MAESTRÍA EN HIDRÁULICA

HERRAMIENTAS BIBLIOGRÁFICAS

ASIGNATURA:

HERRAMIENTAS BIBLIOGRÁFICAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

ALEX MARCELO ARCOS JARA

NUMERO Y TITULO DEL TRABAJO:

TRABAJO NUMERO 1

FECHA:

18 DE OCTUBRE DE 2018

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HERRAMIENTAS BIBLIOGRÁFICAS

1. ¿Qué es ciencia? Es el conocimiento sobre una materia que haya sido estudiada mediante
observación y experimentación verificando hipótesis trazadas por el investigador. Donde se
comprueba y se desarrolla con carácter permanente.
2. ¿Qué es metodología de investigación científica? Son procedimientos lógicos en la cual
nacen los problemas científicos proponiendo hipótesis y las herramientas que se aplicarán
en la investigación.
3. ¿Qué es el conocimiento? Es la información adquirida por una persona mediante la
experiencia o experimentación de uno o varios temas. Es el resultado de la actividad
científica y de la metodología de la investigación.
4. ¿Qué características distinguen el conocimiento empírico? La característica principal es la
experiencia de la manera de cómo percibe la realidad, también es subjetivo, personal, no
verificable, ambiguo, etc.
5. ¿A qué llamamos conocimiento científico? Son hechos verificables que deben ser
sustentados con evidencias mediante teorías científicas. En síntesis, el conocimiento
científico se nutre de aquellos conocimientos cuya veracidad ha sido establecida
6. ¿A qué llamamos actividad científica investigativa? La actividad científica está dirigida a un
propósito que es resolver un problema en concreto que es importante y no puede ser
dejado de investigarse.
7. ¿Qué es el conocimiento filosófico? Es parte del conocimiento científico pero que se
encuentra en la conciencia del ser humano de manera racional. Y es la base de toda
investigación.
8. ¿Cuáles son las características del conocimiento filosófico? Sus características son:
sistemático, racional, organizado y verificable. Depende también de la ideología, aporte de
las personas y que explican hechos particulares.
9. ¿Cuál es el propósito de la actividad investigativa o investigación? Descifrar incógnitas,
satisfacer la necesidad de conocer, prever problemas, solución de los problemas, obtener
mejores resultados o soluciones para la vida cotidiana de las personas.
10. ¿Qué tipos de investigación existen? Según el propósito: investigación pura e investigación
aplicada. Según el lugar: investigación de campo e investigación de laboratorio. Según la
circunstancia: investigación histórica, investigación descriptiva e investigación
experimental.
11. ¿En qué consiste el debate metodológico cualitativo cuantitativo de la investigación? La
investigación cualitativa tiene una estructura dinámica que trata de identificar la naturaleza
y da la razón plena a su comportamiento y lo cuantitativo es un opuesto que éste integra
donde sea importante. Por lo tanto, están entrelazados.
12. ¿Cuáles son los rasgos fundamentales de la observación científica? Es un método empírico
que se utiliza en todas las investigaciones que consiste en la percepción intencional y un
comportamiento sistemático del objeto en su medio.
13. ¿Cuáles son los rasgos fundamentales del experimento? Éste se encuentra dentro de la
investigación empírica que aclara el comportamiento de un fenómeno como las

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propiedades mediante la creación de determinadas condiciones puestas por el mismo

investigador.
14. ¿Cuáles son los rasgos fundamentales del método de recolección de información? Se
recoge, procesa, analiza datos mediante ciertas técnicas para así obtener una información
veraz y concisa para la investigación a realizarse.
15. ¿Cuáles son las fases de la observación participante propia de la metodología orientada a la
interpretación y a la comprensión? Es la observación participante: proceso abierto y flexible
de la observación a una realidad social natural. En la que el investigador trata de percibir
como cualquier otro miembro del grupo. En síntesis, se tiene que las fases son la
observación descriptiva, la observación focalizada y la observación selectiva.
16. ¿A qué considera fuentes de información y cuáles son las principales actividades en el
manejo de la información? El investigador se basa en la información de diversas fuentes de
información para así tener antecedentes de la investigación. Existen fuentes primarias y
secundarias como documentos originales de investigaciones, bibliotecas o base de datos,
internet (páginas web) que se pueden encontrar artículos científicos.
17. ¿Qué entiende usted por formular un problema de investigación? Para definir un problema
se tiene que caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo teóricamente, sugerir propuestas de
solución al problema que puedan ser demostradas, establecer fuentes de información y que
método se utilizará para la recolección de datos o de información.
18. ¿Qué entiende usted por problema de investigación? Cuando existe un problema en la
investigación quiere decir que existe una situación cuya respuesta no está contenida en el
conocimiento acumulado por la sociedad.
19. ¿Qué considera usted como fundamentación de un problema? Se debe establecer
relaciones de génesis y del contenido de éste con otros problemas. Lo importante es la
demostración de poder resolver los problemas propuestos por el investigador.
20. ¿De qué manera usted formularía el tema de una investigación? Se tendría que empezar
por la información existente para obtener bases y teorías en el campo científico y resolver
el problema propuesto y eliminar problemas ya investigados consultando en la literatura.
21. ¿Cómo se evalúa una teoría para el trabajo científico? Capacidad de descripción,
consistencia lógica, perspectiva, generación de nuevas interrogantes y sencillez.
22. Defina el concepto de hipótesis. ¿Clasifique los diferentes tipos de hipótesis que usted
conoce? La hipótesis es la suposición de resultados en la investigación que puede ser
respondido tentativamente al problema que tiene q ser novedosa y que puede llegar a ser
la solución de un problema. Se clasifica en hipótesis nula o de trabajo e hipótesis real.
23. ¿Cuáles son las características que debe reunir una hipótesis de un proyecto de
investigación? Debe ser clara, relación entre dos o más variables, reflejar una teoría, breve
y conciso y, que sea comprobable.
24. ¿Qué es una variable y cuántos tipos conoce? es aquella que está sujeta a un cambio y que
puede ser evaluada. Los tipos de variables son: variable independiente, dependiente e
interviniente.

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25. Cuál es el rol de: ¿el problema, objetivo e hipótesis en la investigación? Son importantes
para el diseño de un proyecto de investigación. Si el objetivo cambia su rol entonces la
hipótesis también ya que el objetivo es de carácter subjetivo y el problema no cambiará ya
que es objetivo.
26. ¿Cuáles considera usted que son las tareas de la investigación? de dónde se extraen? Se
deben tener objetivos y el planteamiento del problema (hipótesis) de modos concretos para
poder resolver el problema planteado.
27. ¿Cuáles son las características fundamentales que debe reunir la metodología o el enfoque
metodológico de un proyecto de investigación? debe mostrarse de forma organizada, clara
y concisa y los objetivos específicos deben ser demostrados. Debe tener una estructura
lógica, procesos de investigación, elección de las muestras experimentales, desde cómo se
analizará, interpretará y como se obtendrán los resultados.
28. ¿Cuál es la base metodológica para seleccionar o elaborar los métodos, técnicas y
procedimientos de una investigación? se debe de identificar y formular diferentes métodos
de investigación y cómo se obtendrá específicamente la información y resultados aplicando
las diferentes técnicas y procedimientos de los mismos.
29. ¿Cuáles son las técnicas de recolección de información que usted conoce? puede ser
mediante entrevistas, radial, encuestas, internet, revistas, etc.
30. ¿Cuál considera Ud. es el papel de la bibliografía en el proyecto de investigación? son
principalmente utilizadas para su elaboración y ejecución del proyecto, teniendo en cuenta
la literatura y la información requerida para conocimiento o apoyo de resultados en la
hipótesis. Se divide en fuentes bibliográficas consultadas, fuentes bibliográficas para
consultar, fuentes documentales.