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PROGRAMA: É O MEU NEGÓCIO

Duração: 5 Sessões (45 minutos) Público-Alvo: 12 a 14 anos (7º/8º ano)

Descrição: O programa É o Meu Negócio! ajuda os alunos a explorar os conceitos de empreendedor


e empreendedorismo. Ao longo de 5 sessões, os alunos desenvolvem o pensamento crítico, o
pensamento criativo e competências empreendedoras com foco no trabalho em equipa.

Sessão 1. Não se Nasce Empreendedor. Objetivos:


Aprende-se! Os alunos serão capazes de:
Os alunos identificam as características - Definir empreendedorismo nas várias
fundamentais de um empreendedor. vertentes (Corporativo, Individual e
Em grupo, os alunos jogam o Concurso "+ Social)
Empreendedor”. - Identificar as principais características
de um empreendedor
- Reconhecer neles próprios,
características pessoais de um
empreendedor

Sessão 2. Podes Mudar o Mundo Objetivos:


Os alunos vão explorar uma das caraterísticas do Os alunos serão capazes de:
empreendedor – identificar uma oportunidade, - Compreender o modo como os
através da identificação de uma necessidade, da empreendedores colmatam uma
discussão de ideias (brainstorming). necessidade de mercado
- Refletir sobre o papel do estudo de
Os alunos vão trabalhar em conjunto na elaboração mercado na identificação de uma
de um projeto, preenchendo uma Ficha de Trabalho necessidade e da vantagem competitiva.
“Business Model Canvas”. - Desenvolver planos de negócios
baseados em critérios definidos

Sessão 3. Comunica com o teu Cliente Objetivos:


Em grupo, os alunos trabalham e descobrem formas Os alunos serão capazes de criar
de apresentar produtos específicos para os seus anúncios eficazes para os projetos
clientes. desenvolvidos nas sessões anteriores.
Sessão 4 – Acredita em Ti Objetivos:
Nesta sessão, os alunos debruçam-se sobre as Os alunos serão capazes de:
características e competências pessoais de cada um - Identificar características e
e a importância delas para o bom desenvolvimento competências pessoais que os
do negócio. distinguem na equipa.
Compreendem que existem várias funções num - Perceber a forma como os
mesmo negócio e a importância do trabalho em empreendedores utilizam os seus
equipa. conhecimentos e as suas
Participam no jogo “Quem é Quem?”, reconhecem e capacidades na criação e
identificam as suas aptidões e funções no grupo. desenvolvimento de negócios.
Preparam um Elevator Pitch para a sessão seguinte. - Perceber a importância da formação
escolar e académica no
desenvolvimento das suas
capacidades e habilitações.

Sessão 5 – Lança-te à Aventura! Objetivos:


Os alunos apresentam em grupo a sua ideia no - Apresentar a sua ideia de projeto.
modelo de “Elevator Pitch”, enquanto os restantes - Saber “vender” a sua ideia com o
colegas são “potenciais investidores” na ótica de objetivo de obter financiamento por
financiamento coletivo (Crowdfunding). parte dos seus “potenciais
No final da sessão deverão fazer o teste final e investidores“.
ser-lhes-á também entregue o seu certificado de
participação.

Conceitos: Aptidões:
- Empreendedorismo - Mercado - Raciocínio dedutivo
- Empreendedor - Brainstorming - Trabalho em equipa
- Necessidade/Problema - Anúncio - Escuta ativa
- Solução - Marketing - Discussão de Ideias
- Produto - Crowdfunding - Trabalho em equipa
- Negócio - Investimento - Resolução de Problemas
- Serviço - Risco - Pensamento criativo
- Cliente - Pitch - Pensamento crítico
- Lucro - Tomada de decisão
- Aprendiz - Autoconfiança
- Auto-didata - Autoconhecimento
- Criativo - Assumir responsabilidades
- Pesquisa de mercado - Gestão de budget
- Inovação/Inovador - Apresentação oral e escrita
- Competências Pessoais - Resolução de problemas
- Business Model Canvas - Auto-avaliação

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