NO NAMA MAPEL KELAS

1 Asrori, S.Pd Al-Qur'an X

2 Asrori, S.Pd Al-Qur'an XI

3 Samtono, S.Ag Akhlaq X

4 Muh. Aziz Qohar, S.Pdi. M.Pdi Akhlaq XI

5 Samtono,S.Ag Ibadah X

6 Muh. Aziz Qohar, S.Pdi. M.Pdi Ibadah XI

7 Catur Dyah R, S.Pdi Aqoid X

8 Siti Nurlaila, S.Ag. S.Pdi Aqoid XI

9 Catur Dyah R, S.Pdi Tarikh X

10 Siti Nurlaila, S.Ag. S.Pdi Tarikh XI

11 Siti Istiqomah Kemuhammadiyahan X

12 Siti Istiqomah Kemuhammadiyahan XI

 DESKREPSI
PENGETAHUAN KETYERAMPILAN
Membaca Al-Qur’an dengan baik dan siswa dapat mengartikan Al-Qur'an
mengetahui isi kandungannya Al- Baqarah : 30
Membaca Al-Qur’an dengan baik dan siswa dapat mengartikan Al-Qur'an
mengetahui isi kandungannya beserta Al-Fathir : 32
tadjwid

Takrif akhlaq, khusnudon, perilaku tercela Mampu menunjukkan perilaku

khusnudon dalam kehidupan sehari-
hari

Memahami dan menanamkan akhlaq dan Memiliki dan membiasakan perilaku

perilaku terpuji pemurah
Sumber hukum islam, thaharah, kaifiyat Mampu melaksanakan wudhu dan
sholat dan Perbedaan paham dalam sholat dengan tertib dan benar
hukum fiqih islam

Memahami tentang bermuamallah, mampu mempraktekkan transaksi

kaifiyatus sholat jumah jual beli sesuai dengan syariat dan
ibadah sholat dengan baik

Nama-nama Allah dalam Asmaul Husna Mengelompokkan Asmaul Husna

dan dinul islam yang termasuk kelompok Jamaliyah
dan Jalaliyah

Iman kepada Rasul Perilaku yang mencerminkan iman

kepada Rasul

Strategi dakwah Rasulullah periode Menceritakan strategi dan substansi

mekah dan substansi dakwah Rasulullah dakwah Rasulullah periode Mekah
periode mekah

Perkembangan islam pada masa kejayaan Menyajikan kaitan antara

perkembangan islam dan yang
mempengaruhinya

Memahami arti pendidikan Membuat jadwal harian yang

kemuhammadiyahan berhubungan dengan ibadah mulai
bangun tidur sampai tidur kembali

Memahami Muhammadiyah dari masa ke Membuat resume Muhammadiyah

masa sejak berdirinya sampai orde sejak berdirinya sampai orde baru
reformasi