Sistema Integrado de Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA Versión: 02

Mejora Continua Código: F08-9224-002/ 06-

Institucional Centro de Biotecnología Agropecuaria– CBA – Regional Cundinamarca 09

GUÍA DE APRENDIZAJE Página 1 de 6

TALLER MANEJO DE OSCILOSCOPIO

INFORMACIÓN GENERAL
Programa de formación: No de Ficha: 1617225
Nombre del instructor: ESTEBAN PINEDA VELASQUEZ Cédula: 11256416
Fecha de aplicación: 14 de septiembre de 2018

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Código de la guía: Código del programa - # del proyecto – Consecutivo de la guía
Competencias que desarrollar:
 Conocer los controles que hacen parte del generador de funciones y del osciloscopio para
poder llevar a cabo las prácticas a realizar.
 Manipular estos elementos electrónicos
 Calibrar el osciloscopio adecuadamente para poder observar de manera satisfactoria la
señal transmitida con el generador de señales.
 Comprender los datos que podemos obtener mediante este aparato electrónico como lo es
el osciloscopio.
 Realizar los ejercicios propuestos.

Resultados de aprendizaje relacionados: resultados de aprendizaje asociados al desarrollo de la

competencia
 Con este laboratorio podemos establecer conceptos básicos acerca del
osciloscopio y del generador de funciones, que nos servirán para poder
manejar estos aparatos electrónicos a lo largo del curso.

DESARROLLO DE LA GUIA
Proyecto de formación en el cual se enmarca la Código del
Proyecto:
guía Proyecto
Fase del proyecto: Fase del proyecto de formación en el cual se enmarca la guía
Actividad del proyecto:
Duración (semanas):

Descripción de la actividad:
Reconocer los controles que hacen parte de un osciloscopio y del generador de señales, la función de cada
uno de ellos, para poder llevar a cabo las prácticas siguientes a realizar.

Definiciones:

El osciloscopio es uno de los más importantes aparatos de medida que existen actualmente. Representa
gráficamente las señales que le llegan, pudiendo así observarse en la pantalla muchas más características
de la señal que las obtenidas con cualquier otro aparato.
Los osciloscopios son de los instrumentos más versátiles que existen y los utilizan desde técnicos de
reparación de televisores hasta médicos. Un osciloscopio puede medir un gran número de fenómenos,
provisto del transductor adecuado (un elemento que convierte una magnitud física en señal eléctrica) será
capaz de darnos el valor de una presión, ritmo cardiaco, potencia de sonido, nivel de vibraciones en un
coche, etc.
Un Generador de Funciones es un aparato electrónico que produce ondas senoidales, cuadradas y
triangulares, además de crear señales TTL. Sus aplicaciones incluyen pruebas y calibración de sistemas de
audio, ultrasónicos y servo.
Un generador de funciones es un instrumento versátil que genera diferentes formas de onda cuyas
frecuencias son ajustables en un amplio rango. Las salidas más frecuentes son ondas senoidales,
triangulares, cuadradas y diente de sierra. Las frecuencias de estas ondas pueden ser ajustadas desde una

Fracción de hertz hasta varios cientos de kilo hertz. Las diferentes salidas del generador se pueden obtener
al mismo tiempo. Por ejemplo, proporcionando una sola cuadrada para medir la linealidad de un sistema de
audio, la salida en diente de sierra simultánea se puede usar para alimentar el amplificador de deflexión
horizontal de un osciloscopio, con lo que se obtiene la exhibición visual de los resultados de las mediciones.
La capacidad de un generador de funciones de fijar la fase de una fuente externa de señas es otra de las
características importantes y útiles.

ACTIVIDAD :

Para obtener buenos resultados en la práctica, llevaremos a cabo los siguientes pasos:

 Conecte los cables de poder en el osciloscopio y en el generador.

 Encienda los aparatos electrónicos con el interruptor que enciende o apaga, el aparato al conectarlo
o desconectarlo de la red.

Conectores hacia osciloscopio

(cable coaxial)
Caimanes (Tierra)

Puntas de muestra (positivo)

 En la parte inferior derecha del osciloscopio encontramos dos bornes, en el cual conectaremos las
puntas de prueba de osciloscopio. Dichas puntas de prueba usan un cable coaxial para transmitir la
señal desde el extremo de la punta hasta la entrada del osciloscopio.

 En la parte izquierda del osciloscopio encontramos el tubo de rayo catódico (T.R.C), comúnmente
denominado pantalla. Esta es la que nos permitirá observar las señales recibidas.
  Ahora calibraremos el osciloscopio, para esto debemos llevar cada una de las puntas al extremo
inferior derecho. La parte de la punta que parece un caimán ira a tierra y la otra donde aparece el
símbolo de la señal.

 En el generador de señales también debemos conectar las puntas de generador, que son las que
nos transmitirán la señal que queremos observar en el osciloscopio. Al tener conectadas las puntas
en el osciloscopio y en el generador ahora debemos hacer la conexión de estos aparatos
electrónicos, para esto debemos conectar la tierra (caimán) del osciloscopio con la tierra del
generador, y el positivo del osciloscopio con el positivo del generador.
 Ahora debemos seleccionar en el generador el tipo de onda que queremos transmitir, ya sea
senoidal, cuadrada, triangular, de pulsos, etc., en este caso seleccionaremos una onda cuadrada con
una frecuencia de 1Khz, para seleccionar la frecuencia nos ubicamos en el menú y oprimimos el
primer botón, cuando hacemos este paso en la pantalla nos aparece varios números que
corresponden a la frecuencia de la señal q vamos a transmitir; para poder cambiar estos valores nos
situamos en la perilla ubicada en el extremo superior, girando esta perilla podemos aumentar o
disminuir el valor de dicha frecuencia, debajo de la perilla encontramos dos botones con una flecha,
con estos botones nos podemos mover dentro de esta cantidad de derecha a izquierda cambiando
así la posición decimal.

Generador de señales.

Pantalla LCD Modo / función

Entrada USB

Perilla Control de
dirección

Modo/
Cambiar
Ch2 salida /
contrarresta
la entrada

Encendido/a
Ch1Conexión a
pagado
la salida

Output –
Output- Ch2 Ch1Botón de
Controles
Controles –– formas
formas Botón a la salida salida
de
de onda
onda

Teclado
Teclado
Controles- Menú
  Teniendo esto listo volvemos al osciloscopio y observamos la pantalla, allí deberíamos estar mirando
la señal que ya hemos transmitido mediante el generador de señales con un voltaje igual a 2vp, para
saber si estamos obteniendo este voltaje dirigimos nuestra mirada a la parte inferior del T.R.C.
(pantalla), allí aparece el voltaje del canal1, canal2, y el tiempo de la señal transmitida.

Osciloscopio.

Pantalla Control - Auto / Run stop – Controles

iluminación de ejecución

Menú –encendido / Menú

Menú
apagado

Controles de
medición

Controles de
posición –
horizontal/vertical

Escala –
voltio/división

Entrada
Entrada Ch2
Ch2
Entrada Ch1
Bornes de
calibración

 Si aun no aparece la señal deseada nos dirigimos al botón auto, esperamos unos segundos y nos
debe aparecer la señal esperada, una onda cuadrada con un voltaje de 2vp y un tiempo (periodo)
500microsegundos, si ya tenemos esto debemos dar un siguiente paso que es el de interpretar los
datos que nos trae esta señal, para esto debemos tener claro lo siguiente:

o La frecuencia de la señal es igual a él inverso del periodo:

1 / T = F, donde T es el periodo en segundos

Para nuestro ejemplo quedaría:

F = 1/500µsegundos entonces, F =
 o Otra cosa que debemos tener claro es el voltaje pico y voltaje pico a pico y el voltaje eficaz
(Rms).

El voltaje pico es el valor que obtenemos desde cero hasta el valor máximo del semiciclo positivo de la señal.

Y el voltaje pico a pico es el doble del voltaje pico:

Vpp = 2 Vp

Y el voltaje efectivo (VRMS), de una onda alterna se obtiene multiplicando su valor máximo por 0.707

VRMS = Vpico * (0.707)

En la figura podemos observar un ejemplo;

Ejercicios:

 Simular las siguientes señales en el osciloscopio y con cada una de ellas halle:

a) El periodo y la frecuencia
b) Voltaje pico a pico y voltaje eficaz (VRMS)

Vp1 = 6v, 500 Hz

Vp2 = 7.5v, 10KHz

Vp3 = 9v, 5KHz

 Seleccione una onda senoidal en el osciloscopio con una frecuencia de transmisión de

4KHz, halle:

a) Voltaje pico a pico

b) Periodo y frecuencia de la señal
c) Voltaje RMS

 Representar simultáneamente en la pantalla del osciloscopio dos señales, una senoidal de

5vpp, 100Hz (Ch1) y otra triangular de 8vpp, 20KHz (Ch2).

Bibliografía:

-blogspot.com
-http://www1.herrera.unt.edu.ar
- http://www.geocities.ws