Anda di halaman 1dari 30

Oleh:

Ust Syed Othman Alkaff


BSc in Education (Pengajian Islam) First Class Honurs
Master in Edu (Guidance & Counseling)

1
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Syakhshiah Islamiyah yang Kita Cari


Kini kita para Da’i menjadi Buih yang cair
sedangkan para Dua’t dahulu adalah Rijal
Sikap seorang Da’i terhadap Masyarakat
Imam Syafi’e r.h. pernah ditanya:Mana
yang lebih utama bagi seorang da’i, sama
ada diberi kemenangan atau diuji ? Kata
Beliau: seorang Da’i tidak akan mendapat
kemenangan sehingga ia diuji”

2
Cabaran Da’wah dan Focus pd esensi
Dua’at Penguatan
Aqidah Manfaat aqidah

Penebaran Syubhat

Tujuan Penebaran

Penghapusan Sumber Syubhat


Syubhat
Macam2 Syubhat

Sikap Da’i
Metod
Dakwah Makna Targhib wa Tarhib
Anjuran dan
Ancaman Dengan apa
melakukannya

Tabiat ilmu Islam

Tarbiyah wa
Prinsip Pendidikan
Ta’lim

Cara Mentarbiyah
3
‫‪Cabaran Da’wah dan Dua’at‬‬

‫‪Fokus pada aqidah‬‬


‫‪Hubungkan hati manusia dengan Allah‬‬
‫‪SWT‬‬
‫‪Kenalkan Tuhan mereka‬‬
‫‪Tumbuhkan rasa takut di hati mereka‬‬
‫‪ Suraf AlHasyr: 22-24..”Allahu laa ilaahaillah‬‬
‫‪huwa’; ‘aalimu ghaibi..‬‬
‫يم ﴿‪ُ ﴾٢٢‬ه َو‬ ‫الرِ‬
‫ح‬‫َّ‬ ‫ن‬ ‫ـ‬
‫ٰ‬‫م‬ ‫ح‬ ‫الر‬
‫َّ‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ۖ‬ ‫ادةِ‬ ‫ه‬ ‫َّ‬
‫الش‬ ‫و‬ ‫ب‬‫ِ‬ ‫ي‬‫َ‬‫غ‬‫ْ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫م‬‫‪ ‬هو اللَّـه الَّ ِذي ََل إِلَـٰه إََِّل هو ۖ َعالِ‬
‫ُ‬ ‫َُ ْ َ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ َ َ‬ ‫َ َُ‬ ‫َُ ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫اللَّـهُ الَّ ِذي ََل إِلَـٰهَ إََِّل ُه َو ال َْملِ ُ‬
‫ار ال ُْمَتَ ََبـ ُر ۖ‬ ‫الس ََل ُم ال ُْم ْؤم ُن ال ُْم َه ْيم ُن ال َْع ِز ُيز ال َ‬
‫ْجبَّ ُ‬ ‫وس َّ‬ ‫ك الْ ُق ُّد ُ‬
‫اء‬ ‫م‬ ‫َس‬ ‫اْل‬
‫ْ‬ ‫ه‬ ‫ل‬
‫َ‬ ‫ۖ‬ ‫ر‬ ‫و‬‫ص‬ ‫ْم‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ئ‬ ‫ِ‬
‫ر‬ ‫ا‬ ‫ْب‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ق‬
‫ُ‬ ‫سبحا َن اللَّ ِـه َع َّما ي ْش ِرُكو َن ﴿‪ ﴾٢٣‬هو اللَّـه الْ َخالِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َُ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُْ َ‬
‫يم ﴿‪﴾٢٤‬‬ ‫ض ۖ وهو الْع ِزيز الْح ِ‬
‫َ‬ ‫ِ‬ ‫َر‬‫اْل‬
‫ْ‬ ‫و‬ ‫ات‬‫السماو ِ‬ ‫َّ‬ ‫ي‬ ‫الْحسنَ ٰى ۖ يسبح لَهُ ما فِ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫َ َ‬ ‫ْ‬ ‫ََ َ‬ ‫َُ ُ َ‬ ‫ُْ‬
‫‪4‬‬
Cabaran Da’wah dan Dua’at

• memperkenalkan kpd manusia Tuhan


mereka :
yg menciptakannya
memberi rezeki pd setiap masa
memberi jawapan atas berbagai pertanyaan.
• Menumbuhkan harga diri dan
konsisten
Mengajarkan kemuliaan jiwa
Membersihkannya drpd semua noda, kotoran,
keji, kefasikan, lacur, curang
Menghalang dari perbuatan keji dan dosa.
5
Cabaran Da’wah dan Dua’at

• Menumbuhkan ketenangan dan


harapan dalam hati :

• Menumbuhkan keberanian
• Keberanian mghadapi tekanan dan
melawan kebatilan.: Uqbah bin Nafi,
Quaibah alBahili, Qutaibah, Uqbah b
Amir AlJuhani

6
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Penghapusan Syubhat
Apa itu Syubhat?
Seruan kpd Ahli kitab..sembunyikan
kebenaran ..s3:3 lima talbisul.. .
Penebaran Syubahat: Iblis melakukan
penyesatan! Al-A’raaf:16-17
16 Iblis menjawab: "Kerana Engkau telah ‫َقا َل َف ِب َما أَ ْغ َو ْي َت ِني ألَ ْق ُع َدنَّ لَ ُه ْم‬
‫ك ْالمُسْ َت ِقي َم‬َ ‫ص َرا َط‬
menghukum saya tersesat, saya benar-benar
akan (menghalang-halangi) mereka dari jalan ِ
Engkau yang lurus,
17 kemudian saya akan mendatangi mereka dari
ِ ‫ْن أَ ْي ِد‬
ْ‫يه ْم َو ِمن‬ ِ ‫ُث َّم آل ِت َي َّنهُم مِّن َبي‬
‫َخ ْل ِف ِه ْم َو َعنْ أَ ْي َما ِن ِه ْم َو َعن‬
muka dan dari belakang mereka, dari kanan
dan dari kiri mereka. Dan Engkau tidak akan
men-dapati kebanyakan mereka bersyukur ‫َش َمآ ِئلِ ِه ْم َوالَ َت ِج ُد أَ ْك َث َر ُه ْم‬
(ta'at). َ ‫ َشا ِك ِر‬7
‫ين‬
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Tamhish & I’tibar(Seleksi & Ujian)-umat


terbaik perlu diuji..Ahasibannas:
Al-’Ankabut:1-3; al-Baqarah:214; Muhammad:
31; Ali Imran:179, 141
Allah mahukan barisan yg kuat iman,
kemahuan diri, semangat yg kuat, ada tokoh
yg bersih, jelas & bebas drpd berbagai mcm
kebatilan & rasuah!
 Tarbiyahul Azaim wa Tansyi’atu al-
Rijal(Penumbuhan Semangat & Pembentukan
Tokoh) ..Perlunya ada semangat yg kuat,
mengakui nilai kebenaran, merasakan ni’matnya,
membelanya dgn penuh cinta.
8
Cabaran Da’wah dan Dua’at

‫ث َم ْن ُك َّن فِ ِيه َو َج َد بِ ِه َّن‬ ِ‫كر‬


َ َ‫ض َي اهللُ َع ْنهُ َع ِن النَّبِي َصلَّى اللَّهُ َعلَْي ِه َو َسلَّ َم ق‬ ٍ ِ‫س بْ ِن مال‬
ٌ َ‫ ثََل‬:‫ال‬ َ َ ٍ َ‫ َع ْن أَن‬
َّ‫ب ال َْم ْر َء َلَ يُ ِحبُّهُ إَِل‬ َّ ‫اه َما َوأَ ْن يُ ِح‬ ِ ِ ِ َّ ‫ من َكا َن اللَّهُ ورسولُهُ أَح‬:‫ان‬ ِ ‫حَلَو َة ا ِإليم‬
ُ ‫ب إِلَْيه م َّما س َو‬ َ ُ ََ َْ َ َ َ
‫ف فِي النَّا ِر‬ َ ‫ود فِي الْ َُ ْف ِر بَـ ْع َد أَ ْن أَنْـ َق َذهُ اللَّهُ ِم ْنهُ َك َما يَ َْ َرهُ أَ ْن يُـ ْق َذ‬ ‫ع‬ ‫ـ‬‫ي‬ ‫ن‬
ْ َ
َ َُ ََ َ َ‫أ‬ ‫ه‬‫ر‬َْ ‫ي‬ ‫ن‬
ْ َ
‫أ‬‫و‬ ِ
‫ه‬ َّ
‫ل‬ ِ‫ل‬
 “Dari Anas bin Malik RA, bersabda Rasulullah SAW:
“Tiga perkara apabila terdapat pada diri seseorang, ia
merasai kemanisan iman: Hendaklah cintanya
kepada Allah dan Rasul lebih dari cintanya kepada
yang lain; Hendaklah ia cintai seorang tidak lain
hanya kerana Allah; dan hendaklah ia membenci
kembali kepada kekufuran selepas Allah
menyelamatkannya (dari kekufuran), sebagaimana
bencinya akan dicampakkan ke dalam api.” (HR.
Muslim)

9
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Dars wa Ibar (Pelajaran dan Pengalaman)


 Bekerja utk menebar kemuliaan
 Bersemangat utk mengikuti jalan yg benar krn
kebatilan itu membebankan dan memberatkan!
 S Hajj:41:
‫وف َونَـ َه ْوا َع ِن ال ُْمن ََ ِر َولِلَّ ِه َعاقِبَُُ ْاْل ُُموِر‬
ِ ‫الزَكاةَ وأَمروا بِالْمعر‬
ُْ َ َُ َ
َّ ‫الص ََلةَ َوآتَـ ُوا‬ ِ ‫َّاه ْم فِي ْاْل َْر‬
َّ ‫ض أَقَ ُاموا‬ ُ ‫ين إِن َّم ََّن‬ ِ َّ
َ ‫ الذ‬
 (yaitu) orang-orang yang jika Kami teguhkan kedudukan mereka di muka bumi niscaya
mereka mendirikan sembahyang, menunaikan zakat, menyuruh berbuat ma'ruf dan
mencegah dari perbuatan yang mungkar; dan kepada Allah-lah kembali segala urusan.

 S Ibrahim:45-47:
َ ‫ف فَـ َعلْنَا بِ ِه ْم َو‬ ِ َّ ِ ‫ وس ََنَتُم فِي م‬
‫ َوقَ ْد َم ََ ُرواْ َم َْ َرُه ْم‬. ‫ال‬َ َ‫ض َربْـنَا لَ َُ ُم اْلَ ْمث‬ َ ‫س ُه ْم َوتَـبَـيَّ َن لَ َُ ْم َك ْي‬ َ ‫سـاك ِن الذ‬
َ ‫ين ظَلَ ُمواْ أَن ُف‬ ََ ْ ََ
ِ
‫ف َو ْع ِده ُر ُسلَهُ إِ َّن اللّهَ َع ِز ٌيز ذُو انَْتِ َق ٍام‬ ِ
َ ‫سبَ َّن اللّهَ ُم ْخل‬ ‫ح‬ ‫ت‬
َ ‫َل‬
َ ‫ف‬
َ ‫ال‬
ُ ‫ب‬ ِ ‫ول م ْنهُ ال‬
‫ْج‬ ِ َ ‫ز‬ ‫ـ‬ ‫َت‬ِ‫ل‬ ‫م‬‫ه‬ ‫ر‬َْ ‫م‬ ‫ن‬
َ ‫ا‬‫ك‬َ ‫ن‬ِ‫إ‬‫و‬ ‫م‬‫ه‬ ‫ر‬َْ ‫م‬ ِ ّ‫و ِعن َد الل‬
‫ه‬
َ ْ َ ُ َ ُ
ْ ُ َ ُ
َْ ُ َ َ
 dan kamu telah berdiam di tempat-tempat kediaman orang-orang yang menganiaya diri mereka sendiri, dan telah
nyata bagimu bagaimana Kami telah berbuat terhadap mereka dan telah Kami berikan kepadamu beberapa
perumpamaan". Dan sesungguhnya mereka telah membuat makar yang besar padahal di sisi Allah-lah (balasan)
makar mereka itu. Dan sesungguhnya makar mereka itu (amat besar) sehingga gunung-gunung dapat lenyap
karenanya. Karena itu janganlah sekali-kali kamu mengira Allah akan menyalahi janji-Nya kepada rasul-rasul-Nya;
sesungguhnya Allah Maha Perkasa, lagi mempunyai pembalasan.
10
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Tujuan Penebaran Syubahat


 Menurunkan kemampuan para da’i
 Mengurangi pengaruhnya bagi manusia; &
 Menjauhkannya dari kebenaran yg menjadi
seruannya.
 Firman Allah SWT dlm Surah ash-Shaff:8
‫ور اللَّ ِه بِأَفْـ َو ِاه ِه ْم َواللَّهُ ُمَتِ ُّم نُوِرهِ َولَ ْو َك ِرَه الْ ََافِ ُرو َن‬
َ ُ‫ن‬ ‫وا‬‫ؤ‬ُ ِ ‫ ي ِري ُدو َن لِيط‬
‫ْف‬ ُ ُ
 Mereka ingin memadamkan cahaya Allah dengan
mulut (tipu daya) mereka, tetapi Allah (tetap)
menyempurnakan cahaya-Nya, walau orang-orang
kafir membencinya".

11
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Tujuan Penebaran Syubahat


 Tashkik (membuat keraguan) ttg Da’i & dakwahnya
 Menghalangi manusia utk memahami, memeluk
agama dan berada di sekitarnya saja; &
 Mempertahankan kebatilan dan para tokohnya: kisah
3 pemuka Quraisy Abu Jahal, Abu Sufyan dan Akhnas
mendengarkan bacaan al-Quran Rasul s.a.w. 3 hari
berturut-turut di mana walaupun tahu ia benar
akhirnya mereka krn takut hilang ‘pangkat’
menafikannya.
 Menyokong Pemikiran tertentu.
 Melapangkan Medan Perang Pemikiran: bukan dgn
perang militari tapi penjajahan pemikiran yg
menyesatkan.
12
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Gustav Lebon berkata


 “Sesungguhnya penyebab utama kemunduran Timur
(Islam) adalah kerana mereka meninggalkan ruh
Islam dan tercemar oleh pemikiran-pemikiran batil.”
Thomas Karl berkata:
 “Pasukan yg dahulunya pengembala kambing telah
keluar dan menguasai negeri Timur dan Barat
dengan membawa agama baru. Dalam masa satu
abad saja, mereka telah mampu mengalahkan
kekuatan terbesar dunia. Ini adalah mukjizat. Kalau
saja hal ini bukan fakta sejarah, pasti akan kami
katakan bahawa ini adalah cerita palsu atau khayalan
mereka.”

13
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Mereka fokus serangan kpd


sumber ajaran Islam
Para penyeru
Pejang Islam
Cara hembusan syubhat mereka ialah:
 Seminar & diskusi utk memutuskan sendi-sendi
aqidah Islam dari hati kaum Muslimin, membunuh
benih-benih iman dlm hati ummat ini dan gantikan
dgn benih2 yg mereka buat, perangkap yg mereka
rancang shgga terikat kaki & tangan umat Islam.
 Secara alamiah, apabila manusia berpaling, lalai drp
keimanan, mereka akan ikut jalan syaitan, mengikuti
jalan menyimpang & terlilit oleh jerat syaitan.
14
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sasaran utama adalah WANITA!


 Wanita berpakaian tetapi masih
bertelanjang (membuka sebhgian2 nya)
disebut wanita maju, berperadaban
 Wanita yg berpelukan dgn lelaki disebut
sbg wanita yg memiliki percaya diri yg
kuat.
 Pelacur dianggap pekerja seks
komersial, GRO dll.

15
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Ajakan Salamah Musa, penulis wanita kristian kpd


Muslimah Mesir:
“Tinggalkanlah tradisimu yg sudah
usang..keluarlah dan bergaullah dgn lelaki dgn
berani. Penuhilah kilang-kilang dan pusat
perdangan utk bekerja!”.
“Lihatlah para lelaki dgn dua mata terbuka dgn
kepala tegak. Jangan kamu tundukkan
pandanganmu. Inilah fikiran maju!” katanya
lagi.

16
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sesudah itu LELAKI nya! Pemalsuan


 Lelaki yg melonggar kehormatan diri & keluarga >
Inilah orang yg maju bukan dayyuts
 Lelaki banci, pondan..bapok..khunsa sebagai lelaki
peka perasaan dan maju.
 Lelaki yg sanggup terima kehinaan, hilang
kemuliaan & tidak tolak kezaliman..Inilah lelaki yg
realistik, (bkn penakut, pengecut...)
 Lelaki yg menentang kebatilan itu disebut kolot,
jumud, teroris dan sbgainya!

17
‫‪Cabaran Da’wah dan Dua’at‬‬

‫‪Sifat malu adalah kemuliaan akhlak,‬‬


‫‪identiti ajaran Islam, karakter manusia‬‬
‫‪yg asli yg mencegah drpd kehinaan‬‬
‫ور‬
‫صٌ‬ ‫س َع ْن ُزَه ْي ٍر َحدَّثَنَا َم ْن ُ‬ ‫ن‬
‫ُ‬‫و‬
‫َ ُ َ‬ ‫ي‬
‫ُ‬ ‫ن‬ ‫ب‬
‫ْ‬ ‫د‬
‫ُ‬ ‫م‬ ‫َح‬
‫ْ‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ن‬
‫َ‬ ‫َّث‬
‫َ‬ ‫د‬ ‫ح‬‫َ‬ ‫‪3296‬‬ ‫‪‬‬
‫َِّب‬‫ي‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ُ‬‫ب‬‫ق‬ ‫ع‬ ‫ٍ‬
‫ود‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫َب‬
‫أ‬ ‫ٍ‬
‫اش‬ ‫ر‬ ‫ِ‬
‫ح‬ ‫ن‬‫ِ‬ ‫ب‬ ‫ي‬‫ع‬‫ِ‬ ‫ب‬‫ِ‬
‫ر‬
‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َع ْن ْ ْ َ َ َ ُ َ ْ ُ ُ َ‬
‫ْ‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫َّث‬
‫َ‬ ‫د‬ ‫ح‬
‫صلَّى اللَّه علَي يه وسلَّم إِ َّن ِم َّما أَ ْدر َك النَّاس ِمن َك ََلِم النُّبـ َّوةِ‬
‫ُ‬ ‫ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫ُ َْ ََ َ‬ ‫َ‬
‫ت‬ ‫ئ‬‫ش‬‫ِ‬
‫إِ َذا لَ ْم تَ ْسَتَ ْح ِي فَافْـ َع ْل َما ْ َ‬

‫‪18‬‬
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sumber Syubhat
 Musuh dan orang2 yg berkepentingan
 Kata2 Laurens Brown:
"Sesungguhnya, bahaya riil terdapat
dalam sistem Islam dan kemampuannya
untuk melakukan ekspansi, penaklukan,
dan dinamikanya. Dialah satu-satunya
tembok penghalang bagi imperialis Barat.

19
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sumber Syubhat
 Loius IX mengatakan bahwa siapa pun tidak akan
pernah dapat mengalahkan Kaum Muslimin
dengan perang, tetapi mereka dapat
mengalahkannya dengan cara berikut ini:
 Menebarkan perpecahan di antara para pemimpinMuslim. Karena ltu, bekerjalah untuk memperluas jarak
antara mereka semaksimal mungkin sehingga perselisihan menjadi faktor penting bagi perlemahan Kaum
Muslimin.
 Hapuskanlah ruang bagi penerapan hukum yang baik di negeri-negeri Islam maupun Arab.
 Rusaklah sistem hukum di negeri Islam lewat risywah (suap), perusakan, dan wanita sehingga para pemimpin
itu tidak memiliki idealisme dan citra balk.
 Upayakanlah agar tidak pernah ada tentara yang menyadari hak negerinya dan siap berkorban demi ajaran
dasarnya, yaitu Islam.
 Bekerjakeraslah mendirikan negara asing di wilayah Arab yang membentang dari Gaza sampai Antiokhia lalu
meluas ke timur dan barat.
 Dapat Anda saksikan, bagaimana studi dan rencana yang mereka lakukan dan program ini terus mereka
kerjakan sampai hari ini.

20
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Perjanjian damai Inggeris dan Turki, antara


syaratnya:
 Penghapusan khilafah Islamiah dan pengusiran
khalifah dari Turki.
 Turki harus berjanji utk melenyapkan semua
gerakan Kaum Muslimin utk menyokong khilafah.
 Turki harus memutuskan hubungan dengan Islam.
 Turki harus memilih undang2 baru (sekuler) sebagai
ganti undang2 lama yg berasaskan ajaran Islam.
Kamal Attatuk memenuhi semua persyaratan
itu dan Tiada Khalifah lagi selepas itu

21
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Ketika Kirtzen (menteri luar negeri Inggris)


berbicara di parlimen Inggeris dan memaparkan
tentang Turki, ada sebahagian anggota parlimen
yang meraguinya dengan keras dan merasa aneh
ketika Inggris mengakui kemerdekaan Turki, yang
kemungkinan akan dikuasai kembali oleh Kaum
Muslimin dan kembali menyerang Barat.
 Kirtzen menjawab, "Kami telah menghabisi Turki
yang membuatnya tidak akan mampu bangkit
kembali sejak hari ini. Kami telah menghabisi
kekuatan utamanya yang tersimpul dalam dua hal:
Islam dan khilafah."
 Anggota parlimen bertepuk tangan dan terdiamlah
anggota awal tadi yg mempersoalkannya.
22
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sumber Syubhat
 Rekrut terlatih utk memutarbelitkan kebenaran
 Pengikut Nafsu
Para pengkorban budaya hedonis-mereka
mengidap berbagai penyakit mematikan,
seperti tidak malu bertelanjang badan, lelaki
menyerupai wanita, wanita menyerupai
lelaki, dan sebagainya.
 Al-Baqarah 11-13: seruan kpd si pengikut
nafsu

Fiqh Da'wah(DPIA) 23
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Sumber Syubhat

 Al-Mala’(kaum Elit)
 adalah para tokoh terpandang. Merekalah orang-orang
yang menjadi pusat perhatian di mata manusia dan
berwibawa di hati mereka
 Tokoh terpandang yg ada hubungan dgn penguasa,
 Mereka pendukung untuk hal-hal yang sesuai dengan nafsu
penguasa dan kepentingannya, sehingga semakin menambah
kokoh dan kuat dalam memperbudak sesama manusia serta
bermewahan dengan harta mereka.
 AlQuran bentak mrk: S7:59-60, 75-76,88, 90,109
 Bahkan al-mala’ juga penghalang dakwah & semua rasul yg
berusaha menghabisi mereka, menebarkan berita bohong ttg
para rasul sehingga para rasul / para penyeru/para da‘i tidak
dapat mengubah kerusakan yang ada pada mereka.
24
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Sumber Syubhat

 Kaum Awam..mrk yg jahil (S4:83)


ِ ِ ِ َّ ‫اعواْ بِ ِه َولَ ْو َردُّوهُ إِلَى‬
ِ ‫الر ُس‬ ِ ‫ْخو‬
ُ‫ول َوإِلَى أ ُْولي اْل َْم ِر م ْنـ ُه ْم لَ َعل َمه‬ ُ ‫ف أَ َذ‬ ُ ‫ َوإِ َذا َج‬
ْ َ ‫اءه ْم أ َْم ٌر م َن اْل َْم ِن أَ ِو ال‬
. ‫الش ْيطَا َن إَِلَّ قَلِيَلا‬ ْ َ‫ين يَ ْسَتَنبِطُونَهُ ِم ْنـ ُه ْم َولَ ْوَلَ ف‬
َّ ‫ض ُل اللّ ِه َعلَ ْي َُ ْم َوَر ْح َمَتُهُ َلَتَّـبَـ ْعَتُ ُم‬ ِ َّ
َ ‫ا لذ‬
 Dan apabila datang kepada mereka suatu berita
tentang keamanan ataupun ketakutan, mereka lalu
menyiarkannya. Dan kalau mereka menyerahkannya
kepada Rasul dan Ulil Amri di antara mereka,
tentulah orang-orang yang ingin mengetahui
kebenarannya (akan dapat) mengetahuinya dari
mereka (Rasul dan Ulil Amri). Kalau tidaklah karena
karunia dan rahmat Allah kepada kamu, tentulah
kamu mengikut syaitan, kecuali sebahagian kecil saja
(di antaramu).
25
Cabaran Da’wah dan Dua’at

 Sumber Syubhat
 Kaum Awam..
 Mereka adalah kelompok manusia yg tidak mampu
memperhitungkan akibat dari perbuatannya. Ucapan
& perbuatan mereka tanpa dikaji oleh akal fikirannya.
 Mereka ini adalah Kaum Muslimin, yg tdk mampu
mempertimbangkan akibat dari perbuatan yang
mereka lakukan sehingga begitu saja menerima
berita palsu menyebarluaskannya ke tengah ramai,
sehingga tanpa mereka sadari, mereka telah
membantu musuh-musuh Islam.

26
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Lain-lain Syubhat
 Terhadap Da’i- bertubi-tubi tuduhan spt
 Yatim & Miskin
 Abtar (tidak ada keturunan)
 Gila, tukang sihir, dukun & Penyair
 Membuat kerusakan di muka bumi
 Mencari kedudukan dan kekuasaan
 khianat, agen asing
 Cerita tulisan Zionis Irel Boger ttg berdirinya Israel
di sisi negara Arab??

27
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Lain-lain Syubhat
 Terhadap Dakwah
 Bid’ah
 Keluar drpd ajaran nenek moyang
 Exploitasi Kaum tertindas.
 Hadis Rasul s.a.w. :Hidayah bagaikan air yg turun dari
langit
 Tuduhan Islam galakkan Perhambaan
 Menjadi Wanita Islam adalah seperti separuh lelaki!
 Kehilangan haknya

Fiqh Da'wah(DPIA) 28
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Lain-lain Syubhat
 Terhadap Pengikut Dakwah
 menyesatkan
 mengganggu
 Lagak spt penasihat laksana rahib
 Pemalsu berita..dusta
 Di tuduh !!!!

Fiqh Da'wah(DPIA) 29
Cabaran Da’wah dan Dua’at

Sikap Da’i terhadap Syubhat


 Cerita Hadits Ifk ttg Saiyidatina Aisyah sebagai
pengajaran…sumber puak munafik..
 Menjauhi Syubhat:
 Hadits Muslim
 Da’ maa yaribuka..
 Menetang Sybhat dgn Argumentasi/Debat.
 Tidak menyembunyi diri tapi tetap
bermuamalah.
 Sabar dan Ihtisab (berserah diri kpd Allah SWT)

30