Silabus

SMK HARAPAN MULYA PONOROGO
IJIN OPERASIONAL NOMOR : 421.5/1685/405.08/2014

Jl. BatoroKatong No. 30 Telp. (0352) 488030/ 489171 Fax. (0352) 489171
Ponorogo – JawaTimur
Email :smkharapanmulya@yahoo.com
SILABUS
MATA PELAJARAN : Ilmu Resep
KELAS / SEMESTER :X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mendeskripsikan bahasa latin yang terdapat dalam resep
KODE KOMPETENSI :
DURASI PEMBELAJARAN : 32 x 45 menit
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PENILAIA PRAKTEK SUMBER
INDIKATOR TATAP PRAKTEK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN N DI BELAJAR
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Singkatan bahasa latin  Menuliskan dan  Singkatan bahasa latin - Tes lisan 16 - Buku
kepanjangan menghapalkan singkatan dapat dituliskan - Tes tulis pegangan
singkatan bahasa latin kepanjangannya sesuai ilmu resep
bahasa latin dengan buku pegangan kelas X
yang terdapat - Farmakope
dalam resep Indonesia IV
2. menerjemahka  Arti bahasa latin  Menuliskan dan - Tes lisan 16
n menghapalkan arti  Arti singkatan bahasa - Tes tulis
kepanjanagan singkatan bahasa latin latin diterjemahkan
singkatan dalam bahasa Indonesia
bahasa latin sesuai dengan buku
yang terdapat pegangan
dalam resep
Ponorogo, 16 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah, Pendidik Mata Pelajaran
Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan cara kerja dilaboratorium
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Tata  Tatatertib  Tatatertib dilaboratorium - Sikap dan 6 5 - Buku
tata tertib, tertibdilaboratorium. dilaboratorium dilaksanakan sesuai Tes tertulis pegangan
keamanan dan  Keamanan kerja  Cara kerja yang baik dengan tata tertib Ilmu Resep
keselamatan. dilaboratorium. dengan memperhatikan dilaboratorium kelas X
keamanan dan  Menyebutkan keamanan - Farmakope
keselamatan kerja. dan keselamatan kerja Indonesia IV
dilaboratorium.
- Observasi 6 5
2. Melakukan  Jenis-jenis alat ukur dan  Alat ukur dan alat racik dan
kalibrasi dan peracikan yang  Mengamati alat ukur dan dapat disebutkan satu tes tertulis.
pengenceran digunakan. peracikan yang persatu.
 Pengenceran digunakan  Pengenceran zat aktif
dengan zat aktif dibawah dilaboratorium. dibawah 50 mg dapat
50 mg.  Melakukan pengenceran dipraktekkan sesuai
3. Memaharni zat aktif dibawah 50 mg. dengan ketentuan buku 6 5
ketentuan pegangan. - Tes Tulis,
umum  Ketentuan umum yang  Membaca dan  Ketentuan umum yang
Farmakope terdapat dalam menghafalkan ada di Farmakope

Indonesia IV. Farmakope Indonesia IV ketentuan umum yang Indonesia dapat dibaca
terdapat di Farmakope dan dihafalkan.
Indonesia

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Menganalisis dan membaca resep
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Pengertian resep.  Membaca dan  Pengertian resep dapat - Tes tertulis 8 - Buku
penertian  Penggolongan obat. menghafalkan dihafalkan sesuai aturan pegangan
resep dan pengertian resep yang berlaku Ilmu Resep
penggolongan  Mendikusikan  Penggolongan obat dapat kelas X
obat. penggolongan dapat disebutkan - Farmakope
disebutkan . Indonesia IV

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan pulvis dan pulveres
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Definisi pulvis/pulveres  Pengertian  Pengertian - Tes tertulis 4 - Buku
pengertian pulvis/pulveres pulvis/pulveres dapat pegangan
pulvis/pulvere dijelaskan dengan tepat Ilmu Resep
s. kelas X
 Membuat sediaan serbuk - Tes tertulis - Farmakope
2. Membuat dengan berbagai macam  Mengerjakan pembuatan  Sediaan serbuk dapat dan unjuk 8 15 Indonesia IV
sediaan sifat bahan yg digunakan serbuk dengan berbagai dikerjakan dengan kerja - Buku
pulvis/pulvere macam sifat bahan obat berbagai macam sifat pegangan
s yg digunakan bahan obat yg digunakan. praktikum
 Mengemas sediaan - Unjuk 4 7 ilmu resep
serbuk  Mengerjakan  Pengemasan sediaan kerja SMF kelas X
pengemasan sediaan serbuk dilakukan dengan
3. Memaharni serbuk wadah yg sesuai
cara
pengemasan.
SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan kapsul
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Membedakan  Kapsul keras dan kapsul  Mengamati perbedaan  Kapsul keras dan kapsul - Tes tertulis 2 4 - Buku
macam- lunak beserta ukurannya kapsul keras dan kapsul lunak dapat dibedakan dan unjuk pegangan
macam kapsul lunak beserta ukurannya beserta ukurannya kerja Ilmu Resep
dan kelas X
ukurannya. - Farmakope
 Pembuatan sediaan  Mempraktekkan  Sediaan kapsul dapat - Unjuk 3 4 Indonesia IV
2. Membuat kapsul dengan berbagai membuat sediaan kapsul dibuat dengan berbagai kerjadan - Buku
sediaan kapsul macam sifat bahan obat dengan berbagai macam macam sifat bahan obat. hasil karya pegangan
sifat bahan obat praktikum
ilmu resep
 Faktor-faktor yg  Mengamati dan  Faktor-faktor yg merusak - Tes lisan 3 4 SMF kelas X
3. Memaharni merusak cangkang mendiskusikan faktor- cangkang kapsul dan dan tulis
faktor-faktor kapsul dan persyaratan faktor yg merusak persyaratan kapsul dapat
yg merusak kapsul. cangkang kapsul dan dijelaskan menurut buku
cangkang persyaratan kapsul. pegangan
kapsul dan
persyaratan
kapsul.

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan setengah padat
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Penggolongan sediaan  Pengertian  Macam-macam sediaan - Tes tertulis 2 5 - Buku
penggolongan farmasi setengah padat penggolongan sediaan farmasi setengah padat dan lisan pegangan
sediaan farmasi setengah padat dapat disebutkan Ilmu Resep
setengah berdasarkan persyaratan kelas X
padat. yg berlaku - Farmakope
 Dasar salep  Penggolongan sediaan - Tes tertulis 4 10 Indonesia IV
2. Menyebutkan farmasi setengah padat  Dasar salep yg sesuai dan lisan - Buku
dan berdasarkan konsistensi, dapat disebutkan dan pegangan
membedakan efek terapi dan dasar dibedakan sesuai praktikum
macam- salep persyaratan. ilmu resep
macam dasar  Meracik sediaan farmasi - Unjuk kerja 4 5 SMF kelas X
salep setengah padat  Ketentuan umum cara
pembuatan sediaan  Sediaan farmasi
3. Memaharni farmasi setengah padat setengah padat dibuat
faktor-faktor menurut cara pembuatan
yg merusak yg berlaku
cangkang
kapsul dan  Persyaratan sediaan  Persyaratan sediaan - Tes lisan 2 4

persyaratan farmasi setengah padat farmasi setengah padat dan tulis
kapsul. yang baik dan wadah
 Persyaratan sediaan
4. Menyebutkan farmasi setengah padat
persyaratan dapat disebutkan sesuai
sediaan ketentuan
setengah padat

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan larutan non steril
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menyebutkan  Komponen larutan dan  Pengertian larutan,  Macam-macam pelarut - Tes tertulis - Buku
komponen faktor-faktor yg pelarut dan zat terlarut dan zat terlarut serta dan unjuk 2 4 pegangan
larutan dan mempengaruhi kelarutan  Faktor-faktor yg sifat pelarut dan zat kerja Ilmu Resep
faktor-faktor dan kecepatan kelarutan mempengaruhi kelarutan terlarut dapat disebutkan kelas X
yg - Farmakope
mempengaruhi Indonesia IV
kelarutan.  Melarutkan bahan obat  Cara mengerjakan obat  Keistimewaan cara - Tes tertulis 2 4 - Buku
dalam bentuk larutan melarutkan obat dapat dan unjuk pegangan
2. Menyebutkan termasuk saturasi dan disebutkan sesuai kerja praktikum
keistimewaan potio effervescent, dengan kelarutan dan ilmu resep
cara netralisasi sifatnya SMF kelas X
melarutkan  Membuat macam-macam 2 4 - Formularium
obat sediaan farmasi non steril  Melarutkan zat aktif  Sediaan larutan non - Unjuk kerja nasional
(padat) dalam larutan steril dapat dibuat sesuai - Formularium
3. Membuat pembawa dengan kelarutan dan Indonesia
sediaan larutan  Pengemasan dalam sifatnya - Unjuk 2 4 - Ph. Ned
non steril bentuk larutan  Melakukan pengemasan kerja - FMS
 Pengemasan sediaan
sediaan dalam bentuk
larutan farmasi non steril
4. Melaksanakan  Membuat sediaan anmak dilakukan dengan wadah
pengemasan  Melakukan pembuatan yang sesuai 2 4
sediaan sediaan anmak
farmasi non  Sediaan anmak dapat - Unjuk kerja
steril dibuat sesuai kebutuhan
5. Membuat
keperluan
sediaan non
steril
sederhana
/anmak di RS
dan apotek

Mengetahui

SILABUS
KELAS / SEMESTER : XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan larutan non steril
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
MUKA DI DU / DI
SEKOLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Melakukan  Hitungan farmasi untuk  Melakukan perhitungan  Kadar zat aktif %b/b, - Tes tertulis - Buku
perhitungan sediaan farmasi larutan kadar zat aktif sediaan %b/v, %v/v, %v/b dan unjuk 8 15 4 pegangan
kadar zat aktif non steril non steril ditentukan berdasarkan kerja Ilmu Resep
sediaan non hitungan farmasi kelas X
steril - Farmakope
- Tes tertulis Indonesia IV
2. Melakukan  Hitungan farmasi  Melakukan pengenceran  Pengenceran alkohol dan dan unjuk 6 15 2 - Buku Ilmu
pengenceran pengenceran alkohol dan alkohol dan non alkohol non alkohol dihitung kerja Resep – M.
alkohol dan non alkohol berdasarkan hitungan Anief
non alkohol farmasi
- Unjuk kerja 6 10 2
3. Menghitung  Mengerjakan hitungan
kontraksi  Hitungan farmasi kontraksi volume  Kontraksi volume dapat
volume kontraksi volume dihitung berdasarkan
hitungan farmasi
SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan suspensi
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PENILAIA PRAKTEK PRAKTE SUMBER
INDIKATOR TATAP
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN N DI K DI DU / BELAJAR
MUKA
SEKOLAH DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Pengertian dan  Pengertian suspensi  Mendiskusikan pengertian  Pengertian suspensi - Tes lisan - Buku
komponen  Komponen suspensi dan suspensi dijelaskan sesuai sumber 2 pegangan
suspensi dan bahan pensuspensi  Mendiskusikan komponen resmi Ilmu Resep
bahan suspensi  Komponen-komponen kelas X
pensuspensi suspensi ditentukan sesuai - Farmakope
yg sesuai teori Indonesia IV
 Bahan pensuspensi yg - Buku Ilmu
2. Menentukan  Faktor-faktor yg  Mendiskusikan faktor- sesuai ditentukan Resep – M.
faktor-faktor mempengaruhi stabilitas faktor yang berdasarkan sediaan yg - Tes lisan, Anief
dan penilaian suspensi mempengaruhi stabilitas akan dibuat tes tulis dan 3
stabilitas  Penilaian stabilitas suspensi :  Faktor-faktor yg unjuk kerja
suspensi suspensi 1. Ukuran partikel mempengaruhi stabilitas
2. Viskositas suspensi dijelaskan secara
3. Konsentrasi lengkap berdasarkan teori
4. Muatan/sifat partikel
 Mendiskusikan penilaian
stabilitas suspensi :
1. Volume sedimentasi  Penilaian stabilitas

2. Derajat flokulasi suspensi dijelaskan secara
3. Rheologi lengkap berdasarkan teori
4. Ukuran/partikel
3. Meracik bahan  Melakukan pekerjaan - Unjuk kerja
obat dalam  Cara mengerjakan obat sediaan suspensi dengan 26
bentuk dalam bentuk suspensi metode dispersi dan  Obat dalam bentuk
suspensi dengan metode dispersi praesiptasi serta sistem suspensi dikerjakan sesuai
dan praesiptasi serta flokulasi dan deflokulasi dengan metode dispersi
sistem flokulasi dan  Melakukan pengemasan dan praesiptasi serta
deflokulasi dan penandaan untuk sistem flokulasi dan
 Pengemasan dan sediaan suspensi deflokulasi
penandaan sediaan  Pengemasan dan
suspensi penandaan untuk sediaan
dilakukan sesuai dengan
ketentuan

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan emulsi
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
INDIKATOR TATAP
MUKA
SEKOLAH DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menetukan  Komponen emulsi  Mendiskusikan pengertian  Komponen-komponen - Tes lisan - Buku
komponen,  Bahan pengemulsi emulsi, macam emulasi, tipe emulsi dan bahan dan tes 6 5 pegangan
bahan dan jumlahnya emulsi dan tujuan pemakaian pengemulsi disebutkan tertulis Ilmu Resep
pengemulsi emulsi serta dihitung jumlahnya kelas X
dan jumlahnya  Mendiskusikan teori terjadinya sesuai teori - Farmakope
emulsi Indonesia IV
 Stabilitas emulsi  Menyebutkan bahan pengemulsi 6 5 - Buku Ilmu
2. Menentukan  Hitungan HLB  Faktor-faktor penentu - Tes lisan Resep – M.
faktor-faktor  Menentukan stabilitas emulsi stabilitas ditentukan dan dan tes tulis Anief
yang  Melakukan hitungan HLB harga HLB dihitung
mempengaruhi
stabilitas
emulsi dan
menghitung
harga HLB  Cara pembuatan 6 35
 Cara membedakan  Bahan-bahan obat diracik - Unjuk kerja
3. Meracik tipe emulsi  Mengerjakan obat dalam bentuk menjadi sediaan emulsi dan dan hasil
bahan obat emulsi : ditentukan tipenya sesuai kerja

dalam bentuk - Metode gom keying dengan teori.
sediaan - Metode gom basah
emulsi dan  Pengemasan dan - Metode botol. 2 5
menentukan penandaan.  Membedakan tipe emulsi.  Pengemasan dilakukan - Unjuk
tipe emulsi. dalam wadah yang sesuai. kerja dan
 Melakukan pengemasan dan hasil kerja
4. Melakukan penandaan pada sediaan emulsi.
pengemasan
dan
penandaan.

Mengetahui

SILABUS

STANDAR KOMPETENSI : Meracik sediaan Pil
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
INDIKATOR TATAP
MUKA
SEKOLAH DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Komponen-  Menyebutkan pengertian :  Komponen-komponen - Tes lisan - Buku
komponen- komponen - Definisi pembentukan pil ditentukan dan tes 2 3 pegangan
komponen pembentukan pil - Bentuk, bobot pil sesuai dengan sifat bahan tertulis Ilmu Resep
pembentukan  Menyebutkan komponen- obat menurut teori kelas X
pil komponen pil : - Farmakope
- Zat aktif Indonesia IV
- Zat tambahan (contoh dan - Buku Ilmu
fungsinya)  Pencampuran bahan 8 9 Resep – M.
2. Melakukan  Pembuatan sediaan pembentuk pil dijadikan - Unjuk kerja Anief
pembuatan pil  Membuat sediaan pil : massa pil, selanjutnya dan hasil
sediaan pil - Cara mencampur digulung dan dipotong kerja
- Cara menggulung menjadi butiran pil sesuai
- Cara membulat dengan teori
 Membuat pil untuk bahan obat  Pengemasan dan penandaan
yang bersifat khusus dilakukan sesuai dengan
teori 2 3
3. Memahami - Tes lisan

persyaratan  Persyaratan sediaan  Mendiskusikan persyaratan pil :  Pemeriksaan terhadap pil dan tes
sediaan pil. pil Waktu hancur dan keseragaman dilakukan sesuai dengan tertulis
bobot pil teori

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Mengenal sediaan galenika
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
TAT PRAKTE PRAK
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN PENILAIA SUMBER
INDIKATOR AP K DI TEK
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN N BELAJAR
MUK SEKOLA DI DU
A H / DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Tujuan pembuatan  Menjelaskan tujuan pembuatan  Tujuan pembuatan sediaan galenika, - Tes lisan - Buku
pengertian sediaan galenika, hal-hal dan hal-hal yang harus hal-hal yang harus diperhatikan dan tes 8 pegangan
galenika dan yang harus diperhatikan diperhatikan dalam pembentukan dalam pembentukan sediaan tertulis Ilmu Resep
tujuan dalam pembuatan sediaan galenika galenika dijelaskan sesuai dengan kelas X
pembuatan sediaan galenika  Menjelaskan cara-cara ekstraksi, teori - Farmakope
sediaan  Cara-cara ekstraksi, cara-cara menghilangkan isi  Cara-cara ekstraksi, cara-cara Indonesia
galenika cara-cara simplisia yang tidak berguna menghilangkan isi simplisia yang IV
menghilangkan isi  Menjelaskan macam-macam tidak berguna dijelaskan sesuai - Buku Ilmu
simplisia yang tidak cairan penarik dan cara-cara dengan teori Resep – M.
2. Memahami berguna penarikannya  Macam-macam cairan penarik dan Anief
sediaan  Macam-macam penarik cara-cara penarikannya dijelaskan 8
tingtur dan cara-cara  Menjelaskan cara pembuatan dan sesuai dengan teori - Tes lisan
penarikannya pembagian tingtur  Cara pembuatan dan pembagian dan tes
3. Memahami  Cara pembuatan dan tertulis 5
 Menjelaskan cara pembuatan dan tingtur dijelaskan sesuai dengan
sediaan pembagian tingtur teori
contoh-contoh sediaan ekstrak - Tes lisan
ekstrak.
 Cara pembuatan dan  Menyebutkan dan menjelaskan  Cara pembuatan dan contoh-contoh dan tes
contoh-contoh sediaan definisi cara pembuatan infus sediaan ekstrak dijelaskan sesuai tertulis 4
4. Memahami
infusa ekstrak  Menjelaskan penentuan jumlah dengan teori
 Definisi cara pembuatan simplisia yang digunakan  Definisi cara pembuatan infus - Tes lisan
infus  Menyebutkan dan menjelaskan disebutkan sesuai teori dan tes
 Menentukan jumlah definisi, cara pembuatan  Penentuan jumlah simplisia yang tertulis 6
5. Memahami simplisia yang  Menyebutkan macam-macam digunakan dijelaskan sesuai teori
sediaan aqua digunakan
aqua aromatica pada FI IV  Definisi, cara pembuatan disebutkan
aromatica - Tes lisan
 Menyebutkan dan menjelaskan dan dijelaskan sesuai teori
 Definisi, cara pembuatan definisi, cara mendapatkannya  Macam-macam aqua aromatica pada dan tes
 Macam-macam aqua  Menyebutkan Syarat-syarat & FI IV disebutkan sesuai teori tertulis 6
6. Memahami
sediaan olea
aromatica pada FI IV identifikasi  Definisi,cara mendapatkannya
pinguia  Menyebutkan contoh-contoh disebutkan dan dijelaskan sesuai
 Definisi,cara minyak lemak teori
mendapatkannya  Menyebutkan dan menjelaskan  Syarat-syarat & identifikasi - Tes lisan
 Syarat-syarat & disebutkan sesuai teori dan tes 6
definisi, identifikasi
 Contoh-contoh minyak lemak tertulis
7. Memahami identifikasi  Menyebutkan dan menjelaskan
sediaan  Contoh-contoh minyak sifat-sifat minyak atsiri disebutkan sesuai teori
volatilia lemak  Menjelaskan cara-cara  Definisi, identifikasi disebutkan dan
memperoleh minyak atsiri dijelaskan sesuai teori
- Tes lisan
 Menjelaskan syarat-syarat  Sifat-sifat minyak atsiri disebutkan
dan tes
minyak atsiri dan dijelaskan sesuai teori
tertulis
 Definisi, identifikasi  Menyebutkan contoh-contoh  Cara memperoleh minyak atsiri
 Sifat-sifat minyak atsiri minyak atsiri disebutkan dan dijelaskan sesuai
 Cara memperoleh teori
minyak atsiri  Syarat-syarat dan identifikasi
 Syarat-syarat dan  Menyebutkan dan menjelaskan disebutkan dan dijelaskan sesuai 7
identifikasi definisi, cara pembuatan teori
8. Memahami  Contoh-contoh minyak syrup,cairan yang digunakan  Contoh-contoh minyak atsiri
sediaan atsiri untuk pembuatan syrup disebutkan dan dijelaskan sesuai
syrup  Menjelaskan cara memasukkan teori
syrup ke dalam botol

 Menyebutkan contoh-contoh  Definisi, cara pembuatan syrup,
sediaan sirup cairan yang digunakan untuk - Tes lisan
pembuatan syrup disebutkan dan dan tes
 Definisi dijelaskan tertulis
 Cara pembuatan syrup  Cara memasukkan syrup ke dalam
 Cairan yang digunakan botol dijelaskan sesuai teori
untuk pembuatan syrup  Contoh-contoh sediaan syrup
 Cara memasukkan syrup disebutkan dan dijelaskan sesuai
ke dalam botol teori
 Contoh sediaan syrup

Mengetahui

SILABUS
KELAS / SEMESTER : XII / 5
STANDAR KOMPETENSI : Membuat sediaan suppositoria
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
TAT PRAKTE PRAK
MUK SEKOLA DI DU
A H / DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Pengertian, macam-  Menjelaskan pengertian, macam-  Pengertian, macam-macam - Tes lisan - Buku
pengertian macam keuntungan, macam keuntungan, tujuan dan keuntungan, tujuan dan bahan dasar dan tes 4 pegangan
dan tujuan dan bahan dasar bahan dasar suppusitoria serta suppusitoria serta ovula tertulis Ilmu Resep
penentuan suppusitoria serta ovula ovula kelas XII
bahan dasar - Farmakope
suppusitoria  Suppusitoria dan ovula dapat dibuat Indonesia
2. Membuat  Metode pembuatan  Menjelaskan dan mempraktekkan sesuai dengan ketentuan yang - Tes lisan,
4 10 IV
sediaan suppusitoria dan ovula pembuatan suppusitoria dan terdapat pada buku pegangan tertulis dan - Buku Ilmu
suppusitoria ovula unjuk kerja Resep – M.
dan ovula  Pemeriksaan mutu suppusitoria Anief
 Pemeriksaan mutu dijelaskan sesuai dengan ketentuan 2
3. Memahami suppusitoria  Menjelaskan pemeriksaan mutu yang terdapat di buku paket - Tes lisan
pemeriksaan suppusitoria
hasil  Cara pengemasan suppusitoria dapat
suppusitoria dijelaskan sesuai dengan ketentuan
 Pengemasan yang terdapat dalam buku paket 2
4. Memahami suppusitoria  Menjelaskan cara pengemasan - Tes lisan

pengemasan suppusitoria dan tes
suppusitoria tertulis

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Mengenal cara pembuatan tablet
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
TAT PRAKTE PRAK
MUK SEKOLA DI DU
A H / DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Pengertian, definisi dan  Menjelaskan definisi tablet,  Definisi, macam-macam tablet, - Tes lisan - Buku
pengertian komponen tablet macam-macam penggolongan tujuan pemakaian tablet dapat dan tes 4 pegangan
dan tablet, tujuan pemakaian tablet dijelaskan sesuai dengan farmakope tertulis Ilmu Resep
komponen  Menginformasikan komponen  Komponen tablet dapat disebutkan kelas XII
tablet tablet sesuai dengan buku pegangan - Farmakope
 Cara pembuatan tablet  Suppusitoria dan ovula dapat dibuat Indonesia
2. Memahami dan cara penyalutan  Menjelaskan cara pembuatan dan sesuai dengan ketentuan yang - Tes lisan
4 IV
cara tablet penyalutan tablet terdapat pada buku pegangan dan tes - Buku Ilmu
pembuatan tertulis Resep – M.
dan  Persyaratan tablet yang baik Anief
penyalutan  Persyaratan tablet yang  Menjelaskan persyaratan tablet dijelaskan sesuai dengan teori 4
tablet baik yang baik dan macam-macam  Macam-macam kerusakan tablet
 Macam-macam kerusakan tablet dapat dijelaskan sesuai dengan teori - Tes lisan
3. Memahami kerusakan tablet
persyaratan
dan macam-
macam
kerusakan
tablet

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Mengenal sediaan aerosol
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
TAT PRAKTE PRAK
MUK SEKOLA DI DU
A H / DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Definisi dan komponen  Memberikan informasi definisi  Definisi aerosol dijelaskan - Tes lisan - Buku
definisi dan aerosol aerosol berdasarkan sumber resmi 1 pegangan
komponen  Mengamati komponen aerosol  Komponen/kelengkapan aerosol Ilmu Resep
aerosol  Mendiskusikan tujuan pemakaian disebutkan secara lengkap sesuai kelas XII
aerosol dengan sediaannya - Farmakope
 Mengamati jenis aerosol  Tujuan pemakaian aerosol Indonesia
dijelaskan berdasarkan teori IV
 Jenis-jenis aerosol disebutkan - Buku Ilmu
berdasarkan teori - Tes lisan, Resep – M.
2. Memahami  Cara kerja aerosol tertulis dan 2 Anief
cara kerja  Mengamati dan mendiskusikan  Cara kerja aerosol dapat dijelaskan unjuk kerja
sediaan cara kerja aerosol sesuai teori
aerosol - Tes lisan
 Proses pembuatan  Cara pembuatan aerosol dijelaskan 1
3. Memahami aerosol  Mengamati dan mendiskusikan sesuai dengan teori
Proses pembuatan aerosol
pembuatan
aerosol - Tes lisan,
 Pemeriksaan aerosol dijelaskan tertulis dan
4. Menjelaskan  Pemeriksaan mutu  Mengamati dan mendiskusikan sesuai dengan teori unjuk kerja 2
pemeriksaan aerosol pemeriksaan aerosol
mutu aerosol

Mengetahui

SILABUS
STANDAR KOMPETENSI : Mengenal sediaan larutan steril
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU
TAT PRAKTE PRAK
MUK SEKOLA DI DU
A H / DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami  Pengertian sterilisasi  Menjelaskan pengertian  Pengertian sterilisasi , tujuan suatu - Tes lisan - Buku
pengertian  Tujuan suatu obat dibuat sterilisasi, tujuan suatu obat obat dibuat steril, cara-cara 2 pegangan
dan cara steril dibuat steil dan cara-cara sterilisasi dapat dijelaskan menurut Ilmu Resep
sterilisasi  Cara-cara sterilisasi sterilisasi menurut Farmakope Farmakope Indonesia kelas XII
menurut Farmakope Indonesia - Farmakope
Indonesia Indonesia
- Tes
2. Memahami  Menjelaskan pengertian injeksi,  Pengertian injeksi, macam-macam lisan,tertuli
4 IV
pengertian  Pengertian injeksi macam-macam cara penyuntikan cara penyuntikan dan komponen s - Buku Ilmu
dan  Macam-macam cara dan komponen injeksi injeksi dijelaskan sesuai dengan Resep – M.
komponen penyuntikan buku pegangan Anief
injeksi  Komponen injeksi
 Menjelaskan pengertian dan 4
3. Memahami
 Pengertian sediaan obat komponen sediaan obat mata  Pengertian komponen sediaan obat
pengertian mataroses pembuatan mata
komponen aerosol - Tes lisan,
sediaan obat
sediaan obat  Menjelaskan hitungan isotonis tertulis
mata dengan cara penurunan titik beku 4

(ptb) dan ekivalensi NaCl  Hitungan isotonis dapat dikerjakan
4. Memahami  ubungan isotonis : sesuai dengan buku pegangan sesuai
penghitungan  Cara penurunan titik Tes Lisan 5
isotonis beku (Ptb)  Menjelaskan cara pembuatan dan tertulis
 Cara ekivalensi NaCl sediaan larutan steril  Cara pembuatan sediaan larutan
5. Memahami steril dijelaskan sesuai dengan buku
pembuatan  Cara pembuatan sediaan pegangan
sediaan steril
larutan steril

Mengetahui

Silabus

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMK HARAPAN MULYA PONOROGO

IJIN OPERASIONAL NOMOR : 421.5/1685/405.08/2014

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Farmakope terdapat dalam menghafalkan ada di Farmakope

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

kapsul dan  Persyaratan sediaan  Persyaratan sediaan - Tes lisan 2 4

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

1. Volume sedimentasi  Penilaian stabilitas

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

bahan obat emulsi : ditentukan tipenya sesuai kerja

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

MATA PELAJARAN : Ilmu Resep

3. Memahami - Tes lisan

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

syrup ke dalam botol

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

4. Memahami suppusitoria  Menjelaskan cara pengemasan - Tes lisan

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

mata dengan cara penurunan titik beku 4

Ponorogo, 16 Juli 2015

Hakam Fuadi, SE Ayu Hesti Ratnasari, S.Farm.Apt

Anda mungkin juga menyukai