Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK.

1
MENGENAL VIRUS

Tujuan : Mengidentifikasi ciri-ciri Virus berdasarkan struktur tubuhnya.


: Menjelaskan replikasi daur virus

Bahan dan Alat :

1. Gambar struktur virus


2. Literatur yang relevan tentang Virus

1. Amani gambar. 1 dibawah ini.

D
C
B
A

Identifikasi bagian-bagian virus A, B, C, D. Tuliskan (kedalam tabel.1) data yang diamati.


NO Aspek Virus A Virus B Virus C Virus D
1 Persamaan

2. Perbedaan

(Tabel. 1)

2. Tentukan nama-nama jenis virus tersebut berdasarkan struktu yang diamati.


(Gunakan Rubrik. 1)
a. Virus A ………….
b. Virus B ………….
c. Virus C …………
3. Lakukan diskusi dengan mengacu pada literasi mengenai aya yang dimaksud
dengan …
a. DNA / RNA …..
b. Membran Emplove …
c. Capsomer …….

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. 2


REPODUKSI VIRUS

Pendahuluan : Virus memperbanyak diri dengan 2 fase, yaitu litik


atau lisogenik

Tujuan : Mengidentifikasi ciri-ciri Virus berdasarkan struktur tubuhnya.


: Menjelaskan replikasi daur virus

Bahan dan Alat :

1. Gambar struktur virus


2. Gambar daur litik dan lisogenik virus
3. Literatur yang relevan tentang Virus
LANGKA KERJA:
1. Amati skema siklus hidup Virus bakteriofage yang meliputi : siklus Litik dan Lisogenik
2. Tuliskan perbedaan dan persamaan antara kedua siklus tersebut !

ANALISIS
DATA

Perbedaan dan persamaan Siklus Litik dan Lisogenik:


Centang pada tabel jika komponen a, b, c, dan d berada pada siklus litik dan/atau
lisogenik.

Perbedaan Siklus litik Siklus lisogenik


a. Penggabungan
b. Fase sintetik
c. Fase perakitan
d. Lisis

Persamaan

1. Apakah ada hubungan antara 2 siklus tersebut.

2. Fase manakah yang menghasilkan virus yang lebih banyak ?

1.
SIMPULAN
Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!
_______________________________________________
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. 3
PERANAN VIRUS DALAM KEHIDUPAN

Lakukan kegiatan berikut ini secara berkelompok (5-6 siswa)

Tujuan :

1 Merangkum informasi peranan virus bagi kehidupan


2 Mengidentifikasi penyakit yang disebabkan oleh virus
Bahan dan Alat: Alat tulis danInternet, majalah, koran

Prosedur:
1. Rangkumlah infomasi tentang peranan virus berdasarkan sumber belajar yang kalian bawa
2. Identifikasi macam-macam penyakit yang disebabkan oleh virus, masukkan dalam table
yang tersedia

HASIL PENGAMATAN

ANALISIS
DATA

1. Dari hasil rangkuman, adakah virus yang menguntungkan? Jika ada, sebutkan dan jelaskan
manfaat virus dalam kehidupan.
.......................................................................................................
.......................................................................................................
2. Penyakit yang disebabkan oleh virus kebanyakan menular, bagaimana cara penularan
penyakit tersebut? Berikan penjelasan.
.......................................................................................................
.......................................................................................................
3. Bagaimana cara Anda agar dapat terhindar dari penyakit yang disebabkan oleh virus
? Berikan penjelasannya.
.......................................................................................................
.......................................................................................................

2.
SIMPULAN
Buatlah simpulan berdasarkan data dan hasil pengamatan!
_________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________

Virus
S

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK X/3.4-1


STRUKTUR DAN REPLIKASI VIRUS

DOWNLOAD DISINI UNTUK TAMPILAN YANG LEBIH RAPIH


Pendahuluan
Virus berbeda dengan makhluk hidup yang ada, karena memiliki struktur yang khas. Virus
tidak dapat melakukan metabolism, bahkan untuk bereproduksinya membutuhkan makhluk
hidup lain yaitu sel (bakteri, hewan dan tumbuhan). Berdasarkan replikasinya, virus memiliki
peranan baik itu yang menguntungkan maupun yang merugikan dalam bidang kesehatan.

Tujuan
Setelah selesai mengamati gambar dan video tentang struktur dan replikasi virus, siswa
dapat:
1. Memiliki keterampilan mengobservasi struktur dan replikasi virus
2. Membedakan replikasi virus secara litik dan lisogenik
3. Mengaitkan replikasi virus dan peranannya dalam kesehatan
4. Menganalisis data dan membuat kesimpulan

Cara Kerja
1. Lakukan kajian pustaka mengenai ciri virus yang membedakannya dengan makhluk hidup.
tuliskan hasil kajianmu terebut!

2. Bagaimana struktur pada virus?


Kalian dapat menjawabnya dengan melengkapi gambar dan tabel berikut:

Gambar 1. Struktur Virus


Tabel 1. Struktur dan Fungsi bagian tubuh Virus
No. Struktur Fungsi
DNA/RNA Materi genetik yang akan disisipkan pada DNA sel inang
dan mengatur aktivitas sel inang
1.
2.
3.
4.
5.
3. Isilah tabel klasifikasi virus berikut dengan kelompok yang dibentuk dan contoh virus
dalam kelompok tersebut!
Tabel 2. Klasifikasi virus
Dasar Klasifikasi
Jenis Asam Nukleat Struktur Virus Jenis Sel inang

4. Perhatikan gambar berikut mengenai replikasi virus. Lengkapi nama siklus dan
tahapannya.

5. Isilah tabel berikut mengenai perbedaan siklus litik dan siklus lisogenik!
Pembeda Siklus Litik Siklus Lisogenik
Peranan
DNA/RNA Virus
Peranan DNA
sel inang
Materi yang
terbentuk pada
sel inang
Kondisi akhir
virus
Kondisi akhir
sel inang
Kesimpulan
……………………………………………………………………………………………………………….……………………………...
...
……………………………………………………………………………………………………………….……………………………...
...
……………………………………………………………………………………………………………….……………………………...
...
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tugas:
Buatlah model virus beserta struktur dan fungsinya di buku tulismu!

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK X/3.4-2


PERANAN VIRUS DAN HIV/AIDS

Pendahuluan
Sebagian besar virus bersifat merugikan karena cara hidupnya sebagai parasite
intraseluler obligat pada sel hidup. namun demikian, beberapa jenis virus dapat dimanfaatkan
untuk meningkatkan kesejahteraan hidup manusia.
Tujuan
Setelah selesai berdiskusi tentang peranan virus HIV dan penyakit AIDS, siswa dapat:
1. Memiliki keterampilan mengamati virus dalam pembuatan vaksin
2. Menyusun poster tentang HIV dan AIDS
3. Merancang kegiatan kampanye pencegahan penyakit AIDS

Cara Kerja
1. Lakukan kajian pustaka mengenai peranan menguntungkan dan peranan merugikan
berikut. Tuliskan hasil kajianmu beserta nama virus yang berperan!
Peranan Virus yang Menguntungkan Peranan Virus yang Merugikan
Terapi gen: Penyakit pada manusia akibat virus:

Contoh virus: Contoh:

Pembuatan vaksin protein: Penyakit pada hewan akibat virus:

Contoh: Contoh:

Pengobatan secara biologis: Penyakit pada tumbuhan akibat virus:

Contoh: Contoh:

Pemberantasan hama serangga:


Contoh:

2. Pelajarilah bahaya penyakit AIDS dan cara penularannya, kemudian buat ringkasannya!
3. Tuliskan bagaimana alur virus sebagai bahan utama pembuatan vaksin dan cara kerjanya
dalam tubuh! Mengapa virus influenza dan virus HIV tidak dapat dibuat vaksin?
4. Diskusikan bersama temanmu langkah yang dapat kamu lakukan sebagai seorang pelajar
untuk mencegah dan menanggulangi penyakit yang disebabkan oleh HIV/AIDS!

Kesimpulan
……………………………………………………………………………………………………………….……………………………...
...
……………………………………………………………………………………………………………….……………………………...
...
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

TUGAS
Buatlah poster untuk mencegah penularan HIV/AIDS secara berkelompok!
http://mfauzihamzah.blogspot.com/2018/02/lks-struktur-dan-replikasi-virus.html

Anda mungkin juga menyukai