BAB IV RENCANA KERJA SEKOLAH ( RKS )

RENCANA PEMENUHAN MUTU PENDIDIKAN

SMP ISLAM AL-IRSYAD
KABUPATEN CILACAP

A. RENCANA PEMENUHAN MUTU SEKOLAH

RENCANA KERJA
INDIKATOR
STANDAR PROGRAM KEGIATAN
KEBERHASILAN 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021
Pelatihan dengan Adanya Tim Workshop penyusunan
menghadirkan narasumber . pengembang Kurikulum
kurikulum yang    
terlibat .

Menambah sarana dan Guru pengampu Workshop penyusunan

prasarana berupa buku muatan lokal dapat silabus muatan lokal
referensi pendukung menyusun silabus    
pembelajaran muatan lokal.
1. STANDAR ISI
Guru mapel masing-masing Guru mapel masing- Workshop penyusunan RPP
menjabarkan SK dan KD ke masing dapat
dalam indikator dengan baik menjabarkan SK dan
   
KD ke dalam
indikator

Setiap guru mapel supaya Setiap guru mapel Workshop penyusunan RPP
membuat handout sesuai sudah membuat
   
mapel masing-masing sebagai handout sesuai mapel
persiapan pembelajaran masing-masing

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 26

 sebagai persiapan
pembelajaran

Sekolah akan melaksanakan Sekolah Bintek /Workshop Kurikulum

kurikulum 2013 tahun ajaran melaksanakan 2013
2017/2018 kurikulum 2013
tahun ajaran 
2017/2018 dengan
persiapan yang
matang
Supervisi kepala sekolah dan  Pengawas yayasan Supervisi 1 kali dalam 1
pengawas dari yayasan datang sesuai semester
jadwal.
 Kepala sekolah
dan pengawas
memberikan
tindak lanjut hasil
2. STANDAR supervisi pada
semua guru.    
PROSES
 Kepala sekolah
dan pengawas
memberikan
evaluasi dalam
proses
pembelajaran
kepada semua
guru.
Pemantauan proses  Kepala sekolah 1. Diskusi Kelompok
pembelajaran oleh kepala memantau proses Terfokus
sekolah pembelajaran 2. Pengamatan
   
1. Diskusi Kelompok 3. Pencatatan
Terfokus 4. Perekaman
2. Pengamatan 5. Wawancara
RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 27
 3. Pencatatan 6. Pendokumentasian
4. Perekaman setiap kegiatan
5. Wawancara
6. Pendokumentasian
Pelaksanaan tindak lanjut  Kepala sekolah 1. Pemberian contoh
supervisi proses melaksanakan 2. Diskusi
pembelajaran oleh kepala tindak lanjut 3. Konsultasi
sekolah supervisi berupa 4. Pelatihan
   
1. Pemberian contoh pembinaan
2. Diskusi maupun pelatihan
3. Konsultasi
4. Pelatihan
Laporan pemantauan dan  Kepala sekolah 1. Pengarsipan laporan
program tindak lanjut oleh membuat laporan pemantauan
kepala sekolah pemantauan,
1. Laporan pemantauan supervisi, evaluasi
2. Laporan supervisi proses
3. Laporan evaluasi pembelajaran dan
proses pembelajaran program tindak
4. Program tindak lanjut lanjut
Pelaksanaan tindak lanjut  Kepala sekolah 1. Pemberian
hasil pengawasan proses penghargaan
pembelajaran oleh kepala 2. Mengikutsertakan
sekolah guru dalam workshop-
1. Penguatan dan workshop
penghargaan bagi 3. Wawancara dengan
guru yang guru tentang tindak    
menunjukkan kinerja lanjut hasil
yang memenuhi atau pengawasan
melampaui standar
2. Pemberian
kesempatan kepada
guru untuk mengikuti
RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 28
 program
pengembangan
keprofesian
berkelanjutan (PKB)
Diharapkan tiap kelas Tiap kelas Pengadaan 12 LCD
memiliki LCD dan diberi memiliki LCD dan
3. STANDAR format perawatan dan daftar diberi format
penggunaannya (bidang perawatan dan
KOMPETENSI    
sarpras). daftar
LULUSAN penggunaannya
(bidang sarpras).

Kegiatan ibadah sholat  Daftar pantauan  Manajer mendampingi dan

sunnah dan wajib sholat wajib dan menunjuk siswa untuk
sholat sunah tertib menjadi pemimpin
diisi oleh siswa  Ada komitmen manajer
 
dan pelaksaaan kelas denngan siswa untuk
siswa tertib. tertib ke masjid

Pembiasaan siswa datang di Siswa OSIS ikut Siswa OSIS ikut dalam
pagi hari (daftar piket siswa) terjadwal dalam pembiasaan siswa datang di
pembiasaan siswa pagi hari.
   
datang di pagi hari
(daftar piket siswa)
3. STANDAR
Kegiatan pembinaan ahklaq Tidak ada siswa Matras
KOMPETENSI yang suka
mengambil barang
LULUSAN    
tanpa membayar/
mengambil uang
pengembalian.

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 29

 Kegiatan pembinaan ahklaq Tidak ada siswa yang Kunjungan siswa ke panti
berperilaku asuhan
menyakiti orang lain
baik verbal maupun
 
nonverbal

Literasi Sekolah Kegiatan literasi Menyusun jadwal

sekolah berjalan pelaksanaan kegiatan literasi 
dengan baik
4. STANDAR Kelanjutan Belajar Tenaga pendidik Peningkatan kualifikasi
yang masih memiliki akademik tenaga pendidik
PENDIDIK DAN kualifikasi akademik minimal sarjana pendidikan
TENAGA D3 melanjutkan ke (S1) dan (S2)    
S1 dan ada tenaga
KEPENDIDIKAN pendidik yang
melanjutkan ke S2
Tenaga pendidik memiliki 5 orang tenaga Memberikan
sertifikat pendidik pendidik memiliki dukungan/fasilitas kepada
sertifikat pendidik tenaga pendidik yang sudah
memenuhi syarat sertifikasi
untuk mengikuti PLPG yang
   
diselenggarakan oleh
pemerintah dan yang belum
memenuhi syarat sertifikasi
untuk dapat melengkapi
persyaratan.
4. STANDAR Kepala sekolah memiliki Kepala sekolah Workshop untuk
PENDIDIK DAN sertifikat kepala sekolah ( memiliki sertifikat mendapatkan sertifikat    
NUKS ) kepala sekolah kepala sekolah.

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 30

 TENAGA
Kepala tenaga administrasi Kepala tenaga Diklat Kepala tenaga
KEPENDIDIKAN
memiliki sertifikat kepala administrasi administrasi yang
tenaga administrasi memiliki sertifikat diselenggarakan oleh    
kepala tenaga pemerintah.
administrasi
Tenaga laboran memiliki Tenaga laboran kegiatan Diklat laboran yang
kualifikasi akademik memiliki diselenggarakan oleh
minimal D1 laboratorium kualifikasi pemerintah
akademik    
minimal D1
laboratorium

5. STANDAR Mengadakan ruang UKS Memiliki ruang Merenovasi ruang UKS

dengan luas 8 m² UKS dengan luas 8 dengan luas 8 m² 
SARANA DAN
m²
PRASARANA Mengadakan ruang OSIS Memiliki ruang Merenovasi ruang OSIS
dengan luas minimal 9 m² OSIS dengan luas dengan luas minimal 9 m² 
minimal 9 m²
Perumusan visi, misi, dan Sekolah merumuskan Workshop Tim Pengembang
6. STANDAR
tujuan sekolah dan menetapkan visi, Sekolah dan Tim
PENGELOLAAN misi, dan tujuan Pengembang Kurikulum
sekolah serta
pengembangannya
   
bersama warga
sekolah dan semua
pihak yang
berkepentingan.

Pembentukan Dewan Sekolah dapat Rapat pembentukan Dewan

Pendidik melaksananakan Pendidik    
rapat bersama dewan

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 31

 pendidik dan komite
sekolah untuk
menyetujui RKJM
dan RKAS
6. STANDAR
Pembuatan SOP untuk Satuan pendidikan Rapat Dewan Pendidik dan
PENGELOLAAN berbagai peraturan dan membuat dan Komite Sekolah dalam
kegiatan memiliki pedoman menentukan kebijakan
yang mengatur sekolah ( penyusunan SOP
berbagai aspek untuk berbagai aspek )
   
secara tertulis yang
mudah dipahami
oleh pihak-pihak
terkait.

. Penerimaan peserta Promosi

PPDB didik dilaksanakan Try Out SD
secara transparan dan Lomba MAPSI
   
akuntabel serta Lomba FLS2N
sesuai dengan daya
tampung sekolah
Menjalin hubungan baik Sekolah melakukan Mengadakan Reuni Akbar
dengan alumni pelacakan terhadap
 
alumni.

Tersedianya Kode Etik Sekolah mempuntai Penyusunan Kode Etik

Sekolah Kode etik sekolah Sekolah
yang mengatur guru
dan tenaga    
kependidikan
memasukkan
larangan bagi guru

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 32

 dan tenaga
kependidikan
perseorangan
maupun kolektif
yang disusun
sekolah.

7. STANDAR Sekolah akan membangun Sekolah memiliki Akan terus mencoba

jaringan kerja sama dengan jaringan kerja sama memperluas jaringan
PEMBIAYAAN dunia usaha dan dunia industri dengan dunia usaha kerjasama dengan dunia    
setempat dan dunia industri industri dengan mengajukan
setempat proposal kegiatan
7. STANDAR Penyusunan RPP yang seuai Guru membuat Workshop Penyusunan RPP
dengan standar perencanaan
PENILAIAN
penilaian untuk
semua aspek sesuai    
dengan mapelnya
masing-masing.

Penyusunan RPP yang seuai Guru membuat Workshop Penyusunan RPP

dengan standar penilaian berbagai
   
teknik

Penyusunan RPP yang seuai Guru Workshop Penyusunan RPP

dengan standar menginformasikan
   
rancangan penilaian
KKM
Penyusunan RPP yang seuai Guru Workshop Penyusunan RPP
dengan standar smengembangkan
instrumen dan    
pedoman penilaian
sesuai dengan bentuk
RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 33
 dan tekniknya

Penyusunan RPP yang seuai Guru membuat Workshop Penyusunan RPP

dengan standar perencanaan
pembelajaran remedi    
dan pengayaan
7. STANDAR
Pelaksanaan penilaian yang Guru sudah Membuat daftar nilai
PENILAIAN
sesuai standar melaksanakan Supervisi
penilaiaan secara
konsisten
berdasarkan rencana    
dan prinsip
penilaiaan yang telah
dibuat

Pelaksanaan penilaian yang Guru menganalisis Membuat daftar nilai

sesuai standar hasil penilaian baik Supervisi
nilai proses maupun    
nilai akhir

Pelaksanaan penilaian yang Guru menggunakan Membuat analisis nilai

sesuai standar hasil analisis untuk supervisi
perbaikan    
pembelajaran

Pelaksanaan penilaian yang Guru melaksanakan Pembelajaran remidi dan

sesuai standar pembelajaran remidi pengayaan
dan pengayaan
   
sesuai pencapaian
KKM

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 34

 Pelaksanaan penilaian yang Guru menyerahkan Membuat penilaian sikap
sesuai standar hasil penilaian sikap    

RKS SMP Islam Al-Irsyad Cilacap Page 35