Latihan (Kompetensi Pedagogik: Media dan sumber belajar di TK)

Pilihlah jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf a, b c,
atau d yang mewakili jawaban paling benar!

1. Sumber belajar adalah segala macam bahan yang dapat digunakan untuk memberikan
informasi maupun berbagai keterampilan kepada murid maupun guru. Pengertian
tersebut merupakan pengertian sumber belajar menurut....
a. Sudono
b. Association For Educational Communication And Technology (AECT)
c. Sujana
d. Torkleson
2. Proses pembuatan teh manis dapat menjadi salah satu stimulus untuk anak dapat
berpikir kritis. Pembuatan teh manis merupakan proses sains yang merubah suatu
wujud air berwarna bening menjadi berwarna seperti teh. Proses ini diharapkan dapat
menimbulkan serangkaian pertanyaan mengenai perubahan wujud tersebut.
Pernyataan di atas merupakan contoh fungsi dan manfaat sumber belajar dalam....
a. Menambah wawasan dan pengalaman anak
b. Memberikan informasi yang akurat dan terbaru
c. Meningkatkan motivasi belajar anak
d. Mengembangkan kemampuan berpikir anak secara lebih kritis dan positif
3. Di bawah ini yang bukan merupakan komponen sumber belajar menurut Association
For Educational Communication And Technology (AECT) adalah....
a. Pesan
b. Manusia
c. Teknik/metode
d. Perpustakaan sebagai sumber belajar
4. Tujuan media pembelajaran adalah....
a. Sebagai pembawa informasi dari sumber (guru) ke penerima (siswa)
b. Membantu anak didik dalam belajar agar lebih cepat mengetahui, memahami, dan
upaya terampil dalam mempelajari sebuah materi yang dipelajarinya, sehingga
terciptakan suasana pembelajaran yang menarik, aktif, efektif, dan efisien.
c. Menimbulkan gairah belajar, interaksi lebih langsung antara siswa dengan sumber
belajar
d. Mempersamakan pengalaman dan menimbulkan persepsi yang sama
5. Program televisi atau program video pendidikan, serta program slide suara merupakan
contoh dari media....
a. Media visual
b. Media audio
c. Media grafis
d. Media audio-visual