Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL UTS I KURIKULUM 2013

GUGUS MANDALAWANGI - GARUT


( SDN BALEWANGI 01 - SDN BALEWANGI 02 – SDN KARAMATWANGI 01 - SDN KARAMATWANGI 02 –
SDN KARAMATWANGI 03 - SDN CISURUPAN 01 dan SDIT AL FATAH )

Sekolah : SDN BALEWANGI 01 Kelas : IV / 1


Gugus : MANDALAWANGI Guru Kelas : Hj. Ai Sri Rahayu, S.Pd.
Tema : 1. INDAHNYA KEBERSAMAAN
Subtema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku 2. Kebersamaan dalam Keberagaman 3. Bersyukur atas Keberagaman

TEMA JUMLAH NO BENTUK SOAL


MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD) ST1 ST2 ST3 SOAL SOAL PG/ISIAN
URAIAN
B. INDO 3.1 Menggali informasi dari teks laporan hasil pengamatan terhadap gaya, gerak,energi 3.1 3.1 1 1 URAIAN
panas, bunyi dan cahaya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia
lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baru
3.2 3.2 1 2 URAIAN
3.2 Menguraikan teks instruksi tentang pemeliharaan panca indera serta penggunaan
alat teknologi modern dan tradisional dengan bantuan guru dan teman dalam 3.3 1 3 URAIAN
Bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
3.3 Menggali informasi dari teks wawancara tentang jenis-jenis usaha dan pekerjaan 3.4 1 4 URAIAN
serta kegiatan ekonomi dankoperasi dengan bantuan guru dan teman dalam Bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku 3.5 3.5 1 5 URAIAN
3.4 Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber
daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam Bahasa Indonesia lisan dan tulis
dengan memilih dan memilah kosakata baku
3.5 Menggali informasi dari teksbulasan buku tentang nilai peninggalan sejarah dan
perkembangan Hindu Buddha di Indonesia dengan bantuan guru dan teman dalam
Bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku

Hal. 1
Kisi-kisi Soal UTS Kelas IV / I Kurikulum 2013 www.efullama.wordpress.com
TEMA JUMLAH NO BENTUK SOAL
MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD) ST1 ST2 ST3 SOAL SOAL PG/ISIAN
URAIAN
MTK 3.2 Menerapkan penaksiran dalam melakukan penjumlahan, perkalian, pengurangan 3.2 4 12,13,14, PG
15
dan pembagian untuk memperkirakan hasil perhitungan.
3.3 3.3 1 21 ISIAN
3.3 Memahami aturan pembulatan dalam membaca hasil pengukuran dengan alat ukur
3.11 3.11 1 24 ISIAN
3.11Menemukan bangun segi banyak beraturan maupun tak beraturan yang membentuk
pola pengubinan melalui pengamatan 3.12 2 16,17 PG
3.12 Mengenal sudut siku-siku melalui pengamatan dan membandingkannya dengan
sudut yang berbeda.

PPKN 3.1 Memahami makna dan keterkaitan simbol-simbol sila Pancasila dalam memahami 3.1 2 6, 25 PG, ISIAN
Pancasila secara utuh 3.3
3.3 Memahami manfaat keberagaman karakteristik individu di rumah, sekolah dan 3.4 3.4 3.4
masyarakat
3.6
3.4 Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah dan masyarakat
3.6 Memahami keberagaman alam dan sumber daya di berbagai daerah

IPA 3.5 Memahami sifat-sifat bunyi melalui pengamatan dan keterkaitannya dengan indera 3.5 3.5 3.5 3 10,11 PG
pendengaran 22 ISIAN

IPS 3.2 Memahami manusia, perubahan dan keberlanjutan dalam waktu pada masa 3.2 2 9,20 PG
praaksara, Hindu-Budha, Islam dalam aspek pemerintah, sosial, ekonomi, dan
3.5 3.5 3.5 3 7,8 PG
pendidikan.
23 ISIAN
3.5 Memahami manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial,
budaya dan ekonomi.

Hal. 2
Kisi-kisi Soal UTS Kelas IV / I Kurikulum 2013 www.efullama.wordpress.com
TEMA JUMLAH NO BENTUK SOAL
MAPEL KOMPETENSI DASAR (KD) ST1 ST2 ST3 SOAL SOAL PG/ISIAN
URAIAN
PJOK 3.9 Memahami pengaruh aktifitas fisik dan istirahat terhadap pertumbuhan dan 3.9 3.9 3.9
perkembangan tubuh

SBDP 3.1 Mengenal karya dua dan tiga dimensi berdasarkan pengamatan 3.1
3.2 Membedakan panjang pendek bunyi, dan tinggi rendah nada dengan gerak tangan 3.2

3.3 Mengenal tari-tari daerah dan keunikan gerakannya 3.3

3.4 Mengetahui berbagai alur cara dan pengolahan media karya kreatif 3.4 3.4 3.4 2 18,19 PG

Jumlah 25

Mengetahui Cisurupan, 2 Oktober 2014


Kepala Sekolah, Guru Kelas IV-B

........................................... .....................................................
NIP. NIP.

Hal. 3
Kisi-kisi Soal UTS Kelas IV / I Kurikulum 2013 www.efullama.wordpress.com
DISTRIBUSI SOAL UTS KELAS IV

KODE KD TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3

A B. INDONESIA

B MTK

C PPKn

D SBdP

E IPS

F IPA

G PJOK

Sumber : BudfirSGM

Hal. 4
Kisi-kisi Soal UTS Kelas IV / I Kurikulum 2013 www.efullama.wordpress.com