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Administración en Salud Ocupacional
II Semestre
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA
RUBRICA DE EVALUACIÓN ACERCA DE LA ELABORACIÓN TRABAJO FINAL “JUEGO DIDÁCTICO”
Administración en Salud Ocupacional
II Semestre
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA
RUBRICA DE EVALUACIÓN ACERCA DE LA ELABORACIÓN TRABAJO FINAL “JUEGO DIDÁCTICO”
Administración en Salud Ocupacional
II Semestre
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA
RUBRICA DE EVALUACIÓN ACERCA DE LA ELABORACIÓN TRABAJO FINAL “JUEGO DIDÁCTICO”
Apreciados estudiantes a continuación encuentran los criterios que se evaluarán en su trabajo final. Que consiste en la elaboración de un juego didáctico para abordar temáticas acerca de los sistemas del cuerpo humano que garantice a las personas que lo use un aprendizaje, en cuanto estructura, función, principales enfermedades y prevención en los lugares de trabajo.
ESTAPAS Y PUNTAJES OBTENIDOS
CRITERIOS INICIAL DESARROLLO TERMINADO PUNTAJE 3 puntos 5 puntos 10 puntos Entrega con 3 o más días Entrega con 1 a 3 días de Entrega a tiempo y se PUNTUALIDAD Y CALIDAD DE LA de retraso y se evidencia retraso y se evidencia evidencia una planeación y PRESENTACIÓN DEL JUEGO improvisación improvisación diseño acorde con los objetivos No se ajusta al formato Aunque tiene la Desarrolla el juego con la FORMATO 10 MINUTOS establecido. No tiene la estructura sugerida, estructura y el formato EXPOSICIÓN estructura ni los faltan algunos propuesto. contenidos propuestos. elementos. No plantea ni desarrolla Plantea parcialmente las Plantea y desarrolla MANUAL DONDE ESPECIFIQUE las instrucciones instrucciones del juego claramente las instrucciones TODA LA DINÁMICA DEL JUEGO adecuadas del juego pero no las desarrolla adecuadas del juego.
No existe manejo del tema Plantea parcialmente un Plantea y desarrolla clara y
CONTENIDO MANEJO DE LA y no hay coherencia de los manejo y coherencia del coherentemente el tema. TEMÁTICA Y COHERENCIA DEL contenidos tema, sin embargo CONTENIDO podría desarrollarla mejor. No se evidencia Plantea parcialmente Evidencia creatividad en el creatividad en la creatividad en el planteamiento y desarrollo de DIDACTICA DE LA PROPUESTA propuesta. desarrollo de la la propuesta. propuesta. TOTAL