Anda di halaman 1dari 4

Skill-skill berikut ini akan membantu anda dalam mengimplementasikan prosedur-prosedur berikut ini

dalam Long Talks (Monolog/Pidato) pada test TOEFL.

SEBELUM MENDENGARKAN AUDIO RECORDING


SKILL 23: MENGANTISIPASI TOPIC YANG DIBICARAKAN DALAM LONG TALKS

Dalam mengerjakan soal listening pada bagian long talk, mengetahui apa topik dari sebuah long talk akan
sangat membantu kita dalam mengerjakan soal tersebut. Oleh karena itu, kita seharusnya mencoba
mengantisipasi topik-topik yang akan kita dengarkan (sama halnya dengan long conversation). Strategi yang
akan sangat menolong dalam mengerjakan soal long talks adalah melihat dan memperhatikan dengan
seksama jawaban-jawaban pada text book. Sebaiknya sebelum mendengarkan audio recording-nya,
perhatikan tiap pilihan jawaban tentang long talks tersebut, dan coba simpulkan dan tentukan apa kira-kira
topik pembicaraan pada long talks tersebut.
SKILL 24: MENGANTISIPASI PERTANYAAN YANG KIRA-KIRA AKAN DITANYAKAN

Dapat mengantisipasi pertanyaan apa yang kira-kira akan ditanyakan akan sangat membantu dalam
mengerjakan long talks. Jika kita bisa mengantisipasi perntanyaan yang akan ditanyakan, kita bisa fokus
mendengarkan jawaban spesifik yang berkaitan dengan pertanyaan pada soal long talks (sama halnya
dengan short conversation).

Pada contoh diatas, kita bisa cukup yakin bahwa perntayaan yang akan ditanyakan akan berkaitan tentang
seberapa lama sesuatu bertahan. Hal ini terlihat dari pilihan jawaban yang tersedia, semuanya menggunakan
for yang merupakan kata depan yang menunjukkan durasi/berapa lama. Karena kita sudah mengetahui
pertanyaan apa yang kira-kira yang akan ditanyakan, kita bisa mendengarkan dengan seksama petunjuk-
petunjuk pada audio recording yang akan memberikan kita jawaban. Oleh karena itu, kita harus melihat
secara seksama pilihan jawaban pada text book, sebelum kita mendengarkan audio recording, dan
menentukan kemungkinan pertanyaan yang akan ditanyakan.

Anda mungkin juga menyukai