetições
da mesma informação em pontos diferentes do texto, escrita de forma diferente, mas
com significado semelhante. Elimine todos os parágrafos que contenham informações
irrelevantes ou fora do assunto do texto.
c. Na terceira leitura, verifique todas as informações, sobretudo valores numéricos, datas,
equações, símbolos, citações de tabelas e figuras e as referências bibliográficas.
ESTRUTURA
1. A estrutura interna dum trabalho científico tem normalmente, três partes:
“Introdução, “Desenvolvimento” e “Conclusão”.
1.1. A «Introdução» deverá conter resumidamente os seguintes elementos:
o objecto do trabalho (o tema);
as motivações do autor, pessoais e académicas (justificação do tema);
os objectivos do trabalho (perguntas a responder ou hipóteses a testar);
o(s) método(s) e a(s) técnica(s) utilizados (os tipos de pesquisa e os respectivos
instrumentos);
[Data] 31
os limites temporais e/ou espaciais (as restrições da pesquisa); e
o que se alcançou com o trabalho (os resultados do trabalho).
1.2. No «Desenvolvimento», a par do restante trabalho expositivo, deverá:
fazer-se uma adequada revisão bibliográfica com as teorias atinentes ao tema e objecto
a tratar, procedendo-se à: explicitação do(s) objecto(s) e da(s) problemática(s)
utilizados; verificação dos diversos sub-temas oriundos do tema geral; exposição de
conceitos, e a eventual operacionalização dos mesmos (caracterização do tema
principal);
desenvolver-se as explicitações metodológicas e técnicas anteriormente enunciadas
(métodos utilizados), e referir-se os trabalhos de laboratório ou de campo, inquéritos
efectuados, e/ ou outras formas de pesquisa que possam ter sido levadas a cabo
(explicação de como o trabalho foi elaborado).
expor-se o contributo original do trabalho para o aprofundamento do conhecimento e/
ou para a abertura de novos horizontes de investigação científica sobre o tema.
1.3. Na «Conclusão», dever-se-á:
• ser sucinto, retomando os principais pontos explicitados nas fases da «Introdução» e do
• «Desenvolvimento»;
• abster de formular ideias não concordantes com a restante temática desenvolvida, usar
citações, expor autores não abordados, ou incluir novos dados;
• reencontrar as linhas mestras que foram anteriormente traçadas, designadamente para
se saber se o objectivo do trabalho foi realmente alcançado.
2. A bibliografia ordenada alfabeticamente e por tipologias, se for o caso, deve ser apresentada
segundo o Método de Harvard.
2.1. No que respeita à aplicação do Método de Harvard, deve ser seguida a seguinte estrutura
geral:
Sobrenome, N. [Nome] (Ano). Título da Obra [em itálico]. Lugar de Publicação, Nome da Editora.
O Texto
O corpo principal do texto está dividido em secções, aparecendo os seus títulos centrados, com
números árabes atribuídos e escritos em maiúsculas e minúsculas. Os títulos das subsecções
devem ser escritos em itálico, numerados de acordo com a sua secção como 1.1., 1.2., etc. As
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divisões de nível inferior (subsubsecções, etc.) devem manter a forma de apresentação do
segundo nível, com a numeração correspondente (2.3.1., etc.).
Notação Matemática
Existem algumas regras de apresentação de notação matemática já incorporadas nos
processadores específicos (e.g. Equation Editor, Math Type, Scientific Workplace) e que devem
ser tidas em conta: as variáveis devem ser escritas em itálico, matrizes e vectores em negrito,
etc. As equações e outras expressões matemáticas principais devem ser apresentadas numa
linha separada, numeradas e pontuadas de acordo com a sua função no texto. Como exemplo
temos:
Outras expressões mais curtas e de menor importância poderão ser apresentadas no corpo
principal do texto, com o cuidado de não alterar a formatação, como no caso das frações:
(a+(b/c)).
É de notar ainda que na Língua Portuguesa a separação decimal é feita com uma vírgula
(1/2=0,5), a separação das potências de mil é feita com um ponto para números iguais ou
superiores a dez mil (por exemplo 9524 ou 12.435 ou 1.736.427) ou alternativamente através
do espaçamento (por exemplo 9 524 ou 12 435 ou 1 736 427). Note-se ainda que um bilião
representa 1012 e não 109, como o “bilhão” brasileiro ou o “billion” no inglês americano.
No final do texto e antes dos eventuais anexos, devem ser reunidas numa secção autónoma as
referências bibliográficas utilizadas no trabalho, ordenadas alfabeticamente e
cronologicamente. Para cada referência encontrada no texto, deve haver uma correspondente
nessa secção final e não podem aparecer referências que não sejam citadas no texto.
Dada a complexidade de gestão de uma base de dados bibliográfica ligada a um trabalho escrito,
em especial quando ele tem uma dimensão maior, como é o caso de um TFM ou de uma tese
de doutoramento a utilização de software especializado (e.g. BibTeX, EndNote, ProCite,
Reference Manager) é altamente recomendável logo desde o início do trabalho. Bases de dados
referenciais como a EconLit ou a Web of Knowledge exportam os seus registos para a maioria
dos formatos usados por estes programas, facilitando a construção desta base bibliográfica.
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