SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUL ARQAM

STAIDAM GARUT

SILABUS MATA KULIAH

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Statistik Pendidikan

Bobot : 2 SKS
Pengampu Mata Kuliah : Wildan Muta’abidin.,ST.,M.Pd

II. SINOPSIS
Memberikan pengetahuan, pemahaman, dan aplikasi tentang konsep dasar statistik deskriptif dan peran
parametriknya untuk pendidikan dan penelitian, yang mencakup pembahasan skala tentang statistik
deskriptif meliputi: pengukuran, tendensi sentral (mean, median, modus), teknik pengolahan dan penyajian
data (grafik, diagram) dan ukuran variasi (rentangan, rata-rata simpangan, simpangan baku dan varians);
Serta statistik inferensial meliputi: konsep statistik parametrik dan non-parametrik, probabilitas dan
distribusinya, distribusi normal baku, uji persyaratan statistik parametrik (normalitas, homogenitas varians,
linearitas, regresi), uji perbedaan dua rerata, uji korelasi dan determinasi dan pengolahan data dengan
komputer (SPSS).

III. STANDAR KOMPETENSI

1. Menjelaskan konsep dasar statistik
2. Menjelaskan perbedaan statistik deskriptif dan inferensial (parametrik/non-parametrik)
3. Menjelaskan peran dan fungsi skala pengukuran data
4. Menjelasakan pengertian dan proses penghitungan/pengukuran tendensi sentral, meliputi
mean, median, modus), rentangan, kuartil, rata-rata simpangan, simpangan baku dan varians
5. Menjelaskan metode visualisasi data statistik dengan digram dan grafik
6. Menerapkan penggunaan statistik dalam penghitungan dan pengukuran hasil belajar
7. Menerapkan penggunaan statistik dalam perbandingan hasil belajar
8. Menerapkan penggunaan statistik dalam evaluasi penilian hasil belajar secara otentik dan
komprehensif.

IV. EVALUASI
1. Inisatif dan partisipasi perkuliahan : 30 %
2. Tugas individu dan kelompok : 10 %
3. Ujian Tengah Semester : 30 %
4. Ujian Akhir Semester : 30 %
V. GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN
PERT. POKOK KEGIATAN
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
KE- BAHASAN BELAJAR
I Tes Kemampuan Awal Statistik, dan Ceramah; 1x
Mahasiswa mampu statistik tatap muka
menjelaskan pengertian statistik, pendidikan Tanya Jawab;
statistika, statistik pendidikan, data
statistik, data statistik kependidikan, Diskusi
penggolongan statistik dan
pengumpulan data statistik
kependidikan
II Mahasiswa mampu Distribusi Ceramah; 2x
menjelaskan masalah Frekuensi tatap muka
distribusi frekuensi, dan mampu Tanya Jawab;
membuat tabel
distribusi frekuensi, grafik sebagai Diskusi
alat penggambaran distribusi
frekuensi,
distribusi frekuensi dalam bentuk
grafik poligon, dan
histogram
III Sda (lanjutan) Distribusi Ceramah; sda
Frekuensi Tanya Jawab;
(Lanjutan) Diskusi
Latihan
IV Mahasiswa mampu menjelaskan Pengukuran Ceramah; 1x
dan mampu Gejala Tanya Jawab; tatap muka
menghitung Mean, Median, Pusat/Nilai Diskusi
Modus (Mode), Quartile, Decile, Pusat/Ukuran
dan Rata-rata
Percentile
V Mahasiswa mampu Ukuran Ceramah; 2x
menjelaskan dan mampu Penyebaran Data Tanya Jawab; tatap muka
menghitung Ukuran Diskusi
Penyebaran Data
VI Sda (lanjutan) Ukuran Ceramah;
Penyebaran Data Tanya Jawab; sda
(Lanjutan) Diskusi
Latihan
VII Mahasiswa menjelaskan Populasi Ceramah; 2x
pengertian populasi, sampel dan Sampel Tanya Jawab; tatap muka
dan dapat menentukan teknik Diskusi
sampling yang sesuai
VIII Sda (lanjutan) Populasi Ceramah; Supardi, dan Darwyan
dan Sampel Tanya Jawab; Syah. Pengantar Statistik
(Lanjutan) Diskusi Pendidikan. Jakarta:
Latihan Diadit Media, 2009.
UJIAN TENGAH 1x
IX
SEMESTER tatap muka
X Mahasiswa mampu Validitas dan Ceramah; 2x
menjelaskan dan Reliabilitas Tanya Jawab tatap muka
menghitung validitas dan Diskusi
reliabilitas suatu instrumen
XI Sda (lanjutan sda Ceramah;
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan
XII Mahasiswa mampu Uji Beda Ceramah; 2x
menjelaskan dan Korelasional Tanya Jawab tatap muka
menghitung data Statistika Normalitas Diskusi
Parametrik (Parametric Linieritas
Statistics) Homogenitas
XIII Sda (lanjutan) sda Ceramah;
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan

XIV Mahasiswa mampu Statistika Ceramah; 2x

menjelaskan dan Deskriptif untuk Tanya Jawab tatap muka
menghitung data Statistika data Nominal dan Diskusi
Non Parametrik (Non- Ordinal data Non
Parametric Statistics) Parametrik
XV Sda (lanjutan) Ceramah;
Tanya Jawab
Diskusi
Latihan

XVI Review perkuliahan Proposal Latihan 1x

Penelitian tatap muka

UJIAN AKHIR 1x
SEMESTER tatap muka
VI. SUMBER BELAJAR

1. Sudjana. Metode Statistik Bandung: Tarsito, 2002.

2. Sugiyono. Statistia Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta Bandung, 2007
3. Cresswell, Jhon w. Research Design (Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed). Pustaka Pelajar.
Yogyakarta 2013