Modul Askep EKG
Modul Askep EKG
MODUL PEMBELAJARAN
KONSEP ASUHAN
KEPERAWATAN PASIEN
PEMASANGAN EKG
Tim Penyusun :
1
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
V I S I : M e n j a d i ka n P ro d i Ke p e rawata n Pe ka l o n ga n
ya n g m e n g h a s i l ka n te n a ga ke p e rawat a n u n g g u l
d a l a m ke p e rawata n gawat d a r u rat b e r b a s i s ke a r i fa n
l o ka l d a n d i a ku i i nte r n a s i o n a l 2 0 2 5
MISI:
1 . M e a k s a n a k a n t r i d h a r m a p e r g u r u a n ti n g g i s e s u a i
p e r ke m b a n g a n d a n ke b u t u h a n m a s y a r a k a t b e r d a s a r k a n
s i s t e m p e n j a m i n m u t u p o l t e k ke s ke m e n k e s s e m a r a n g
2. Melaksanakan, mengembangkan pengelolaan program
studi secara terus menerus dalam menghasilkan lulusan
y a n g b e r k u a l i t a s , b e r d a y a s a i n g ti n g i d a n b e r b u d i
p e ke r ti l u h u r
3 . M e n g h a s i l k a n l u l u s a n D I I I K e p e r a w a t n y a n g ko m p e t e n
y a n g u n g g u l d a l a m p e n g e l o l a a n ke p a r a w a t a n ke ga w a t
daruratan
4 . M e n g e m b a n g k a n j e j a r i n g d e n ga n p e n g g u n a l u l u s a n , b a i k
berskala lokal, regional, nasional maupun internasional.
SA SA R A N M U T U :
Sarmut I
a . Te r w u j u d ny a p e ny e l e n g g a r a a n p e n d i d i k a n s e s u a i s t a n d a r
p e l ay a n a n p e n d i d i k a n ( S t a n d a r I S O 9 0 0 1 ; 2 0 0 8 )
b . Te r s e l e n g ga r a n y a p e n g e m b a n ga n S D M
Sarmut II
2
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
a . Te r l a k s a n a ny a ke g i a t a n p e n e l i ti a n ke s e h a t a n o l e h s e ti a p
dosen minimal sekali dalam satu tahun
b . K e i k u t s e r t a a n ke g i a t a n p r o c e e d i n g p e n e l i ti a n b a i k
ti n g k a t n a s i o n a l m i n i m a l s e t a h u n s e k a l i
c . Te r s e l e n g g a r a n y a s o s i a l i s a s i h a s i l p e n e l i ti a n d a n
i m p l e m e n t a s i ny a ke p a d a m a h a s i s w a d a n m a s y a r a k a t
d . Te r s u s u n n y a r o a d m a p p e n e l i ti a n p r o g r a m s t u d i
Sarmut III
a . Te r s u s u n n y a r e n c a n a p r o g r a m p e n ga b d i a n m a s y a r a k a t
b . Te r l a k s a ny a ke g i a t a n p e n ga b d i a n m a s y a r a k a t m i n i m a l
s e k a l i s e ti a p s e m e s t e r
c . Te r b a n g u n ny a ke r j a s a m a l i n t a s p r o g r a m d a n s e k t o r a l
d a l a m p r o g r a m p e m e r i n t a h u n t u k p e m b a n g u n a n ke s e h a t a n
masyarakat
d . M e n ga d a k a n p e l a ti h a n d a n w o r k s h o p t e r k a i t h a s i l
p e n e l i ti a n p a d a ke g i a t a n p e n g a b d i a n m a s y a r a k a t
Sarmut IV
a . Te r c i p t a n y a ke g i a t a n p e m b e l a j a r a n d e n ga n a m a n , t e r ti b ,
b e b a s d a r i s u a s a n a ke r i b u t a n / k e b i s i n ga n
b . m e n i n g k a t ny a m o ti v a s i b e l a j a r m a h a s i s w a d i l i n g k u n ga n
kampus
c . B e r j a l a n n y a ke g i a t a n ke m a h a s i s w a a n y a n g d a p a t
m e n ga ko m o d i r t e r h a d a p k r e a ti v i t a s m a h a s i s w a
d . Te r s e d i a ny a s i s t e m ke a m a n a n & ke s e l a m a t a n ke r j a b a g i
seluruh civitas akademika
e . Te r c i p t a ny a p e r ga u l a n s o s i a l a k a d e m i k y a n g
m e ny e n a n g k a n b a g i s e l u r u h c i v i t a s a k a d e m i k a
3
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
KATA PENGANTAR
Penulis
4
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
DAFTAR ISI
V i s i & M i s i Po l te k ke s Ke m e n ke s S e m a ra n g … … … … … . .
Kata Pe n ga nta r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D aft a r I s i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
T i n j au a n U m u m M ata ku l i a h … … … … … … … … … … … … . .
M AT E R I I N T I M O D U L … … … … … … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
M O D U L M AT E R I : P E M E R I K SA A N PA N G G U L
D e s k r i p s i s in g kat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tu j u a n / Ko m p e te n s i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I n d i kato r b e l a j a r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ke g i ata n Pe m b e l aj a ra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
U ra i a n M ate r i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Po ko k B a h as a n & S u b Po ko k B a h a s a n
L ati h a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
R a n g ku m a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Te s Fo m ati f . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D aft a r
refe re n s i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
TINJAUAN UMUM MK
Keperawatan kritis merupakan salah satu spesialisasi di bidang
keperawatan yang secara khusus menangani respon manusia terhadap masalah
yang mengancam kehidupan. Secara keilmuan perawatan kritis fokus pada
penyakit yang kritis atau pasien yang tidak stabil. Untuk pasien yang kritis,
pernyataan penting yang harus dipahami perawat ialah “waktu adalah vital”.
Sedangkan Istilah kritis memiliki arti yang luas penilaian dan evaluasi secara
cermat dan hati-hati terhadap suatu kondisi krusial dalam rangka mencari
penyelesaian/jalan keluar.
6
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
E l e k t r o k a r d i o g r a m ( E KG ) a d a l a h s u a t u p e n c a t a t a n g r a fi s
a k ti v i t a s l i s t r i k j a n t u n g ( P r i c e , 2 0 0 6 ) . S e w a k t u i m p u l s j a n t u n g
m e l e w a ti j a n t u n g , a r u s l i s t r i k a k a n m e n y e b a r ke j a r i n g a n d i
s e ke l i l i n g j a n t u n g , d a n s e b a g i a n ke c i l d a r i a r u s l i s t r i k i n i a k a n
m e ny e b a r ke s e ga l a a r a h d i s e l u r u h p e r m u k a a n t u b u h . I m p u l s
y a n g m a s u k ke d a l a m j a n t u n g a k a n m e m b a n g k i t k a n s i s t e m
ko n d u k s i p a d a j a n t u n g s e h i n g g a t e r j a d i p o t e n s i a l a k s i .
MODUL MATERI
kosep Asuhan Keperawata CVP
DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini akan membahas tentang konsep asuhan keperawatan EKG. Mata
kuliah ini akan dibagi 2 bab, menguraikan tentang:
1 Laporan Pendahuluan EKG
2 Konsep Asuhan Keperawatan EKG
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan umum :
Setelah mempelajari modul konsep asuhan keperawatan EKG diharapkan
mahasiswa dapat memahami dan dapat menangani pasien dengan EKG.
7
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
Tujuan khusus :
Setelah mempelajai modul konsep asuhan keperawatan EKG diharapkan
mahasiswa dapat:
1 Menjelaskan konsep asuhan keperawatan EKG
Indikator Pembelajaran
:
Kompetensi Dasar Indikator
No
1. Menjelaskan konsep a. Menjelaskan pengertian EKG
b. Menjelaskan tujuan pemasangan
dasar Asuhan
EKG
Keperawatan EKG c. Menjelaskan kompetensi dasar
yang harus dimiliki
d. Menjelaskan Indikasi,Kontraindikasi,
dan Komplikasi Tindakan
Kegiatan pembelajaran
8
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
9
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
URAIAN MATERI
A. Pengertian
Elektrokardiogram (EKG) adalah suatu pencatatan grafis aktivitas
listrik jantung (Price, 2006). Sewaktu impuls jantung melewati jantung,
arus listrik akan menyebar ke jaringan di sekeliling jantung, dan sebagian
kecil dari arus listrik ini akan menyebar ke segala arah diseluruh
permukaan tubuh. Impuls yang masuk ke dalam jantung akan
membangkitkan sistem konduksi pada jantung sehingga terjadi potensial
aksi.
Dalam potensial aksi ke jantung secara umum, terdapat dua fase
yang terjadi yaitu depolarisasi dan repolarisasi. Depolarisasi adalah
rangsangan ketika gelombang rangsang listrik tersebar dari nodus SA
melalui sistem penghantar menuju miokardium untuk merangsang otot
berkontraksi. Sedangkan repolarisasi adalah pemulihan listrik kembali.
B. Tujuan tindakan
Tujuan melakukan pemasangan EKG adalah untuk menentukan kelainan
seperti :
a) Gangguan irama jantung (distrimia)
b) Pembesaran atrium atau ventrikel
c) Iskemik atau infark miokard
d) Infeksi lapisan jantung (perikarditis)
e) Efek obat-obatan
f) Gangguan elektrolit
g) Penilaian fungsi pacu jantung
10
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
11
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
12
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
13
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
14
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
3. Sadapan Tambahan
Sadapan ini dipakai dalam keadaan tertentu saja. Terdiri dari :
a. V7 : garis aksila belakang sejajar dengan V4
b. V8 : garis skapula belakang sejajar dengan V4
c. V9 : batas kiri dan kolumna vetebra sejajar dengan V4
d. V3R-V9R posisinya sama dengan V3-V9, tetapi pada sebelah kanan
15
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
16
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
LATIHAN
19
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
Jawaban
RANGKUMAN
20
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
TES
FORMATIF
1. Perhatikan dibawah ini !
1) Adanya anamnesis penyakit jantung
2) Nyeri dada
3) Intoleransi aktivitas
4) Hasil TTV abnormal
Dari penyataan diatas yang termasuk indikasi tindakan pemasangan
Elektrokardiogram (EKG) adalah ...
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 1 dan 3
E. Semua benar
2. Suatu pencatatan grafis aktivitas listrik jantung merupakan pengertian
dari....
A. Elektrokardiogram
B. CVP
C. Ventilator
D. EEG
E. Alat kejut jantung
21
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
3. Berikut ini yang merupakan hal-hal penting yang harus diperhatika dalam
tindakan pemasangan Elektrokardiogram (EKG), kecuali ...
A. Status kesehatan
B. Menggunakan metode yang benar
C. Klien jangan tekena besinya
D. Keadaan umum
E. Pasien dilarang batuk
DAFTAR PUSTAKA
Price, S.A. and Wilson, L.M. 1995. Fisiologi : Proses-Proses Penyakit Ed. 4.
Jakarta : EGC
22
M at a K ul i a h: K E P E RAWATAN K RIT IS
Smeltzer, S.C. and Bare B.G. 2002. Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah
Brunner& Suddart Ed.8. Jakarta : EGC
Sudoyo et al. 2006. Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam. Jakarta : PPIPD FK UI.
http://www.academia.edu/5453997/ASKEP_ARITMIA_JANTUNG. Diakses Pada
Tanggal 25 Agustus 2018 Pukul 13.00 WIB
23