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PERÚ NATURAL
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¿QUÉ ES APRENDE?
• Iniciativa sectorial para el fortalecimiento de capacidades resolutivas de
gestores ambientales (empleados públicos y representantes del sector privado y sociedad
civil vinculados al Sistema Nacional de Gestión Ambiental) y de asistencia técnica a
instituciones con competencias ambientales (principalmente gobiernos regionales,
municipalidades e instancias multisectoriales de articulación descentralizada) orientado al
cumplimiento eficaz (generar beneficios al ciudadano) de sus responsabilidades
(funciones y competencias ambientales) en temas (residuos sólidos, ecoeficiencia, cambio
climático, gobernanza, educación, etc. ) y ámbitos de gestión ambiental (regional, local,
zonas ambientales) priorizados (anualmente en relación a las políticas, los instrumentos de
planificación estratégica, la perspectiva institucional, las capacidades de gestión y las expectativas
de la población) de modo concertado (a nivel del sector y con gobiernos regionales y
municipalidades).
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APRENDE Competencia
incrementada
Formación Experiencia
para la
profesional previa
gestión
GESTIONA ambiental
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Funcionario público
ambiental competente •Personal
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APRENDE
HISTORIA
DE VIDA REGISTRO
Base de datos pública MINAM-SERVIR
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MODALIDADES DE APRENDIZAJE
Auto
Presencial Virtual
aprendizaje
Asistencia Técnica
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ASISTENCIA TÉCNICA
COMPLEMENTA
APRENDIZAJES
PERSONALES
ASISTENCIA
TÉCNICA
FORTALECE
CAPACIDADES
INSTITUCIONALES
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RESPONSABILIDAD COMPARTIDA
Perfil mínimo
deseable y previo
para ocupar el
puesto (no siempre
Formación se cumple)
Cursos
APRENDE profesional
virtuales con
y
tutoría
Esfuerzo del Estado experiencia
para complementar
capacidades de los
servidores públicos
Cursos Auto
Presenciales instrucción
Esfuerzo de los
propios servidores
públicos para
complementar sus
capacidades
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PRODUCTOS
Diseño de • EVALUACIÓN DE • EVALUACIÓN DE Implementación
instrumentos HABILIDADES HABILIDADES de instrumentos
específicas (PRODUCTOS
específicos)
Cursos
Asistencia
virtuales con
técnica
tutoría
Cursos Auto
Conocimiento Presenciales instrucción
• EVALUACIÓN DE Reporte digital
incremental
CONOCIMIENTO • EVALUACIÓN DE de suficiencia
respecto a
– HABILIDADES? CONOCIMIENTO de lenguaje y
conocimiento
especializado general conceptos
de entrada
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COMPETENCIAS (PERFIL)
• 1. Conocimientos generales = lenguaje y conceptos
Competencias
• 2. Conocimientos específicos = procesos técnicos
Servidores •
•
3. Habilidades específicas = elaborar instrumentos de gestión
4. Habilidades específicas = programar acciones y convocar actores
públicos •
•
5. Habilidades específicas = coordinar la ejecución de acciones
6. Habilidades específicas = evaluar y reportar
y
• 1. Genera instrumentos = documento técnico
capacidades
• 2. Aprueba instrumentos = Instrumento vinculante
• 3. Programa acciones = aprueba POI + Presupuesto
Instituciones • 4. Implementa acciones = acciones realizadas
• 5. Evalúa acciones = documento de informe narrativo y estadístico
• 6. Reporta resultados = documento divulgado en portal de transparencia
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CERTIFICACIÓN
Reconocimi
Diploma
ento oficial
Cursos
Asistencia
virtuales con
Técnica
tutoría
Cursos Auto
Presenciales instrucción
Diploma
Diploma
Digital
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EVALUACIÓN 360°
• EVALUACIÓN DE • EVALUACIÓN DE
HABILIDADES Y PRODUCTOS por
PRODUCTOS por ORGANISMOS
TUTORES y DEL SECTOR
ESPECIALISTAS AMBIENTAL
Cursos
Asistencia
virtuales con
Técnica
SELECCIÓN Y tutoría
EVALUACIÓN DE
COMPETENCIAS DE
TUTORES Y
DOCENTES Cursos Auto
Presenciales instrucción
• EVALUACIÓN DE
• EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS con modalidad
Y PRODUCTOS virtual
por DOCENTES automática
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CAPACITADORES
SISTEMA DE
CAPACITACIÓN
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