CURSO:

INTEGRANTES:
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
1) Prado Amaya, Rosa Jackeline
2)

3)
INVESTIGACIÓN DE LAS OPERACIONES
GRUPO : LABORATORIO:
PROGRAMA
“2” N°
DE FORMACIÓN 01
REGULAR
COMENTARIO:

SEMESTRE : V PROFESOR : Kong Puga, Marianella Giuseppina

FECHA DE : 30 08 18 HORA :
ENTREGA
TEMA: PROGRAMACIÓN LINEAL.
DIA MES AÑO
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I. Objetivos:

 Uso del software EXCEL para la optimización de la función objetivo sujeta a sus
respectivas restricciones.

 Análisis de sus resultados globales para la toma de decisiones en una actividad

productiva.

II. Introducción Teórica:

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Programación lineal:
Es una herramienta que es utilizada para resolver problemas de optimización, ya
que nos ayuda a maximizar los beneficios y minimizar los costos para poder
resolver los problemas que se presenten en una empresa y encontrar una mejor
solución a estos.

Imagen: Programación lineal

Fuente: https://sites.google.com/site/eportafolioequipogasmpi/3---programacion-
lineal

III. Equipos y materiales:

 Software de simulación Excel.

 Computadora.
 Guía de laboratorio.

IV. Procedimiento:
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Para el desarrollo de los ejercicios utilizando el Software Excel, se deben seguir los
siguientes pasos:

 Leer detalladamente el problema de programación lineal.

 Identificar las variables del problema.
 Establecer la función objetivo.
 Establecer las restricciones.
 Colocar los datos en una tabla en Excel.
 Ir a datos en Excel.
 Buscar la función Solver.
 Indicar los datos a la función.
 Resolver el problema y verificar los resultados.
 Analizar los resultados.

V. Desarrollo de ejercicios:

PROBLEMA SOBRE INVERSIÓN

Disponemos de 210.000 euros para invertir en bolsa. Nos recomiendan dos tipos de
acciones. Las del tipo A, que rinden el 10% y las del tipo B, que rinden el 8%.
Decidimos invertir un máximo de 130.000 euros en las del tipo A y como mínimo
60.000 en las del tipo B. Además, queremos que la inversión en las del tipo A sea
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menor que el doble de la inversión en B. ¿Cuál tiene que ser la distribución de la

inversión para obtener el máximo interés anual?

Interpretación: Si se desea poder maximizar el interés anual la distribución de la

inversión tiene que ser 130 euros en el tipo A que rinden 10% y 60 euros del tipo B
que rinde al 8%.

PROBLEMA EN UNA PASTALERIA

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En una pastelería se hacen dos tipos de tartas: Vienesa y Real. Cada tarta Vienesa
necesita un cuarto de relleno por cada Kg. de bizcocho y produce un beneficio de
250 Pts., mientras que una tarta Real necesita medio Kg. de relleno por cada Kg. de
bizcocho y produce 400 Ptas. de beneficio. En la pastelería se pueden hacer
diariamente hasta 150 Kg. de bizcocho y 50 Kg. de relleno, aunque por problemas
de maquinaria no pueden hacer más de 125 tartas de cada tipo. ¿Cuántas tartas
Vienesas y cuantas Reales deben vender al día para que sea máximo el beneficio?
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Interpretación: Si se desea que la pastelería pueda maximizar el beneficio en sus

utilidades se deben de vender 100 tartas Vienesas y 50 Reales al día.

PROBLEMA DE UNA EXCURSIÓN

Una escuela prepara una excursión para 400 alumnos. La empresa de transporte
tiene 8 autocares de 40 plazas y 10 autocares de 50 plazas, pero solo dispone de 9
conductores. El alquiler de un autocar grande cuesta 80 euros y el de uno pequeño,
60 euros. Calcular cuántos de cada tipo hay que utilizar para que la excursión
resulte lo más económica posible para la escuela.
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Interpretación: Si se desea que la excursión sea lo más económica posible se

deben de utilizar 5 autocares de 40 plazas y 4 autocares de 50 plazas y con ello se
obtendrá un costo mínimo de 620 soles.

PROBLEMA DE UN TALLER MECÁNICO

Se va a organizar una planta de un taller de automóviles donde van a trabajar

electricistas y mecánicos. Por necesidades de mercado, es necesario que haya
mayor o igual número de mecánicos que de electricistas y que el número de
mecánicos no supere al doble que el de electricistas. En total hay disponibles 30
electricistas y 20 mecánicos. El beneficio de la empresa por jornada es de 250
euros por electricista y 200 euros por mecánico. ¿Cuántos trabajadores de cada
clase deben elegirse para obtener el máximo beneficio y cual es este?
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Interpretación: Si se desea obtener el máximo beneficio posible, se debe de

requerir de 20 mecánicos y 20 electricistas, ya que con esto obtenemos un máximo
beneficio de 9000 euros.

PROBLEMA DE UNA COMPAÑÍA QUÍMICA

A causa de las reglamentaciones federales sobre contaminación, una compañía

química ha introducido en sus plantas un nuevo y más caro proceso para
complementar o reemplazar un proceso anterior para la producción de un producto
químico en particular. El proceso anterior descarga 15 gramos de dióxido de azufre
y 40 gramos de partículas a la atmosfera por cada litro de producto químico
producido. El nuevo proceso descarga 5 gramos de dióxido de azufre y 20 gramos
de partículas a la atmosfera por cada litro producido. La compañía obtiene una
utilidad de 30 y 20 centavos por litro en los procesos anterior y nuevo,
respectivamente. Si el gobierno le permite a la planta descargar no más de 10,500
gramos de dióxido de azufre, y no más de 30,000 gramos de partículas a la
atmosfera cada día. ¿Cuántos litros de producto químico deben producirse
diariamente, por cada uno de los procesos, para maximizar la utilidad diaria? ¿Cuál
es la utilidad diaria?
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Interpretación: Si se desea obtener un máximo beneficio no se debe producir

producto con el proceso anterior, se debe de producir 1500 con el producto actual
para obtener un beneficio de 30000 centavos.

PROBLEMA DE UNA COMPAÑÍA AÉREA

Para recorrer un determinado trayecto, una compañía aérea desea ofertar, a lo

sumo, 5000 plazas de dos tipos: T(turista) y P(primera). La ganancia
correspondiente a cada plaza de tipo T es de 30 euros, mientras que la ganancia
del tipo P es de 40 euros. El número de plazas tipo T no puede exceder de 4500 y
el del tipo P, debe ser, como máximo, la tercera parte de las del tipo T que se
oferten. Calcular cuántas tienen que ofertarse de cada ¿clase para que las
ganancias sean máximas.
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Interpretación: Si se desea obtener un máximo beneficio la compañía debe de

ofertar 5000 del tipo T (Turista) para que pueda tener un beneficio de 200000.
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VI. Conclusiones:

 Se utilizó el software EXCEL para la optimización de la función objetivo sujeta a

sus respectivas restricciones.

 Se realizó un análisis de los resultados globales para la toma de decisiones en

una actividad productiva.

VII. Recomendaciones:

 Identificar adecuadamente la función objetivo.

 Reconocer las variables del problema.
 Establecer las restricciones del problema, ya que de ello depende la solución
del problema.
 Es recomendable comprobar los resultados y analizarlos de acuerdo a la
función objetivo.