Desempeño académico

 Marque su programa de estudios y sección

 1: enfermería técnica
 2: electrotecnia industrial
 3: guía oficial de turismo
 4: p agropecuaria
 5: técnica farmacia

 Fecha 09-10-2018

 1: ¿cuáles son las etapas implicadas en un proyecto

de análisis estadístico? ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA A lo largo de toda la historia del hombre, la
curiosidad lo ha conducido a la experimentación y a
la investigación, con el objeto de auxiliar el proceso de toma de
decisiones, un tomador de decisiones sensato busca evaluar
información con el objeto de elegir las acciones

 ¿cuáles son las partes de la investigación

estadística?

 ¿Qué diferencia existe ante una investigación

científica, tecnológica y estadística?

 ¿Por qué es importante la estadística? Importancia de

la Estadística. La estadística es la base del conocimiento práctico
y real. Su definición.- La estadística es una de las ramas de la
ciencia matemática que se centra en el trabajo con datos e
informaciones que son ya de por sí numéricos o que ella misma
se encarga de transformar en números.

 2: ¿en qué consiste la estadística descriptiva y

estadística inferencial? En el siguiente video se desarrollará
dos importantes conceptos, por un lado, la Estadística
descriptiva que se encarga, entre otros aspectos deordenar,
agrupar, clasificar datos de un determinado grupo, y por otro lado,
la Estadística inferencial, que se encarga de inferir y predecir el
comportamiento de una población
3: ¿Por qué la limpieza de datos juega un papel vital en el
análisis estadístico? La estadística es una disciplina de gran valor para el
análisis de la empresa en general y, en particular, también para los procesos de
mejora en la gestión por procesos, siempre que se utilice de forma rigurosa y con una
metodología precisa y clara. De lo contrario, una mal uso de los datos puede acarrear
efectos peligrosos

 Como la estadística se hace presente antes y

después de las elecciones (08-10-18)?

 4: ¿En qué consiste una muestra? Definición

de muestra. Una muestra es una parte o una porción de un
productoque permite conocer la calidad del mismo.
La muestra estadística es el subconjunto de los individuos de una
población estadística. Estas muestraspermiten inferir las
propiedades del total del conjunto.

 ¿Qué es el muestreo? ¿Qué es un individuo en

estadística? Muestreo (estadística) ... En el muestreo, si el
tamaño de la muestra es más pequeño que el tamaño de la
población, se puede extraer dos o más muestras de la misma
población. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la
población se denomina espacio muestral.
Las primeras definiciones necesarias para el inicio de cualquier
estudio estadísticoson: Población: Conjunto de todos los
elementos que verifican una característicaque será objeto de
estudio. Individuo: Cada uno de los elementos de la población. Muestra:
Cualquier subconjunto de la población.
 5: ¿Qué se entiende por una población homogénea?
Una cultura homogénea es una sociedad en la que todos sus
individuos comparten tanto una misma etnicidad racial, como una
misma lengua y una serie de creencias y comunes o muy
similares. Se trata de una sociedad donde sus miembros
comparten una cultura, costumbres y modo de pensar.

 ¿Qué se entiende por un parámetro estadístico?

Un parámetro estadístico es un número que se obtiene a partir
de los datos de una distribución estadística. Los parámetros
estadísticos sirven para sintetizar la información dada por una
tabla o por una gráfica. ... La medidas de centralización son:
 MEDIA ARITMÉTICA La media es el valor promedio de la
distribución.

 ¿Qué se entiende por error de muestreo? El error de

muestreo es la desviación de la muestra seleccionada de las
verdaderas características, rasgos, comportamientos, cualidades o
figuras de toda la población. ... 2Muestreo aleatorio.
3Muestreo por conglomerados. 4Muestreoprobabilístico.

 6: Que se entiende por una variable? Variable es un

adjetivo que significa que algo o alguien varía o puede variar.
También significa 'inestable', 'mudable' e 'inconstante'. En
matemáticas una variablees una magnitud que puede tener
cualquier valor entre los comprendidos en un conjunto.

 En que consiste la variable cualitativa? Las

variables cualitativas son aquellas variables que toman valores
que son nombres o etiquetas. El color de una pelota (por ejemplo,
rojo, verde, azul) o la raza de un perro (por ejemplo, collie, pastor,
terrier) serían ejemplos de variablescualitativas.

 En que consiste la variable cuantitativa? Las variables

cuantitativas además pueden ser: Variable discreta: Es
la variableque presenta separaciones o interrupciones en la escala
de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones
indican la ausencia de valores entre los distintos valores
específicos que la variable pueda asumir.

 7: Que son variables dependientes e independiente?

Las variables dependiente e independiente son las
dos variables principales de cualquier experimento o
investigación. La independiente (VI) es la que cambia o es
controlada para estudiar sus efectos en la variable
dependiente (VD). La dependiente es lavariable que se investiga
y se mide.

 8: Cite las partes de una tabla de distribución de

frecuencia y grafica? La distribución de frecuencias
agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea si las variables
toman un número grande de valores o la variable es continua. Se
agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud
denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia
correspondiente. Límites de la clase.

 Que entiende por la marca de clase, por frecuencia

absoluta, por frecuencia acumulada, frecuencia
 porcentual? La marca de clase es el punto medio de cada
intervalo. La marca de clase es el valor que representa a todo el
intervalo para el cálculo de algunos parámetros como la media
artmética o la desviación típica. La frecuencia absoluta de una
variable es el número de veces que aparece en la muestra dicho
valor de la variable. Ejemplo: consideremos una muestra de 20
niños que pertenecen al coro del colegio. ... Por esta razón
aprenderemos otro concepto:frecuencia relativa. Definición. El
análisis de la frecuencia acumulada se aplica a una colección de
datos observados de un fenómeno (X). La colección puede ser en
dependencia del tiempo (por ejemplo la lluvia medida en un sitio) o
del espacio (por ejemplo cosechas de cultivos en el área), o puede
tener otra dependencia. Definición. El análisis de la
frecuencia acumulada se aplica a una colección de datos
observados de un fenómeno (X). La colección puede ser en
dependencia del tiempo (por ejemplo la lluvia medida en un sitio) o
del espacio (por ejemplo cosechas de cultivos en el área), o puede
tener otra dependencia.

9: Para que se determina las medidas de posición y de dispersión?

Medidas de dispersión. Parámetros estadísticos que indican como se alejan
los datos respecto de la media aritmética. Sirven como indicador de la
variabilidad de los datos. Las medidas de dispersión más utilizadas son el
rango, la desviación estándar y la varianza.

 ¿Qué diferencia existe entre las medidas de posición

y cuartiles, decirles y percentiles? Las medidas de
posición como los cuartiles, quintiles, deciles y percentiles dividen
a una distribución ordenada en partes iguales. ... El primer cuartil
(Q1) es el valor de la variable que supera a lo más el 25 % de los
datos y es superado por a lo más el 75 % de ellos en la distibución
ordenada de menor a mayor. Los cuartiles, como los deciles y
los percentiles, son en cierta forma una extensión de la mediana.
Los cuartiles son los tres valores que dividen al conjunto de datos
ordenados en cuatro partes porcentualmente iguales. Hay
tres cuartilesdenotados usualmente Q1, Q2, Q3.

 10: que entiende por medidas de distribución por

correlación lineal por regresión lineal simple?
La regresión lineal simple examina la relación lineal entre dos
variables continuas: una respuesta (Y) y un predictor (X). Cuando
las dos variables están relacionadas, es posible predecir un valor
de respuesta a partir de un valor predictor con una exactitud
mayor que la asociada únicamente a las probabilidades.
Parte 2

1:es una variable cualitativa ordinal