Desarrollo Social Contemporáneo

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Administración Salud Ocupacional

GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES

DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto

identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el
recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de
comunicación y ONG.

Aspectos a observar y registrar

 Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué.
 En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas.
 Narre brevemente las historias.

DESAPARECIDOS, que habla del conflicto del secuestro que se maneja en

Colombia.

En lo Cultural.
 ¿De que forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?
 ¿Hay aspectos de importancia simbólica? ¿Cuáles son y por qué?
 Cuáles son las normas y valores sociales que están a la base de las
problemáticas.

– Los actores implicados en estas historias se hacen ver como personas

se ven a futuro, más que nada en la parte de los valores y enseñanzas que
se dejan.
– Los valores sociales pueden estar basados en el respeto por la vida, la
tolerancia, la humildad etc. Y las normas eso es dependiendo de cada
problema que existe.

En lo Político-institucional
  ¿Qué actores, instituciones u organizaciones políticas, cívicas y/o sociales
se encuentran involucradas y cuáles son sus intereses? ¿Cómo operan?
¿Con quiénes trabajan? ¿Cuál es su nivel de legitimidad?
 ¿De que forma se movilizan? ¿Qué reivindican?

– Involucran muchas organizaciones y actores que ayudan a que esto

mejore cada día, un ejemplo es EEUU porque siempre quiere intermediar
por la paz colombiana a toda costa.
Otros actores son el gobierno que a pesar de luchar y seguir con la guerra
trata de reparar a las víctimas de estos conflictos armados y de la privación
de la libertad y el no respeto por la vida de cada colombiano.

– En ocasiones consideran que las cosas materiales son la solución a este

tipo de conflictos sin pensar que el daño va más allá de eso, también
existen daños psicológicos y de valores que se habían inculcado
fracturados, los que deberían tratarse con campañas de perdón y amor al
agricultura, la ganadería, el comercio y todo el sector agropecuario.

– La principal es el desplazamiento forzado, la desigualdad. También que

los involucrados invierte dinero para solucionar el problema pero la gran
parte lo toman ellos ya q los afectado no reciben casi.

En

– En la guerra de ven involucrados muchos recursos naturales, existe el

problema de las tierras y suelos, de la mala explotación de ellos, la toma de
esto sin el permiso y cuidado necesario que lleva a cabo el agotamiento de
ellos.
 – Las problemáticas en cuanto a las viviendas de alto riesgo son grandes
ya que traen problemas de suelos, problemas de agua, problemas de mal
estado de lugares, problemas de sobrepoblación, malos hábitos de vivir, a
los niños les hace daño ver todo esto.

Referencia

Stephen Ferry. (Abril del 2012). Violentología, un manual del conflicto Colombiano.
Recuperado de https://es.scribd.com/document/248116369/Violentologia-un-
manual-del-conflicto-colombiano-Stephen-Ferry

Por la Memoria, la Verdad y la Justicia. Recuperado de

http://www.desaparecidos.org/colombia/