FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

TRABAJO COLABORATIVO
CÁLCULO I

El transporte áereo

Este trabajo colaborativo pretende visualizar cómo el transporte aéreo ha acortado las distancias y lo
útil que es la trigonometría para calcularlas; esta industria ha permitido el progreso económico y social,
porque conecta a las personas, países y culturas; además ha generado el turismo a nivel global y se han
acercado los países.

Objetivos de aprendizaje:

1. Reconoce las características del teorema del seno y del coseno.

2. Usa procesos algebraicos para hallar elementos de triángulos no rectángulos.
3. Determina elementos de triángulos no rectángulos mediante el teorema del seno y coseno en
situaciones hipotéticas y reales.

Indicaciones generales:

Antes de iniciar el desarrollo del trabajo, es importante leer y tener en cuenta las siguientes
indicaciones:

ü Lea atentamente cada enunciado e identifiqué cuál es la instrucción y su propósito.
ü Al registrar sus aportes no olvide escribir detalladamente todas las explicaciones y procesos
realizados para dar respuesta a cada uno de los puntos; recuerde que sus aportes serán leídos
por sus compañeros de trabajo y serán un insumo para el desarrollo del trabajo grupal.
ü Tenga en cuenta las pautas generales de participación en el foro.

Ejercicio

1. ¿Se tienen tres ciudades A, B y C; y se conoce la distancia entre A y B, y la distancia entre A y C.

¿cómo se puede determinar trigonométricamente hablando, la distancia entre las ciudades B y C?
Explique claramente su respuesta.

2. En la imagen No. 1 se muestran algunas rutas de una aerolínea que funciona en Colombia las
distancias entre Bogotá y algunos de sus destinos. Con base en esta responda las siguientes
preguntas:

a) Si la aerolínea desea crear rutas que conecten dichas ciudades, ¿escriba una función para
establecer el costo del combustible por vuelo?
Sugerencia: Defina las variables usadas y tenga en cuenta el tipo de aeronave.

b) Cálcule la distancia que hay entre la ciudad de Bogotá y Barranquilla, además encuentre los
ángulos que faltan para resolver el triángulo Bogotá-Barranquilla-Rio Negro.

Imagen No. 1

Fuente: Grupo modelamiento matemático. FICB. Institución Universitaria Politécnico

Grancolombiano. 2017

3. Dada la siguiente ruta Bogota – Monterrey – Miami (imagen 3), Cálcular:

a) La distancia entre la ciudad de Bogotá y la ciudad de Monterrey (México)

b) Halle los ángulos A y B

Imagen No. 3

Fuente: Elaboración propia