Pedagogía en Historia y Cs.

Sociales
Historia de América Latina Independiente I
Roberto Pizarro L.
Manuel Pérez G.
Gerardo Cruz A.
Lista de cotejo: Programa radial.
5 de noviembre de 2018
Indicadores Ítem(*)
D M T
1 El programa de radio tiene una duración de 20 a 30 minutos
2 Cuentan con un nombre para la estación de radio y el programa creado.
3 Presentan y dan la bienvenida al programa de radio y a los locutores
4 Cuentan con publicidad, música y distintas secciones.
5 Exponen un tema trabajado en clases (sesiones 8-13) apoyándose en su
respectiva bibliografía.
6 Estructuran un guión del tema exponiendo una introducción,
desarrollando un debate y estableciendo una conclusión.
7 Expresan el uso de los textos y/o autores propuestos para la temática
escogida, contextualizan autor y obra.
8 Sintetizan adecuadamente los aspectos más relevantes de los textos.
9 Proponen una postura fundada considerando otros puntos de vista de
manera crítica y reflexiva; citando textos y/o utilizando otros tipos de
evidencias para respaldar sus ideas.
10 Dialogan con las ideas de cada autor problematizando su lectura con
alguna pregunta orientadora para todo el programa.
11 Presentan algún tema musical o difunden alguna actividad vinculada con la
temática propuesta en el debate.
12 Discuten en el programa de un modo que invitan a participar del público.
Genera atención y es interactivo con la audiencia
13 Al final del programa los locutores se despiden de la audiencia y generan
una reflexión final sobre el tema de discusión.
14 La expresión oral de cada integrante es clara, sencilla y adecuada.
15 Presentan su trabajo grabado en MP3
16 Participan todos los integrantes del equipo en el programa
17 Hay organización y coordinación de modo que la participación de cada
integrante permita evaluar el trabajo en equipo.
Puntuación obtenida
Nota: Con cada criterio expuesto en “T” suma 3 puntos y en “M” suma 2. Mientras que por
cada criterio “D” se resta 1 punto. (*) D: Deficientemente; M: Medianamente; T: Totalmente.
BITACORA:

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