KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK TATA BUSANA

SMPLB-B (TUNARUNGU ) TAHUN 2017 - 2018

Jenis sekolah : Tuna Rungu / B
Mata Pelajaran : Keterampilan T Busana Wanita
Kurikulum : KTSP 2006/ 2013
Alokasiwaktu : 7.30-13.00
Bentuk Soal : Perbuatan

No KompetensiDasar Bahanke Konten Lefel Indikator

las/ Materi Kognitif
semester
1 Mampu melaksanakan IX /1 Membuat rok Mempraktek Mempraktekkan menggelarkan pola pada
pekerjaan menjahit kan kain
bagian bagian potongan
kain dengan mesin jahit
sesuai teknik penyelesaian
busana

Memberi tanda pada kain untuk jahitan

Memotong kain sesuai ukuran

Mengukur kain untuk ban

Menjahit kain sesuai ukuran

 KISI-KISI SOALUJIAN PRAKTEK TATA BUSANA
SMPLB-B (TUNARUNGU ) TAHUN 2017 - 2018
Jenissekolah : Tuna Rungu / B
Mata Pelajaran : Keterampilan T Busana
Kurikulum : KTSP 2006/ 2013
Alokasiwaktu : 7.30-13.00
Bentuk Soal : Perbuatan

No KompetensiDasar Bahan Konten Lefel Indikator

kelas/ Materi Kognitif
semester
1 Mampumelaksanakan IX /1 Tas Mempraktekkan Mempraktekkan membentangkan pola
pekerjaan menjahit pada kain
bagian bagian potongan
kain dengan mesin jahit
sesuai teknik penyelesaian
tas

Memberi tanda pada kain untuk jahitan

Memotong kain dan busa lapis sesuai

ukuran

Mengukur kain untuk tali / pegangan

Menjahit kain sesuai ukuran

 Tabel Penilaian Tata Busana 2018

NO NAMA Membentangkan Memberi Memotong Mengukur Menjahit Nilai akhir

pola pada kain tanda pada kain sesuai kain untuk kain sesuai maksimal
kain untuk ukuran ban/ tali ukuran
jahitan pegangan
1-20 1-20 1-20 1-20 1 -20 100
1

N= scoor perolehan

Jakarta Maret 2018

Penguji I Penguji II
 KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK PAI
SMPLB-B (TUNARUNGU ) TAHUN 2017 - 2018

Mata Pelajaran : PAI Praktek

Kelas/Semester : IX
Tahun pelajaran : 2017- 2018
Bentuk soal : perbuatan

No Kompetensi Dasar Meteri Pelajaran Level Kognitif Indikator No soal

1 Membaca Q.SNasr Mempraktekkan
QS Al Alaq 1-5 membaca  Siswa dapat 1.
QS A Nasr
QS Al Ma`un membaca surat
QS Al Alaq 1-5
QS Al Ma`un pendek dengan taktil
dengan taktil
2 Melakukan wudlu Gerakkan wudlu Mempraktekkan  Siswa dapat 2.
dengan tertib Melakukan melakukan wudlu
dengan tertib

3 Melakukan sgerakan Gerakan shalat dan Mempraktekkan  Siswa dapat 3.

shalat yang benar dan bacaan nyaring Melakukan melakukan sgerakan
dengan bacaan nyaring shalat yang benar dan
dengan bacaan
nyaring