Satuan Pendidikan : SMK Kesahatan Muhammadiyah Gorontalo Utara
Mata Pelajaran : Kimia Kelas / Semester : X/ Ganjil Tahun Pelajaran : 2018 -2019 Alokasi Waktu : 36 Jam Pelajaran
Semester KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Alokasi
Waktu 3. Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis materi (perbedaan 6 Jam menganalisis, dan antara unsur, senyawa, dan mengevaluasi tentang campuran) serta perubahannya. pengetahuan faktual, konseptual, operasional 3.2 Menganalisis pola kon figurasi 14 Jam dasar, dan metakognitif elektron struktur atom kaitannya sesuai dengan bidang dan dengan letak unsur dalam tabel lingkup kajian kimia pada periodik dan sifat keperiodikannya . tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, 3.3 Mengevaluasi proses pembentukan 4 Jam G berkenaan dengan ilmu ikatan kimia dan hubungannya A pengetahuan, teknologi, dengan sifat senyawa yang seni, budaya, dan humaniora terbentuk N dalam konteks J pengembangan potensi diri sebagai bagian dari I keluarga, sekolah, dunia L kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4. Melaksanakan tugas 4.1 Membedakan klasifikasi materi dan spesifik dengan perubahannya menggunakan alat, 4.2 Menentukan letak unsure dalam informasi, dan prosedur table periodik berdasarkan kerja yang lazim dilakukan konfigurasi electron dan sifat serta memecahkan masalah keperiodikannya sesuai dengan bidang kajian 4.3 Menetapkan sifat senyawa kimia. berdasarkan konsep ikatan kimia
ULANGAN HARIAN 6 Jam
REMEDIAL 6 Jam JUMLAH JAM TATAP MUKA 36 Jam 3. Memahami, menerapkan, 3.4 Memahami sifat larutan asam, basa menganalisis, dan dan garam dengan beberapa indikator mengevaluasi tentang G pengetahuan faktual, 3.5 Menganalisis sifat larutan elektrolit konseptual, operasional dan non elektrolit E dasar, dan metakognitif N sesuai dengan bidang dan 3.6 Menerapkan tatanama senyawa lingkup kajian kimia pada anorganik sederhana dalam A tingkat teknis, spesifik, detil, persamaan reaksi P dan kompleks, berkenaan 3.7 Memahami hukum dasar dalam dengan ilmu pengetahuan, stoikiometri teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks 3.8 Menerapkan konsep mol dalam pengembangan potensi diri stoikiometri Semester KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR Alokasi Waktu sebagai bagian dari keluarga, 3.9 Menerapkan perhitungan konsentrasi sekolah, dunia kerja, warga larutan (%, molaritas dan ppm) masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik 4.4 Menunjukkan sifat larutan asam, basa
dengan menggunakan alat, dan garam dengan beberapa indicator informasi, dan prosedur kerja 4.5 Membedakan pemeriksaan sifat yang lazim dilakukan serta larutan elektrolit dan non elektrolit memecahkan masalah sesuai 4.6 Memberi nama senyawa dalam dengan bidang kajian kimia. persamaan reaksi 4.7 Mengemukakan hokum dasar dalam stoikiometri 4.8 Menyelesaikan soal-soal stoikiometri berdasarkan konsep mol 4.9 Membuat larutan dengan konsentrasi tertentu sesuai dengan prosedur ULANGAN HARIAN REMEDIAL JUMLAH JAM TATAP MUKA