“La comprensión de que existe una gran variedad de materiales, y

NAP que éstos se utilizan para distintos fines, según sus propiedades.”
Área de Ciencias
Naturales en
primer año:

DCJ Materiales del eje 3: Materia, Energía y Cambio.

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Tipos de materiales: Propiedades de los Observación y agru- Establecimiento de Iniciación en la plani- Respeto de las nor-
papel, vidrio, madera, materiales: forma; du- pamiento de materia- relaciones entre pro- ficación, construcción mas de uso y de man
plástico, metales, go- reza; textura; flexibili- les según sus propie- piedad y función. y evaluación de dispo -tenimiento
ma, arena, sustancias dad y maleabilidad. dades. -sitivos y modelos
alimenticias. sencillos.

EXPECTATIVAS DE LOGRO

Identificar las propiedades de algunos Reconocer, comparar y clasificar materia Explorar distintos sistemas materiales,
materiales de uso cotidiano, sus caracte -les, según sus propiedades físicas y quí- identificar componentes en sistemas
-rísticas, aplicaciones, procedencia y es- micas. Relacionar estas propiedades con heterogéneos y describir algunos méto-
tados. el uso que pueda hacer de los mismos. dos de separación.

PROPÓSITOS
Identificar las propiedades de algunos
materiales de uso cotidiano, sus caracte
-rísticas, aplicaciones, procedencia y es-
tados.