El nivel de liderazgo para dirigir,

motivar y conducir a estos perfiles

del personal para la ejecución de la
estrategia es un asunto de alta importancia,
pues todos éstos integran
la capacidad de ejecución estratégica,
y por efecto sinérgico, tienen la
capacidad porque desempeñan en
cierto grado de excelencia las funciones
que les corresponden, y obviamente,
tienen debilidades o áreas
de oportunidad.
Pero aun cuando en conjunto tengan
una capacidad de ejecución aceptable,
ésta se ve mermada si el talento
humano no cuenta con el liderazgo
que motive a tomar propiedad de los
objetivos anuales.
Es fundamental contar con líderes
que sepan adaptar su estilo
de gestión, dirección y conducción
a cada perfil: deben saber sacar lo
mejor de cada colaborador.
Los líderes deben reconocer que
no todos los empleados son iguales.
Cada perfil, incluso cada colaborador
requiere motivadores e incentivos
diferentes que el líder debe saber
reconocer para poder ganarse su
confianza y encaminarlo al logro.
Una herramienta que complementa
al liderazgo y que sirve para hacer
objetiva la medición de la ejecución
es contar con un proceso de evaluación
del desempeño formal en toda
la organización, por medio del cual
se mida a nivel individual: el cumplimiento
de las funciones del puesto,
desarrollo de competencias y avance
hacia el logro de los objetivos.
Es necesario que cada colaborador
conozca lo que se espera de él: las
expectativas de su desempeño y de su
desarrollo, y los objetivos que le son
encomendados (desde el momento
en que se le asignan). Se deben establecer
acuerdos y apoyos necesarios
para su cumplimiento.
Las empresas que quieren potenciar
su capacidad de ejecución estratégica
integran en su gestión del
talento procesos y metodologías sistémicas
de evaluación del desempeño
que permiten analizar a cada persona
en relación con el cumplimiento de
objetivos, funciones de puesto y desarrollo
de competencias. Sirven para
determinar: eficiencia, eficacia, calidad,
resultados, impacto y sostenibilidad
en la capacidad de ejecución.