KONSEP DASAR MATEMATIKA

KONSEP DASAR ARITMATIKA

DOSEN PENGAMPU:
KOMANG SUJENDRA DIPUTRA, S.Pd., M.Pd.

DISUSUN OLEH:
LUH GEDE DIAH PRAPTI DEWI (1711031031)
GUSTI AYU PT SINTHA ARMA ERAWATI (1711031101)
MADE SAVITRI YUGAKISHA (1711031111)
I MADE KRISNA BAYU (1711031219)
SEMESTER / KELAS :2/F

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
2018
 DAFTAR ISI

1.5.2 Halaman Judul ............................................................................. i

Daftar Isi .............................................................................................. ii
1.1 Pendahuluan .................................................................................. 1
1.2 Eksponen Bilangan Bulat Positif, Negatif, dan Nol ......................... 2
1.3 Akar Bilangan................................................................................. 3
1.3.1 Operasi Aljabar pada Bentuk Akar ....................................... 4
1.4 Logaritma ....................................................................................... 7
1.4.1 Sifat-sifat Logaritma .............................................................. 7
1.4.2 Mengubah Bilangan Pokok Logaritma .................................. 6
1.5 Barisan dan Deret Bilangan ........................................................... 8
1.5.1 Barisan dan Deret Aritmatika ................................................ 8
Barisan dan Deret Geometri ........................................................ 10
Latihan Soal ....................................................................................... 12
Daftar Pustaka ................................................................................... 15

ii
 KONSEP DASAR ARITMATIKA

1.1 Pendahuluan
Di dunia matematika sangat dipergunakan dalam tiap aspek
kehidupan, dimana selalu ada perkembangan pula dalam matematika
yang selalu menyesuaikan dengan aspek tersebut. Matematika sendiri
dipergunakan untuk menghitung, menentukan peluang, menyimpulkan
permasalahan, dan lainnya. Salah satu konsep dalam matematika adalah
konsep dasar aritmatika. Sebelumnya kita telah membahas mengenai
himpunan dan logika. Kali ini yaitu membahas konsep dasar aritmatika
yang meliputi eksponen bilangan positif, negatif dan nol, akar bilangan,
logaritma serta barisan dan deret bilangan.
Materi dalam konsep dasar aritmatika sangat sering dipergunakan
secara langsung dalam memecahkan masalah dikehidupan seperti dalam
ilmu biologi logaritma dipergunakan untuk menghitung pembelahan
makhluk hidup atau di ilmu fisika pula sering menggunakan bentuk-bentuk
aritmatika dalam penyelesaian masalahnya. Aritmatika sebenarnya materi
yang umum, dipelajari sejak bangku sekolah dasar hingga perguruan
tinggi. Dalam aritmatika dipelajari tentang eksponen, yaitu perpangkatan
dalam matematika yang mengulas perpangkatan secara menyeluruh baik
pada bilangan positif, negatif, dan nol. Dalam akar bilangan membahas
mengenai cara menyederhanakan bentuk akar hingga operasi aljabar
dalam bentuk akar. Dalam logaritma dibahas lebih detail mengenai sifat
logaritma karena merupakan hal yang rumit dalam menyelesaikan
permasalahan logaritma tanpa mengetahui sifat-sifatnya. Sedangkan yang
terakhir yaitu barisan dan deret yang membahas mengenai barisan dan
deret aritmatika dan barisan dan deret geometri. Banyak orang
beranggapan bahwa aritmatika adalah suatu materi yang sangat rumit
padahal jika sudah mengetahui konsep dan sifatnya akan terlihat lebih
mudah. Disini akan dibahas mengenai materi dalam konsep dasar
aritmatika dengan lebih rinci dengan disertakan contoh dan latihan soal.

1
1.2 Eksponen Bilangan Bulat Positif, Negatif, dan Nol
Jika a adalah bilangan dan n adalah sebarang bilangan positif, hasil
kali dari n faktor a × a × a ×…× a dinotasikan a n. Untuk membedakannya,
a disebut basis dan n disebut eksponen.
Jika a dan b adalah sebarang basis dan m dan n adalah sebarang
bilangan bulat positif, maka berlaku sifat-sifat eksponen sebagai berikut :
1. ( a × b )n = an × bn
2. am × an = am+n
3. ( an)n = amn

am
4. = a m n ; a ≠ 0
an
n
a an
5.   = ;b≠0
b b m

Apabila n adalah sebarang bilangan rasional, maka berlaku:

6. a0 = 1
1
7. a-n = ;a≠0
an
Contoh :
1. Nyatakan ke bentuk bilangan bulat berpangkat !
1
a.
83
4
1
b.  
5
Jawaban :
1
a. 3
= 8-3
8
4
1 14 1
b.   = = = 5-4
5 5 4
5 4

2. Ubahlah bentuk berikut berpangkat positif, kemudian hitunglah

hasilnya !
a. 4-2

2
 b. (7-2)-3
Jawaban :
1 1
a. 4-2 = 2
=
4 16
-3 -3
 1  1 
b. (7-2)-3 =  2  =   = 493 = 117.649
7   49 

1.3 Akar Bilangan

Pada dasarnya pengertian akar bilangan dapat dijelaskan melalui
perpangkatan. akar bilangan merupakan perpangkatan dengan
pangkat/eksponen bilangan pecahan. Pangkat bilangan disebut juga
pangkat rasional. Secara umum definisi akar bilangan adalah sebagai
berikut.
Definisi: n a (dibaca: akar pangkat n dari bilangan a) adalah bilangan yang
apabila dipangkatkan dengan n hasilnya sama dengan a.
n
a dapat juga ditulis a1/n
Contoh :
1
Akar bilangan 3 atau sama dengan pangkat pecahan
3
3 1
1. 8 = 8 3 = (23)1/3 = 2
3
8 8 2
2. 3 = 3
=
7 27 3
Untuk akar pangkat dua tidak perlu dituliskan angkanya, namun selain dua
harus dituliskan angkanya.
1. Bilangan bukan bentuk akar dan bentuk akar
a) Bilangan rasional (bukan bentuk akar)
Adalah bilangan yang dapat dinyatakan dalam bentuk a/b dengan a
dan b bilangan bulat, dan b  0. Dapat pula dinyatakan dalam bentuk
pecahan decimal berulang teratur.
Contoh:
1. 2 = 6/3 = 20/10 = …
2. -5 = -15/3

3
 3. 0,6666…= 2/3
4. 0,232323…= 23/99
5. 16 = 4
b) Bilangan Irasional (umumnya merupakan bentuk akar)
Bilangan irasional adalah bilangan yang tidak dapat dinyatakan
dalam bentuk a/b dengan a dan b bilangan bulat, dan b  0. Bila
ditulis dalam bentuk pecahan decimal, bilangan irasional merupakan
pecahan desimal tidak berulang teratur.
Contoh :
1. √2
2. √5
3. √48
4. 

2. Menyederhanakan bentuk akar

Sebuah bentuk akar dapat disederhanakan menjadi perkalian dua
buah bentuk akar suatu bilangan.
Definisi :
ab = ax b , dengan a dan b adalah bilangan rasional positif.
Contoh :
8  4x2  2x 2  2x 2  2 2

18  9x2  9x 2  3x 2  3 2

1.3.1 Operasi Aljabar pada Bentuk Akar

A. Penjumlahan dan pengurangan bentuk akar
Definisi :
1. a c + b c = (a + b) c

2. a c - b c = (a - b) c , dengan a,b,c adalah bilangan rasional c ≥ 0

Contoh :

1. 2 2 + 3 2 = (2 + 3) 5 2 = 5 2

2. 5 3 - 2 3 = (5 - 3) 2 3 = 2 3

4
B. Perkalian bentuk akar
Definisi :
1. ax b = ab

2. a c x b d = ab cd , dengan a,b,c,d adalah bilangan rasional, c ≥ 0

dan d ≥ 0
Contoh :

1. 2x 3 = 6
2. 5 3 x 6 2 = 30 6
C. Pembagian Bentuk Akar
Definisi :

a a a a
1.  atau  , dengan a dan b adalah bilangan rasional, a
b b b b
≥ 0 dan b ≥ 0.
Contoh :

100 10
1.   5 atau 100 : 4  25  5
4 2

36 6
2.   2 atau 36 : 9  4  2
9 3
D. Merasionalkan penyebut suatu pecahan
Definisi :
a a a a b a b a
1.  x  2
  b
b b b ( b) b b

c c a b c(a  b ) c(a  b ) c
2.  x    2  (a  b )
a b a b
2
a b 2
a  b) 2
a b a b

3.
b d
c

b d
c
x
b d
b d

c
bd
 b  d
Contoh :

10 10 5 10 5
1.  x  2 5
5 5 5 5

5
 2.
6

6
x
5 2

 
 
6 5 2 6 5 2
2 5 2 2

5 2 5 2 5 2 52 3
E. Pangkat Pecahan
Definisi :
1
 m1  n 1
1.  p   mxn
  p

   p
m 1 1
mx m
2. p n  p n
 pm n  n pm  n

Contoh :
5 3 4

2  2  32  8x4  8x 4  2 x 4  2x 4  2 4 81  3  3
3 3 5 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 4 5

1.4 Logaritma

Logaritma merupakan hal yang sangat lumrah karena dipelajari di

bangku sekolah hingga perguruan tinggi karenanya logaritma menjadi
pelajaran yang umum.
Logaritma adalah suatu cara untuk mencari pangkat yang tidak
sederhana. Logaritma merupakan kebalikan dari operasi perpangkatan,
yaitu mencari pangkat dari suatu bilangan pokok hingga hasilnya sesuai
dengan yang telah diketahui.
Berikut adalah contoh bentuk logaritma :
20 = 1, maka 2log 1 = 0
21 = 2, maka 2log 2 = 1

22 = 4, maka 2log 4 = 2.
Dan seterusnya,
Maka dari bentuk diatas dapat dirumuskan sebagai berikut :
Jika ab = c  maka alog c = b. dapat ditulis :
ab = c  alog c = b

Keterangan :
 a disebut bilangan pokok atau basis, a > 0 dan a  1. Jika a = 10,
maka 10log a = a.

6
  b disebut numerous, b > 0.
 c adalah hasil logaritma.

1.4.1 Sifat-sifat Logaritma

Sifat-sifat dan logaritma tersaji dalam table berikut :
Sifat Contoh
alog a=1 9log 9=1
alog 1=0 7log 1=0
alog ab = b 7log 79 = 9
alogbc = c. alog b 4log23 = 3 x 4log2
alog (b x c) = alog b + alog c 5log (6 x 7) = 5log 6 + 5log 7

b a 2 3
alog = log b – alog c 3log = log 2 – 3log 5
c 5
alog b. blog c. clog d = alog d 5log 7. 7log 3. 3log 4 = 5log 4

alog log b log 9

b= 7log 9 =
log a log 7

n 4
an log an = log a = n log a = 1 5 4 log 5 4 = log 5 = 4 log 5 = 1
log an n log a log 5 4 4 log 5

m 6
an log am = log a = m log a = m 5 4 log 5 6 = log 5 = 6 log 5 = 6
log an n log a n log 5 4 4 log 5 4

alog n b = 1 alog b 3log 2 9 = 1 3log 9

n 2

Catatan :
10log n = log n
Log 10 = 1 Log 1000 = 3
Log 100 = 2 Dan seterusnya.

1.4.2 Mengubah Bilangan Pokok Logaritma

7
 Untuk M > 0, N > 0, m  1, a > 0 dan a  1, maka akan selalu
berlaku rumus berikut :
a log N
1. Mlog N= a
log M
Contoh :
4 log 3 5 log N
2log 3= atau atau lainnya.
4 log 2 5 log M

Mlog 1
2. N=
N log M

Contoh :

9log 1
6=
6 log 9

1.5 Barisan dan Deret

Barisan dan deret dapat dibedakan menjadi dua yaitu barisan dan
deret aritmatika dan barisan dan deret geometri.

1.5.1 Barisan dan Deret Aritmatika

A. Barisan Aritmatika
Yang dinamakan barisan dari bilangan real adalah susunan
bilangan yang mempunyai sifat keturunan (berpola), unsur-unsur suatu
barisan disebut dengan istilah suku-suku barisan, dilambangkan dengan
U1, U2, U3, …, Un.
U1= suku pertamaU2 = suku kedua U3 = suku ketigaUn = suku ke-n
Contoh barisan bilangan ganjil 1, 3, 5, 7, 9, …., 2n-1suku pertaman (U1) =
1, suku kedua (U2) = 3, dan suku ke-n = 2n-1Definisi barisan ini adalah
barisan yang setiap selisih antar suku yang berdekatan selalu konstan.
Secara matematis dalam barisan aritmatika berlaku rumus :
Un-Un-1 = konstan, dengan n = 2,3,4, ...
Nilai konstan pada definisi di atas disebut juga dengan beda barisan
aritmatika (dilambangkan b)
Un-Un-1 = b

8
Contoh :
23, 30, 37, 44, 51, … merupakan barisan aritmatika dengan beda 7
7 1 5
2, , , , 1, … adalah barisan aritmatika dengan beda -1/4
4 2 4

Jika a adalah suku pertama dari deret matika dan b adalah beda, maka
rumus barisan aritmatika adalah
Un = a + (n-1) b

B. Deret Aritmatika
Misalkan Anda punya suatu barisam aritmatika U1, U2, U3, …. Un
maka jika anda hitung melakukan penjumlahan suku secara berurutan dari
suku pertama hingga suku ke-n, U1 + U2 + U3 + …. + Un itulah yang
disebut dengan deret aritmatika. Sebut saja deret adalah jumlah dari suatu
barisan aritmatika. Sn = jumlah n buah suku pertama dari suatu barisan
aritmatika.
1
Sn = n (2a+(n-1)b)
2
Karena a+(n-1)b = Un
1 1
Sn = n (a+a+(n-1)b) = n (a+Un)
2 2

Suku Tengah Barisan Aritmatika

Jika suatu barisan aritmatika berjumlah ganjil, maka di antara barisan
tersebut ada suku tengahnya. Lalu bagaimana cara menentukan nilai dari
suku tengah tersebut?
Rumus mencari nilai suku tengah :
1
Ut = (U1+Un)
2
Contoh soal :
Jika ada barisan aritmetika 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, …, 1.200 Tentukan suku
tengahnya!
1 1 1
Ut = (U1+Un) = (2+1200) = x 1.202 = 601
2 2 2
Sisipan dalam Barisan Aritmatika

9
 Jika ada dua buah bilangan m dan n, kemudian anda sisipkan
diantara dua bilangan tersebut bilangan sebanyak k buah, maka akan
diperoleh bentukm, m+b, m+2b, m+3b, m+4b, …, n, misal kita punya 2
bilangan 10 dan 20 kemudian akan kita sisipkan 4 buah bilangan di
antaranya hingga membentuk deret aritmatika. Dari semula 2 suku
sekarang ditambah 4 suku, total ada 6 suku.10, 10+b, 10+2b, 10+3b,
10+4b, 20 pertanyaanya berapa nilai beda (b)?. Anda dapat
menggunakan rumus Un = a+(n-1)b ⇔ 20 = 10+(6-1)b ⇔20 = 10 + 5b ⇔ b
= 2untuk rumus cepat Anda bisa menggunakan :
[n  m]
b=
[k  1]

1.5.2 Barisan dan Deret Geometri

A. Barisan Geometri
Barisan geometri adalah suatu barisan bilangan dengan pola
tertentu berupa perkalian yang mempunyai rasio yang sama/tetap.
Suku-sukunya dinyatakan dengan:
U1, U2, U3, …., Un
a, ar, ar2, ar3, …., arn – 1
Rasio dinyatakan dengan r:
Un
r=
Un  1

Suku ke n barisan geometri (Un) dinyatakan dengan rumus:

Un = a .rn-1

Keterangan:
Un = suku ke n dengan n = 1,2,3, …
a = suku pertama→U1 = a
r = rasio

B. Deret Geometri
Deret Geometri adalah jumlah suku-suku pada barisan geometri.

10
Jika U1, U2, U3, ... Un merupakan barisan geometri maka U1 + U2 + U3 + ...
+ Un adalah deret geometri dengan Un = arn–1.
Jadi, rumus umum jumlah n suku pertama dari deret geometri adalah
sebagai berikut.
a(r n  1)
Sn = , untuk r > 1
r 1

a(1  r n )
Sn = , untuk r < 1
r 1
Keterangan:
Sn = jumlah n suku pertama
a = suku pertama
r = rasio
n = banyak suku

Suku Tengah dan Sisipan pada Baris dan Deret Geometri

Jika barisan atau deret geometri mempengaruhi banyaknya suku adalah
ganjil maka suku tengahnya (Ut) dapat ditentukan dengan rumus:
1
Ut = a.Un dengan t = (n+1)
2
Jika antara dua suku dari barisan atau deret geometri disisipkan k buah
suku baru maka terbentuklah barisan atau deret geomtri yang baru pada
barisan geometri antara a dan a5 disisipkan k buah suku baru maka
terbentuk barisan baru.
Dengan hubungan
a = a’
Ut = Ut’
Un = Un’

r’  r  r’ = k 1r
n’  n  n’ = n+(n-1) k
Un’ = arn’-1
a(r' n'-1)
Sn’ =
r'-1

11
 Latihan Soal-soal Konsep Dasar Aritmatika

1. Sederhanakanlah perpangkatan berikut ini :

a. (53)2 : (55 × 54)

b. (5-5 × m × n6)-2 : (5-7× m8× n-9)

Pembahasan :

a. 56 : 55+4 = 56 : 59
= 56-9 = 5-3
b. 510 × m-2 × n-12 : 5-7× m8× n-9 = 510-(-7) × m-2-(-8) × n-12-(-9)
= 517 × m6 × n-3

2. Nyatakan perpangkatan berikut dalam pangkat positif :

a. (c-7 × m5 × n-9)-2 (c-10 × m8 × n-9)2
b. (c-7 × m5 × n-9)-2 : (c-10 × m8 × n-9)2

Pembahasan :
a. (c-7 × m5 × n-9) × (c-10 × m8 × n-9)= (c-7+ (-10)) × ( m5+8) ×
(n-9+(-9))

= c-17 × m13 × n-18

1 1
17 18
= c × m13 × n

b. (c-7 × m5 × n-9) : (c-10 × m8 × n-9)= (c-7-(-10) × ( m5-8) ×

(n-9-(-9))

12
 = c3 × m-3 × n0

1
= c3 × × n0
3
m

3. Sederhanakan Bentuk-bentuk akar berikut:

12, 75,

Pembahasan :

12  4x3  4x 3  2 3

75  25x3  25x 3  5 3

6
4. Rasionalkanlah penyebut pecahan dari
3
Pembahasan :
6 6 3 6 3 6 3 6
    3 2 3
 3
x 2
3 3 3 3 3

5. Diketahui 2log 7 = a dan 2log 3 = b, maka nilai dari 6log 14 adalah …

Pembahasan :

6log
2log14 2log(7 x 2) 2log 7  2log 2
14 = = = =
2log6 2log(3 x 2) 2log3  2log 2

2log 7  1 a  1
=
2log3  1 b  1

6. Diketahui 2log 12x  4 = 3. Nilai 3x adalah …

Pembahasan :
2log
12x  4 = 3
2log
12x  4 = 2log 23
12x  4 = 23
( 12x  4 )2= (23)2

13
 12x + 4 = 26
12x + 4 = 64
12x = 64 – 4
12x = 60
x=5
maka nilai 3x = 3 x 5 = 15.
7. Suku ke 10 dari barisan 2, 4, 8, 16, 32, … adalah….
Pembahasan :
n = 10
a=2
r=2
Un = a .r n – 1
U10 = 2 . 210 – 1
= 2 . 29
= 210 = 1.024
8. Diketahui deret 3 + 32 + 33 + ... + 3n = 363. Tentukan:
a. suku pertama;
b. rasio;
c. banyak suku.

Pembahasan :
Deret 3 + 32 + 33 + ... + 3n = 363
a. Suku pertama: a = 3
b. Rasio: r = ... = .... = 3
c. Untuk Sn = 363

Karena r = 3 > 1, kita gunakan rumus:

a(r n  1)
Sn =
r 1

↔ 363 =

3 3n  1
3 1

↔ 726 = 3n+1 – 3

14
 ↔ 3n+1 = 729

↔ 3n+1 = 36
Dengan demikian, diperoleh n + 1 = 6 atau n = 5. Jadi
banyak suku dari deret tersebut adalah 5.

DAFTAR PUSTAKA

Dekasari Salam, Imas. 2016. “Materi Barisan dan Deret Aritmatika

Lengkap dengan Contoh Soal”. Terdapat pada
https://www.jendelailmu.net/2016/02/materi-barisan-dan-deret-
aritmatika.html?m=1. Diakses pada 29 Maret 2018.

Japa., Suarjana, dkk. 2017. Konsep Dasar Matematika.Singaraja :

Undiksha.
Pinter Pandai. 2014. “Barisan Aritmatika dan Deret Aritmatika”. Terdapat
pada https://www.pinterpandai.com.barisan-aritmatika-dan-deret-
aritmatika/. Diakses pada 28 Maret 2018.

Suarjana, dkk. Matematika PGSD Undiksha. 2015. Singaraja : Undiksha.

Syarifudin, S.T. 2014. Matematika SMP. Tangerang Selatan : Scientific

press.

15