EXPERIMENTO 5: Formación de las perlas de bórax.

a) Observaciones experimentales:

 Al calentar el bórax en el alambre de nicrom se observó la

formación de una perla de bórax, esta muestra era
transparente.
 Al calentar la perla con sulfato de cobre en forma de cristales, se
puede observar que la perla se torna un color verde azulado,
incoloro o café rojizo, esto depende de las condiciones
(oxidantes o reductoras), de la temperatura y de la cantidad de
muestra.

b) Diagrama de procesos:

c) Ecuaciones químicas:
Las reacciones que tienen lugar entre la muestra y el medio en las
diferentes zonas de la flama
- En condiciones oxidantes (Presencia del O2 del aire):

1
𝐶𝑢2+ + 𝑂2 → 𝐶𝑢𝑂
2

𝐶𝑢𝑂 + 𝑁𝑎2 𝐵4 𝑂7 → 𝐶𝑢(𝐵𝑂2 )2 + 2𝑁𝑎𝐵𝑂2

Coloración de la perla: Perla verde azulado

- En condiciones reductoras (Presencia reductora de los gases

reductores del mechero):

𝐶𝑢(𝐵𝑂2 )2 + 2𝑁𝑎𝐵𝑂2 + 𝐶 → 𝐶𝑢(𝐵𝑂2 )2 + 𝑁𝑎2 𝐵4 𝑂7 + 𝐶𝑂

Coloración de la perla: Perla incolora

𝐶𝑢(𝐵𝑂2 )2 + 𝑁𝑎𝐵𝑂2 + 𝐶 → 𝑁𝑎2 𝐵4 𝑂7 + 𝐶𝑂 + 𝐶𝑢

 Coloración de la perla: Perla café rojiza

d) Cálculos y resultados:

- La coloración de la perla de voraz al hacerla calentar con el

sulfato de cobre depende de la zona de la llama en la que
pongamos la perla.
- La perla de bórax en la experiencia se puede tornar de verde
azulado, incoloro o café rojizo

e) Interpretación de resultados:

Algunas sustancias fundidas en el extremo de un alambre de nicrom

dan unas perlas que toman diferentes colores según las sustancias
que se agreguen en pequeña cantidad y según el carácter oxidante
o reductor de la llama empleada. Las perlas pueden ser acidas
(bórax, sal de fosfato) o alcalinas (carbonatos de sodio o potasio)
Cuando una muestra sólida inorgánica es sometida a un
calentamiento en la flama ésta se oxida o se reduce.
Para poder identificar los productos de la oxidación o la reducción
se requiere de un medio que sea capaz de absorberlos y retenerlos;
si la sustancia tiene color se utiliza el bórax (Na2B407 10H2O), pero
si es incolora o blanca se usa la sal de fosfato de sodio y amonio
(NaNH4 HPO4). Estas dos sustancias al calentarse se deshidratan y
funden produciendo unas perlas vítreas transparentes.
Si éstas se calientan nuevamente sin llegar a la fusión y se ponen en
contacto con unas partículas de muestra, la perla las absorbe y al
calentarla actúa como ácido formando los boratos y ortofosfatos de
los cationes con los que se combina.
Si el catión tiene varios números de oxidación, el color que se
produce en la perla en la zona oxidante puede ser diferente al que
se produce en la zona reductora; estos colores son característicos
de cada catión.
Las reacciones que tienen lugar entre la muestra y el medio en las
diferentes zonas de la flama.
f) Observaciones finales:

- Después de cada ensayo, se saca la perla del alambre,

calentándolo a fusión y después de sacudirla, para eliminar la
perla fundida, se sumerge el alambre en un recipiente con agua.
La perla de bórax proporciona, también, un método excelente
para limpiar el alambre de platino; la perla de bórax se hace
correr de un extremo a otro del alambre repetidas veces
mediante un calentamiento apropiado y, después, se la saca con
una sacudida brusca.

g) Comentarios y/o apreciaciones:

- Este experiencia es muy interesante porque se puede analizar el

proceso en el cual la perla de bórax se funde junto a una sal de
cobre (en esta experiencia se usó el sulfato de cobre) y esta se
torna de un color, el cual no es el mismo si se calienta en
diferentes zonas de la llama.
- En este trabajo , este experimento se realizó en forma teórica,
siguiendo las ecuaciones químicas, el las cuales se ven afectadas
la perla de bórax y la sal de cobre en una reacción redox.

h) Conclusiones.

- El color que se torna la perla de bórax depende más que todo, de

la zona de la llama en la cual se calienta la perla de bórax.
- El fin de la experiencia es observar los colores que se torna la
perla de bórax y explicarlos porque se tornar colores diferentes
en diferentes zonas de la llama.