Anda di halaman 1dari 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMKN 1 Kebonsari Madiun


Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Kompetensi Dasar : Konfigurasi DHCP Server
Kelas/Semester : XI / 1
Alokasi Waktu : 1 x 40 Menit (1 x pertemuan)
Pertemuan ke :1

A. Kompetensi Inti
KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan
Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional
KI 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang

1
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi


Kompetensi Dasar :

3.3 Konfigurasi DHCP Server


Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.1 Melakukan konfigurasi DHCP server
3.3.2. Menguji hasil konfigurasi DHCP server

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran pada materi berbagi layanan jaringan
peserta didik mampu :
1. Ditunjukkan contoh konfigurasi DHCP server peserta didik mampu
memahami prosedur DHCP server dengan benar
2. Peserta didik mampu melakukan konfigurasi DHCP server sesuai
dengan rancangan pengalamatan IP address yang direncanakan
3. Peserta didik mampu menguji hasil konfigurasi DHCP server sesuai
dengan prosedur

D. Materi Pembelajaran
1. Materi terlampir
2. Jobsheet terlampir

E. Metode Pembelajaran
1. Model : Project based learning
2. Metode : Pembelajaran langsung, Praktik, Demonstrasi

2
F. Media dan bahan Pembelajaran :
1. Komputer PC/Laptop
2. Kabel UTP
3. Switch / Hub / Access Point
4. LCD Proyektor
G. Sumber Belajar
1. Tayangan materi power point
2. Materi pembelajaran
3. Internet

H. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1
Langkah-Langkah Pembelajaran
Waktu
1. Pendahuluan
a. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran
b. Melakukan pengkondisian / absensi peserta didik dan
membentuk kelompok seperti pertemuan sebelumnya 5
c. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Menit
d. Menyampaikan teknik penilaian yang akan digunakan
e. Menyampaikan metode pembelajaran yang akan digunakan
f. Menyampaikan resume pertemuan sebelumnya
2. Kegiatan Inti
a. Menentukan  Guru menyampaikan contoh
pertanyaan rancangan pengalamatan IP address
mendasar jaringan komputer
 Peserta didik mengamati dan
menganalisa kebutuhan rancangan
jaringan
 Guru menunjukkan contoh
30
konfigurasi DHCP server dan
menit
merangsang peserta didik
mengajukan pertanyaan tentang
hasil rancangannya dari pertemuan
sebelumnya
 Peserta didik mengamati langkah –
langkah konfigurasi dan sambal
menganalisa rancangan konfigurasi

3
yang telah dibuat
b. Mendesain  Guru mengkondisikan peserta didik
perencanaan membuat perencanaan praktikum
proyek sesuai dengan rancangan jaringan
yang telah dibuat
 Peserta membuat perencanaan
praktikum berdasarkan rancangan
jaringan
c. Menyusun Jadwal  Guru membimbing siswa membuat
urutan langkah-langkah konfigurasi
DHCP server
 Peserta didik membuat jadwal /
urutan langkah-langkah kegiatan
praktek konfigurasi DHCP server
d. Monitor Kemajuan  Guru memonitor kamajuan praktek
proyek konfigurasi DHCP server
 Peserta didik secara berkelompok
melakukan konfigurasi DHCP
server
e. Menguji hasil  Peserta menguji hasil konfigurasi
DHCP server melalui computer
client
 Guru mengamati hasil konfigurasi
DHCP server

f. Evaluasi  Guru mengkondisikan peserta didik


pengalaman membuat laporan praktikum dan
mempresentasikan hasilnya
 Peserta didik membuat laporan dan
mempresentasikan hasilnya
3. Penutup 5 menit
1. Secara bersama-sama siswa diminta untuk menyimpulkan tentang
konfigurasi DHCP Server.
2. Guru memberikan konfirmasi dan penguatan terhadap kesimpulan dari
hasil pembelajaran.
3. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan pada siswa
untuk mempelajari materi berikutnya.
4. Guru menyuruh salah satu siswa untuk memimpin doa penutup.

4
I. PENILAIAN HASIL BELAJAR
a. Jenis / Teknik Penilaian : Pengamatan dan tes tertulis
Teknik
No Aspek yang dinilai Waktu Penilaian
Penilaian
1. Sikap
a. Teliti dalam merancang konfigurasi Pengamatan Selama Proses
DHCP Pembelajaran
b. Aktif selama pembelajaran dan
diskusi
2. Ketrampilan
a. Menginstalasi DHCP server isc- Pengamatan Selama proses
dhcp-server Uji kinerja pembelajaran
b. Konfigurasi file
/etc/dhcp/dhcpd.conf
c. Konfigurasi DHCP client
d. Uji koneksi

b Bentuk Penilaian dan Instrumen Pengetahuan


No Aspek yang dinilai Instrumen
1. Sikap a) Teliti dalam melakukan konfigurasi
a. Teliti DHCP
b. Aktif b) Aktif selama pembelajaran dan diskusi
2. Ketrampilan a) Menginstalasi DHCP server
a. Menginstalasi DHCP server isc- b) Konfigurasi file konfigurasi
dhcp-server c) Hasil konfigurasi DHCP client
b. Konfigurasi file d) Uji koneksi client server
/etc/dhcp/dhcpd.conf
c. Konfigurasi DHCP client
d. Uji koneksi

5
b. Pedoman penskoran
No Uraian Jawaban Skor
maksimal
1 Penilaian Sikap
a. Teliti dalam menginstalasi DHCP server
b. Teliti dalam melakukan konfigurasi DHCP server 40
c. Teliti dalam konfigurasi DHCP client
d. Teliti dalam menganalisa hasil konfigurasi
2 a. Aktif mengajukan pertanyaan yang relevan
b. Aktif menjawab pertanyaan 40
c. Aktif melakukan praktikum
d. Aktif mempresentasikan hasil pembelajaran

Skor Penialian Sikap 80

1 Penilaian Ketrampilan
a. DHCP server berhasil diinstall
20
b. File konfigurasi DHCP server tidak menunjukkan
30
kesalahan dan sesuai dengan rancangan pengalamatan IP
c. DHCP client berhasil dikonfigurasi dan mendapatkan IP 30
address sesuai dengan IP range yang direlease
d. Uji koneksi client server berhasil dijalankan 20

Jumlah 100

6
d. Rubrik Penilaian
Penilaian Sikap

Nama siswa/
No Ketelitian Keaktifan
kelompok

1
2

3
4
5

Indikator penilaian sikap


1. Teliti dalam konfigurasi DHCP
a. Memenuhi 4 unsur penilaian mendapat skor 40
b. Memenuhi 3 unsur penilaian mendapat skor 30
c. Memenuhi 2 unsur penilaian mendapat skor 20
d. Memenuhi salah satu unsur penilaian mendapat skor 10
e. Tidak memenuhi unsur ketelitian skor 0

2. Aktif dalam konfigurasi Dhcp Server


a. Memenuhi 4 unsur penilaian mendapat skor 40
b. Memenuhi 3 unsur penilaian mendapat skor 30
c. Memenuhi 2 unsur penilaian mendapat skor 20
d. Memenuhi salah satu unsur penilaian mendapat skor 10
e. Tidak memenuhi unsur keaktifan selama pembelajaran skor 0

7
Penilaian Ketrampilan
Konfigurasi Uji
Konfigurasi
Nama siswa/ Instalasi DHCP Koneksi
No DHCP
kelompok DHCP Client Client
Server
server
1
2

3
4
5

Indikator penilaian ketrampilan


1. Instalasi DHCP Server
a. DHCP server berhasil diinstall tanpa kendala skor 20
b. DHCP server berhasil diinstall dengan bantuan skor 10
c. Tidak dapat menginstalasi DHCP server skor 0
2. Langkah konfigurasi DHCP Server
a. Konfigurasi DHCP berhasil dan sesuai dengan rancangan skor 30
b. Konfigurasi DHCP berhasil tapi tidak sesuai rancangan skor 20
c. Melakukan konfigurasi tetapi tidak berhasil skor 10
d. Tidak dapat melakukan konfigurasi skor 0
3. Hasil konfigurasi DHCP Client
a. Client mendapatkan IP sesuai dengan rancangan skor 30
b. Client mendapatkan IP tapi tidak sesuai rancangan skor 20
c. DHCP client dikonfigurasi tetapi tidak mendapatkan IP skor 10
d. Tidak dapat melakukan konfigurasi DHCP client skor 0
4. Uji koneksi client server
a. Dapat melakukan uji koneksi dan terkoneksi dengan server skor20
b. Dapat melakukan uji koneksi tetapi tidak terkoneksi dengan server 10
c. tidak dapat melakukan uji koneksi

Rumus Konversi Nilai,


Jumlah skor yang di peroleh
Nilai = x 100 =
Jumlah skor maksimal

Surabaya, Nopember 2017


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala SMKN 1 Kebonsari

Drs. Edhy Sudaryanto, S.T. M. Samsul Maarif, S.Pd.


NIP. 19610905 199601 1 001 NIP. 19841113 201101 1 008