OTULEN RAPAT

Acara : Penyusunan Kurikulum SMP PGRI 450 Solokanjeruk tahun pelajaran 2014 / 2015
Hari : Senin Tanggal : 21 Juli 2014 Pemateri
: Drs. H. Pepen Ma’rup, M.Pd
1.

Acara dibuka oleh Pembawa Acara : Novika Rustana J, S.Pd 2.

Sambutan Kepala Sekolah : H. Aang Apidin S.Pd, M.M.Pd Menekankan kepada setiap guru
untuk mendahulukan sikap frofesional dengan mengedepankan administrasi sebelum proses
pembelajaran di mulai 3.

Pemateri oleh Pengawas : Drs. H. Pepen Ma’rup, M.Pd

a.

Penekanan terhadap cara pembuatan administrasi guru dalam proses pembelajaran b.

Proses perancangan pembuatan dokumen 1 dan dokumen 2 c.

Setiap penilaian dalam proses pembelajaran 4.

Tanya Jawab a.

Bagaimana penekanan kepada anak pada kurikulum 2013 bila nilainya dibawah KKM ? b.

Sejauhmana peran kurikulum 2013 dalam mengimplementasikan pada sekolah yang kurang
sarana dan prasarana? 5.

Kesimpulan a.

Pembuatan 2 dokumen 1, antara lain dokumen KTSP yang berlaku untuk kelas IX dan
dokumen kurikulum 2013 untuk kelas VII dan VIII b.

Pembuatan administrasi guru dalam proses pembelajaran paling lambat dikumpulkan bulan
Agustus 2014 6.

Doa dan Penutup : Ade Irawan, S.Pd.I Solokanjeruk, 21 Juli 2014 Notulen
Dahlia, S.Pd.I

NOTULEN RAPAT
Acara : Penyusunan EDS SMP PGRI 450 Solokanjeruk tahun pelajaran 2014 / 2015 Hari :
Selasa Tanggal : 22 Juli 2014 Pemateri
: Drs. H. Pepen Ma’rup, M.Pd
1.

Acara dibuka oleh Pembawa Acara : Novika Rustana J, S.Pd 2.

Sambutan Kepala Sekolah : H. Aang Apidin S.Pd, M.M.Pd Mewajibkan setiap warga sekolah
mengetahui Visi, Misi dan Tujuan Sekolah 3.

Pemateri oleh Pengawas : Drs. H. Pepen Ma’rup, M.Pd

Penekanan terhadap cara pembuatan Visi dan Misi harus dijabarkan dengan Tujuan sekolah.
4.

Kesimpulan Visi sekolah

“ Membentuk sumber daya manusia yang unggul dalam ilmu pengetahuan &
tekn
ologi (IPTEK) serta berakhlakul karimah”
Untuk mewujudkan visi di atas SMP PGRI 450 Solokanjeruk mencanangkan misi sebagai
berikut :

Menyiapkan generasi unggul yang memiliki potensi di bidang imtaq dan iptek

Membentuk sumber daya manusia yang kreatif, inovatif sesuai dengan perkembangan zaman

Terwujudnya penghayatan dan pengalaman terhadap ajaran agama yang di anut, serta etika
moral sehingga menjadi sumber kearifan dan kesantunan baik dalam berbahasa maupun
tingkah laku

Mengembangkan suasana dan sikap kekeluargaan yang harmonis dengan melibatkan seluruh
warga sekolah, sehingga terwujud suasana yang kondusif.

Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya masyarakat. Bertolak dari visi dan misi di
atas, SMP PGRI 450 Solokanjeruk memiliki tujuan sebagai berikut :

Semua kelas melaksanakan pendekatan “pembelajaran aktif” pada semua mata

pelajaran.

Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas berbasis pendidikan

budaya dan karakter bangsa.

Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif untuk mencapai tujuan pendidikan dasar.

Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya
dan karakter bangsa.
Menjalin kerja sama lembaga pendidikan dengan media dalam memublikasikan program
sekolah.

Memanfaatkan dan memelihara fasilitas untuk sebesar-besarnya dalam proses pembelajaran.

Sekolah menyediakan pelayanan khusus bagi siswa berprestasi, bermasalah, siswa kurang
mampu dan kelompok anak lainnya pada tiap tahun. 5.

Do
’
a dan Penutup : Ade Irawan, S.Pd.I Solokanjeruk, 22 Juli 2014 Notulen
Dahlia, S.Pd.