Ensayo

La intervención psicosocial es una herramienta fundamental para el rol del

psicólogo en una determinada comunidad educativa, social, familiar etc. Ya que
le permite orientar, evaluar y solucionar desde diferentes procesos las
problemáticas que pueden estar presentando este grupo de personas. Cabe
resaltar que la labor o rol que asume el psicólogo desde esta perspectiva, es la
base para que desde la intervención psicosocial en el contexto educativo, se
promueva la participación social y generen herramientas que vayan
encaminadas a mejorar su calidad de vida.

La psicología de la educación suministra conocimientos en la mayor parte de

los aspectos de la práctica educativa. Ofrece ideas importantes sobre el
aprendizaje escolar, y las influencias que tienen en este aprendizaje los
acontecimientos que se producen en la familia, los negocios, la industria y la
vida de la comunidad. Pero, sobre todo, la psicología de la educación está
especialmente interesada en los procesos de enseñanza y de aprendizaje que
se producen en la clase. (Beltrán,1987. p 16)

La Ley 28369 señala que el psicólogo es el profesional de la conducta humana,

con competencia en la promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y
recuperación de la salud mental de la persona humana, la familia y la
comunidad. Así también, la OMS declara que la violencia, en sus distintas
formas y tipos, es una de las principales causas que atentan contra la salud
mental de las personas. Por tanto, los psicólogos tenemos el deber de atender
la violencia escolar, comprendiéndola como una construcción psicosocial que
requiere un análisis integral de las personas dentro de una realidad social.

El psicólogo educacional es el encargado de realizar un seguimiento del perfil

escolar, con el fin de detectar de forma rápida los trastornos que se pueden
presentar. Además el psicólogo orienta a las familias, el psicólogo guía a
Mauricio y a la familia concientizándolos sobre el problema.

Mi formación como profesional de Psicología va más allá de la atención de

enfermedades mentales, siendo la tendencia mundial la prevención y
promoción de la salud, lo que se asocia a la modificación y/o adquisición de
comportamientos saludables. Los psicólogos tenemos mucho por aportar a las
distintas disciplinas y profesionales del campo de la salud.

Referencias bibliográficas

Flores R, Tobón A. Investigación Educativa y Pedagógica. Bogota: McGraw

Hill; 2001
Santrock J. Psicología de la Educación. Mexico: McGraw-Hill; 2001
Coll C. Psicología de la Educación (Libro Web). http://
es.scribd.com/doc/48836140/Libro-Psicologia-de-laeducacion-virtual-Cesar-
Coll; 1998 (acceso 20 de Enero del 2011 ) Barcelona: Ediuoc;
http://es.scribd.com
. Coll C, Palacios J, Marchesi A. (comps.). Desarrollo psicológico y educación:
Vol. II. Psicología de la Educación Escolar (2ª ed.). Madrid: Alianza Editorial;
2001